大自然是语文书写作文
1. 大自然是一本耐读的书写一篇作文,要自己写的`
自然造物，我不止一次地为它的伟大神奇、灿烂瑰丽所折服，敬畏于它的力量。
它往往有许多称谓：天、上帝、仲裁者、画卷、宝库……而我以一个求知者的角度常常愿把它比作一本耐读的书，包罗万象，承载真谛，妙不可言！ 自然造物在不断向它所制造的芸芸众生传道授业解惑，亿万年如一日，诲之不倦。这本无形的奇书以各种各样的方式在传播着它的智慧。
霹雳击树，燃起熊熊烈焰，教会了人们使用火来传承文明；瀑布飞流直下，激起阵阵水流，让人们明白了蕴藏的无穷能源，黄沙漫天，遮天闭日，警告人们的狂妄自大。那激烈血腥的生存竞争，更教会了我们物竞天择、优胜劣汰、适者生存的法则。
我们人类时时刻刻也在用不同的方式去解读。宗教将自然化身为神明，让人们臣服于自然之力，去顶礼膜拜。
科学将自然分解为诸多学问，每门学问中都能体味到自然的强大力量。不同领域看到的是自然之书的不同译本，但主题却都是与自然的和谐。
自然为人民提供一切必需品，让人类去创造自己的文明，用文明来点缀自然，美化自然。 可随着人类文明的发展，人类开始厌倦去读这本书，轻视它的价值。
这让自然之书惩罚的一页随之翻开，各种灾难交织不断，这给了人类一个个惨痛的教训，但我们依然用我们的骄横去一次次地重读那沉重的一页。我们什么时候才能读出那字里行间的深意呢？ 朋友，去认真读一读这部百科全书吧，我们也许只能领略它某一章节的风采，可书中每一个小小的篇幅都会给我们以启迪。
只要我们效法自然，从自然中学，领悟那造物者之无尽藏，定然收益无穷。
2. 四年级上册语文作文写大自然的
春天踏着轻快的脚步来到了我们的身边，绿色渲染了刚刚经历过严寒的大自然。
嫩绿的小草们探出了尖尖的小脑袋，为大地披上了新装。沉睡了一个冬天的树木们也渐渐醒过来。
湖，也被春姑娘唤醒了。湖面水平如镜，清澈见底，四周花草映入水中，把蓝缎子似的湖面点缀成了美丽的“刺绣”，偶尔有几条小鱼跃出水面，好像也耐不住性子，急着要看春天的风景，落下时溅起一朵朵白色的水花，十分美丽。
看着这大自然春天的美景，我似乎躺在草地上，沐浴在柔和的日光里，享受着醉人的花香，感受着大自然带给我那从来未有过的清新、愉快，心里充满了舒畅和欢乐。
3. 《我在大自然中学到了语文》作文
在大自然中，山水无疑是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷，山映水，水衬山，互相协调，使得大自然更加活泼可爱。
语文类似自然界中的山山水水，隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里，万物都耸拉着耳朵，不敢伸直身体，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保护很长时间。雨在空气中看着可怜的万物，于心不忍。于是，它化作水滴掉下来，滋润了万物。这时，它们便高傲的伸枝展叶，水是漂亮的，是大自然中不可缺少的。它也是人类生命之源。语文如此之水，它使人们体验到生活的快乐和人生的价值，令人振奋。
语文如同江河之水，内刚外柔，不分昼夜地流淌着，永不停息地奔向大海，源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。
语文如山，气势磅礴，刚柔相间，景色迷人，如诗如画。在语文这座大山上，由于它又高又大，站在巅峰之上，又别是一番韵味。诗人站在这，会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这，会绘出一副副匠心独运的画。语文就是如此的美妙。
大自然 赋予山水的生命，山水装饰了大自然，增添了大自然的漂亮。生活赋予语文的生命，文学启迪了人生，带来人生的价值。
我从大自然中学到的语文当然还不止这些，还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现：在大自然中学习语文是如此轻松和愉悦
4. 六年级上册语文作文大自然的乐趣我要春夏秋冬的写法
大自然你让我快乐
大自然，一张千变万化的脸。时而高兴，时而忧愁；时而欢喜，时而愤怒。
春夏秋冬是她四种不同的情绪。春，她活泼开朗，充满生机；夏，她热情奔放，充满活力；秋，她稳重成熟，高贵美丽；冬，她冰清玉洁，宁静典雅。无论是处于哪种情绪，她都是那样的吸引人。
春去夏又来，草儿们的个头都长的很高了，树也长茂盛了，唯有花儿愁眉苦脸，树问它怎么了，它说：“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀，树也感到自己的汗珠已经流了下来，树想：真热啊！如果能够下一场雨那该多好呀。正想着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在树的头上，树都欢呼起来，每个欢笑着。夏天是暴热的。
一眨眼，大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节，人们都在田里耕作，嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。
盼望着盼望着，冬天来了，天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服，脸一个个被冻的通红，刺骨的寒风吹着，雪花打在人们的脸上，一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了，这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语，他预测着明年是个丰收年……
自然界就是这样的变化。它是多么的美啊！我爱你——大自然。
5. 六年级上册语文描写大自然的作文怎么写
美丽的大自然
这里是一个美丽的地方。
天空一碧如洗，犹如一望无边的大海。一群群小鸟飞过，给湛蓝的天空带来了无限生机。
一棵棵大树有着不同的颜色，有黄的、绿的、青的。它们有着不同的品种：有杨树、有柳树，还有银杏树。几片叶子落下来，真像一只只绿色的蝴蝶在飞舞。每一片叶子都很美，你找不到两片相同的叶子。大树真是美丽的代表。
一座座雄伟的大山顶天立地，宛如一个个巨人迎风而立。大自然在它们的保护下一定会永远美丽、碧绿！
大地上长着许多不同颜色的花朵，几只蝴蝶飞来飞去，大地变得更加美丽。大地上长着无数的生命，大地真是生命之源。
小河清澈见底。几条小鱼游了过来，好像在水里快乐的比赛。我要为小鱼加油喝彩。突然，我发现有一只小鱼一动不动的，它没在游泳，它就像是一位观众。
啊！大自然真是美不胜收啊！
6. 作文：大自然文字云500字
我们从小就学过文字，我们会读书，也会写字；我们会感叹：“文字真好，文字真神奇，有了文字，我们就能看懂任意一本书、了解任何事情。”可是还有一套文字，不是人人都认识，只有那些细心观察、认真钻研的人才能够真正理解他们，那就是大自然的文字。我眼中的大自然的文字是有趣的，犹如是一片浩瀚无比的大海，让我尽情地遨游，但却不会厌倦。
就说我们头顶的这片天空吧！随着气象预报技术的日益发达，很多人只会通过收看天气预报才能知道天气情况，而懂得大自然文字的人却能看云识天气。
“天上钩钩云，地上雨淋淋”、“云交云，雨淋淋”、“ *** 过河，大雨滂沱”
“棉花云，雨快临”、“天上灰布悬，雨丝定连绵”、“云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披蓑衣；云往北，好晒麦”……这些有趣的谚语就是一个很好的见证。十月起了东风，大多数人会以为这是一个好兆头，懂得大自然文字的人立即会说：“你们都想错了，有一句谚语说得好‘十月东风，连夜雨。’”意思是说，如果在十月刮起了东风，天气变暖，那就预示将会下雨。
在广阔的蓝天下，有几只麻雀却飞不高，粗心的人会以为这几只麻雀生病了。其实不尽然，麻雀飞不高是因为天空中气压低，麻雀因缺氧而丧失活力。这预示着要下雨。
假如燕子在空中飞得很高，看去很小很小，那就会有好天气。白嘴鸦飞来说，春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们，热天已经过去了。
密云多雨的夏天，蜻蜓在低空飞翔，一般的人只知道它在那儿飞而已，懂得大自然文字的人看来，却不是这么一回事。他们会说，蜻蜓的翅膀是因为受到水汽的重压才飞不高的。这预示着阵雨即将到来。
在寸草不生的沙漠中，被誉为“沙漠之舟”的骆驼忽然伏下不走了，有的人会以为骆驼累了想休息，懂得大自然文字的人一定会说，骆驼不是累，而是沙尘暴要来了，它这样做是为了保护自己，我们也该避一避了。
认识大自然的文字的人知道“火山”和“地震”其实是一对“孪生兄弟”。为什么呢？懂得大自然文字的人会告诉你：地球内部有炽热的岩浆，平时让地壳紧紧地包住了，一旦遇到了地震，岩浆就乘机从地壳口猛冲出来――火山爆发了。所以地震发生时，常常伴随着火山爆发。人们称它俩是一对“孪生兄弟”了。
了解大自然的文字有什么好处呢？不认识大自然文字的人会觉得云彩、石头和星星都是地球的饰物。但读得懂这套文字的人就知道云彩会预测天气、石头能记载历史、星星懂识别方向。再拿刚才那对“孪生兄弟”说吧：理解大自然的文字可以早点预料灾难的发生，使人们能够挤出更多的逃生时间，避免天灾人祸。
你要想学会大自然的文字就要多看看书，经常去野外走走，常常问问有学问的人。这样的话，不论你长大干哪行，你就会多一件法宝。
7. 大自然的作文怎么写
在大自然中，人们总会听到许许多多的声音，这些声音常常会让人们浮想联翩。
今天，我就讲一讲我在国家森林公园—净月潭，听到的大自然的声音。 清晨，我和爸爸走在森林里，当凉爽的风吹来时，落叶“沙沙”随风飘散，风爷爷“呼呼”地吹着，仿佛在说：“小树叶们，你们不要害怕，我会送你们去远方的。”
小树叶们紧紧地抓住自己的伙伴们，发出“沙沙”的声音，仿佛在说：“树妈妈，再见了—— 我们要随风爷爷去远方了——” 我和爸爸在湖面泛舟。桨把平静的水面拨开，发出“哗哗”的水声，桨向前推时，船下以一种“咚咚”的声音来回答我们。
鱼儿们不时“扑嗵、扑嗵”的跃出水面，仿佛在说：“要下雨啦！要下雨啦！” 果然，过了不一会儿，雨就“哗哗”的下了起来，我和爸爸躲到一个小屋子里避雨。雨浇到小草身上，小草贪婪地吸吮着；小树在风雨中抖了抖身子，迎接着秋雨的洗礼；大树则挺直了身躯，护卫着小草和小树。
小草仿佛在说：“下吧，下吧，好让我多喝点。”；小树仿佛在说：“多下点吧，我要凉快一点。”
；大树仿佛在说：“呵呵，雨终于来了！”。 不久，闪电和雷声一前一后地赶来，闪电和雷好像商量好了似的，先是闪电“咔嚓、咔嚓”地照亮大地，随后就是雷的轰鸣声。
闪电一个接一个，雷声一阵接一阵。闪电照亮大地之后，雷又在大地寻找着什么。
大自然的声音多么奇妙！像一场音乐会，奏出一曲接一曲的动听、美妙的乐章。
8. 作文我是一颗小草六年级语文大自然
小草作文六年级 状物 650字 作者：黄欣 浏览：118 看，一株小草顽强地从破墙的砖缝里钻了出来.它的根牢牢地扎在砖缝里，一只可爱的红蜻蜓在它身旁飞舞.这幅画的作者是我国着名漫画家丰子恺先生. 的确，小草的生命力就如同蚂蚁的力量一样，是不可小视的.蚂蚁们总是把力量结合在一起，朝一个目标奋斗；而小草则为了生存发挥出自己最大的潜力，一点点，一点点，战胜所有的艰难险阻，向世界展示它们自己的生机. 它们是多么的渺小.在争奇斗艳的百花中显得微不足道.它们是那样的平凡，面对这庞大的世界，面对这困难的生存条件，它们又能干些什么呢？是伤感？是叹息？是无可奈何？不，不是！它们选择了坚持，选择了奋斗，选择了对不公命运的反抗！也许，只是一滴水，而在它们眼中则是希望；也许，只是一缕阳光，而在它们心中却是全部的生存依靠.无论是风，是雨，无论是电闪，是雷鸣，它们永远挺起自己的胸脯，顽强地屹立在生活这个奇妙的领土上. “绳锯木断，水滴石穿”当小草经历风吹雨打之后，终于惊喜的发现，它的根已经牢牢地扎在缝隙中，它的脑袋已经从墙缝中钻出.磨难已成为过去，而等待它的则是最明媚的阳光.然而，生存的挑战不远没有结束.但小草一定不会放弃.不会放弃享受美景的权利，不会放弃向大地展现自己的勃勃生机. “野火烧不尽，春风吹又生”.它们永远奋斗在世界的角落，永远为”生命开花”面奋斗，就算”山无棱，天地合”，显出无限生机的仍是它们.它们摇晃着自己瘦弱的身躯，散发出阵阵清香. 愿人人都做一棵小草，一棵砖缝里的小草，一棵既平凡又让人。
9. 以【大自然是一本耐读的书】写一篇作文700字
自然告诉我
大自然是一本耐读的书，还是一位善于谆谆教导的老师，更是一位知识广博的朋友。她总爱在我耳边轻轻地告诉我……
她让盛开的花朵告诉我，面对有缺憾的事物，我要包容。你看，许多美丽显眼的花没有怡人的香气；有着馨香的花大多又是不起眼的小花；而诸如玫瑰这样又香又漂亮的花，长着刺。大自然公平且让每一朵花都有它的优势，有缺憾的美才是真实的美。只要你有一颗宽容的心，就能发现美好的事物就在你身边。
她让丰硕的果实告诉我，认真地对待你播下的种子，你才能得到回报。就像古人说的“一分耕耘，一分收获”。只有认真踏实的工作、学习，你才会获得甜美的果实。大自然不会养育那些企图不劳而获的家伙。默默地奉献吧，大自然在这样做，何况你呢？
她让归根的落叶告诉我，尊重你生命中的“摆渡人”。夏天的时候，叶子携手并肩为我撑出一片绿茵；秋天的时候，叶子变颜色，用自己微薄的力量为自然添一道美景；冬天了，叶子落下枝头，把自己埋进泥土，化作养料，为来年的贡献做着准备。在我们生命中有多少落叶式的人啊！就拿老师说吧，老师送走了一届届学生，自己仍然扎根于三尺讲台，用自己辛勤的汗水浇铸着学生们美好的未来。
她让默默无闻的根告诉我，别忽视你身边那些平凡的人。在我的印象中，根总是丑陋的、卑微的、不值一提的。然而根在用自己的全力吸收养料、水分，为茎叶花做着贡献，人们在赏花赞叶时总忘了这最大的功臣——根。在人们为杨利伟的凯旋庆贺时，有几个人想到那些为载人航天尽了自己微弱力量的人，哪怕只是拧了一个螺丝，哪怕只是安装上了一块表盘，哪怕只是……有谁想到呢？大自然悄悄地告诉我，要向这些像根一样默默奉献的人致敬！
她让……
自然告诉了我太多东西，她是一本包罗万象的，可能一辈子都读不完的书。快去找她吧，让自然也告诉你……
