Question

学生为何会有那么强烈的逆反心理呢？

Answer 1

学生遇到问题时，首先想到的是逃避责任。我觉得造成这种问题出现的原因有三个。
一是父母的溺爱，孩子平日里衣来伸手，饭来张口，以自我为中心，很少考虑到别人，不懂宽容和忍让，不懂尊重父母和老师，遇到困难时都是父母或家人帮忙解决，孩子很少亲自承担过错，这些原因都会导致孩子缺乏责任感，养成自私自利的性格。
二是孩子没有正义感，遇到事情认为事不关己，不会伸出援手。这也许和父母的教育、孩子的经历有关以及舆论导向有关，家长们希望自己的孩子要懂得“明哲保身”。就像有个学生问我的问题：“老师不是教育我们在路上不要乱扔垃圾吗？不是说看到别人扔垃圾要制止吗？为什么我制止的时候，周围都在看我，有的人还说我多管闲事呢？”
三是孩子本身就没有责任感。即使是自己的责任，也会推给别人，没有担当。孩子没有责任感，很大一部分原因来自于父母，因为大多数父母把孩子的事情都包办了，孩子无形中会变得懒散，甚至会让孩子认为别人帮自己是理所当然。
第二个问题是：学生肆无忌惮顶撞老师，我认为原因也有三个。
一是家长纵容。很多家长，尤其是我们学校所在的城乡结合部的家长，特别宠溺自己的孩子，认为自己的孩子很乖，自家孩子和别的孩子吵闹了，不假思索认为是别人家小孩不对，不分青红皂白维护自家孩子，导致孩子恃宠而骄，在学校天不怕地不怕，即使顶撞老师，家长也会认为是老师不对。我亲眼见过有的家长因为孩子来学校找老师算账，甚至对老师大打出手。
二是学校无底线地保护，没有任何惩罚措施。这就导致孩子犯错的时候，老师不敢惩罚，久而久之，学生就不再把老师放在眼里，甚至高年级的学生还对老师动粗。即便老师是正当防卫，最后受处分的还是只有老师，学生最多被口头警告，并不会得到实质性的惩罚。
三是社会对老师这个职业不像以前那样尊敬了，但凡出现个别师德不好的老师，舆论就会把矛头指向这个职业，说如今的老师素质不高，师德不好等等，这种以偏概全的行为会让老师显得很卑微。