Question

如何让幼儿在生活和游戏中有意义的学习

Answer 1

让幼儿在生活和游戏中有意义的学习方法如下：

一、在一日生活活动中，丰富幼儿的知识经验。 教师组织幼儿在有组织、有目的的游玩过程中，把握适当的时机进行教学。

例如：带领幼儿在户外观察树木，引导幼儿发现为什么有的树落叶，有的树不落叶，了解常绿树与落叶树。知道二者的区别，发现生活中还有哪些树是常绿树，哪些是落叶树，丰富幼儿的知识经验，开阔幼儿的视野，如何在教学活动中利用游戏激发幼儿的学习兴趣 。

二、充分发挥教师指导的作用。
例如：为了培养幼儿的眼手、脚的协调能力。教师设计了一个“打保龄球”的体育游戏，要求幼儿手拿小皮球，站在离“保龄球瓶”（用10个空饮料瓶装上少许沙子或水，排成一排）2-3米的地方。

身体略向前倾，对准“保龄球”用力把皮球滚出去，击倒“保龄球瓶”最多者为冠军。它是教师根据一定的教学目标而设计完成的游戏，幼儿通过游戏促进了手眼协调能力的发展，有利于幼儿感觉运动技能的提高，并且在游戏中也激发了幼儿的好奇心和探究的欲望。 

三、在各种有规则游戏中提高幼儿的学习兴趣，促进其创造力和想象力的发展，增强自信心，体验成功的快乐，适当的把握幼儿的音乐游戏，培养幼儿的美感。
如在学习古诗《静夜思》时，教师配以优美的音乐。

让幼儿边跟随音乐进行朗诵，边用肢体语言进行表达，这不仅增加了幼儿学习古诗的兴趣，而且让幼儿对古诗的含义有了更深的了解，从而培养了幼儿感受美和表现美的情趣和能力。