Question

孩子爱拿别人东西是什么原因？

Answer 1

我认为有以下几个方面原因：

（1）缺乏自制力：孩子缺乏自制力，把别人的东西当作自己的，并不能理解别人的权利。

（2）缺乏交流：孩子缺乏交流，不知道如何与别人交流，甚至不懂得如何表达自己的需求。

（3）缺乏耐心：孩子缺乏耐心，不能耐心等待，只想立即得到想要的东西，所以只能拿别人的东西。

解决方法：家长应该鼓励孩子多多交流，教会孩子如何与别人交流，培养孩子的自制力和耐心，让孩子明白别人的权利，不能拿别人的东西。

Answer 2

孩子爱拿别人的东西我认为就是因为自己孩子缺少物质，如果你孩子什么都有他不会去拿别人的东西，在一种就是孩子占有欲太强，也是教育方面的问题，让孩子学会分享就好。

Answer 3

学龄前儿童有两个最重要的特点，第一个，自我中心，第二个，自我控制能力差。简单说就是，孩子觉得世界就是我，我就是世界，不分你我，自己喜欢想要的东西就应该拥有，可以去拿；其次，就算心里隐约知道这样做是不对的，对不起，可他也控制不了自己的手。去“自我中心”和自控能力的提高是随着孩子年龄的增长而不断发展的。

因此，孩子悄悄拿同学的糖、玩具回家，拿班级里的材料、玩具回家，都很正常，很多小朋友都会出现这个行为，家长不必过于紧张，但也不能放任不管，而是应借这个机会陪孩子一起学习如何正确区分和对待他人的物品，如何用正确的方式来应对这样的情况。

可以试试这些方法：

首先，可以和孩子聊聊糖是哪里来的，为什么拿回家啦，理解孩子喜欢糖的心情，引导孩子体会如果自己喜欢的东西别人悄悄拿走了心情是什么样的，难不难过，那别人的东西被拿走了呢，对方会是什么心情？5岁多的孩子共情能力已有所发展，完全能理解这样的情感。

第二步，鼓励孩子勇敢去告诉对方并道歉。可以给孩子准备一些他喜欢吃的零食，让他带去和对方分享。如果孩子的占有欲特别强，可以将带的零食分为孩子最喜欢吃的，和不那么喜欢吃的，如果孩子只愿意分享不那么喜欢吃的也表示理解。同时爸爸妈妈要很清楚地告诉孩子，如果孩子能够做到，不仅爸爸妈妈会为他感到骄傲，还可能会收获美好的友谊。

第三步，随后的一段时间里，都可以找一些与诚实有关的故事、绘本，给孩子讲一讲。告诉他遇到自己喜欢的东西应该怎么做：可以请大人买给自己；可以询问对方是否能分享；可以用自己的东西与对方交换；还可以自己攒钱购买等等。

第四步，在家庭里也尊重每个人的私有物品，孩子的东西不随意处置，要询问孩子的意见，当然父母的物品孩子也不随意毁坏。

前面三步都比较容易实行，第四步需要在日常生活中点滴积累。

最后，家长要有耐心，千万不要羞辱、或者骂孩子，说什么“小时偷针，长大偷金”这样的话，给孩子贴“小偷”“不诚实”等标签，它们十分伤害孩子的情感和自尊心。孩子的成长是一个社会化的过程，他们不是生来就懂“不能随便拿别人的东西”这样的事情，而需要成年人/父母教给他们这个社会运转的规则。这不是什么大事，家长要当成小事看待。但如果家长不教，可能孩子以后就会接受来自社会的“教育”了。

最后，你希望孩子做出什么行为，就示范给他看；你希望孩子成为什么样的人，就告诉他具体应该怎么做。就这么简单。

Answer 4

孩子可能感到不安或不快感，因为他们不知道该如何利用别人的东西。也可能是因为对别人的东西不持有观点。
1. 好奇。孩子会受到最初的社会压力或兴趣，去探索不同的事物，他们往往会试图自行接触那些能够用自己手中弄到的东西。
2. 想要得到关注和接受。当孩子感到缺乏家庭和友情时，他们可能会采取一些行动来表明自己是正面的、重要的人。如此一来，他们便可能选择‘弄别人’东西来体现关注、考验成熟度和在大家意识中占有主动作用。
3. 渴望一体感。有时孩子想要表达出幸福的感受（尤其是在新的事物上)。这时，他们就把看起来值得瞻仰的东西弄过来（比如说有多年历史遗留下来的带有宝物气息的东西), 让周围依然对之保留敬畏之心。
小孩子拿别人东西是因为他们对这样的玩具或物品感兴趣，也可能是出于好奇心。另外，孩子们会受到社会环境的影响，看到同龄孩子拿别人的东西而不受惩罚那么，会有表现出把别人东西拿来作为意外之财的危险行为。

Answer 5

孩子爱拿别人东西可能有多种原因，其中一些常见的原因包括：
1.

对物品的兴趣：孩子可能喜欢别人的物品，因此他们想要拿走。

2.关注力不集中：孩子可能很难集中注意力，因此他们更容易被周围的物品吸引。

3.想要得到注意：孩子可能会拿别人的东西来吸引周围人的注意力。
4.

缺乏自制力：孩子可能缺乏自制力，不能抵抗拿走别人的物品的冲动。
5.

对所有物品的误解：孩子可能不理解所有物品都有主人，以为任何物品都是可以随便拿的。

作为家长，您可以通过培养孩子的自制力，教育他们关于物品所有权的重要性，并帮助他们控制自己的行为，来减少这种行为的发生。