Question

什么是学生？

Answer 1

学生，顾名思义，就是在学校、各种教育机构 学习的人。但是我觉得这样概括是笼统的，因 为民间流传着这样一句老话“活到老 学到老”, 所以学生并没有一个特定的年龄。那么学生都 有哪些特点呢？

特点一：学生是教育的对象 1.从教师方面看， 教师是教育过程的组织者、 领导者，学生是教师教育实践活动的作用对 象，是被教育者、被组织者和被领导者。 2.从学生自身特点看， 学生具有可塑性、 依赖 性和向师性 (1)学生具有可塑性。 学生处于身心发展的形成 时期， 各方面尚未成熟， 具有很大的潜能， 具 有“染于苍则苍， 染于黄则黄”的特点。 (2)学生具有依赖性。学生多属于未成年人，还 不具备完全独立的生活能力。在家里， 他们要 依赖父母，入学后他们将对父母的依赖心理转 移到教师身上。 (3)学生具有向师性。学生入学后， 会自然地亲 近、信赖、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获 取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的 楷模。

Answer 2

学生是指在学校、教育机构或其他培训机构接受教育和培训的个体。通常认为，学生是指在学习阶段的人群，他们正在接受初级、中级或高级教育，并正在为未来的职业或事业做准备。

以下是关于学生的一些常见特征和属性：

1. 年龄：学生通常是在儿童、青少年或成年早期时期，即3岁到25岁之间。在某些情况下，人们也可能在更晚的时间重新回到学校继续学习。

2. 学习目标：学生通常是有明确的学习目标，例如获得一个学位、获得专业技能、提高自己的知识水平或者实现个人兴趣爱好等。

3. 学习方式：学生可以通过参加正规课程、自学、网络学习、辅导或跨文化交流等方式学习。

4. 学习内容：学生学习的内容包括基础课程、专业课程、文化课程、语言课程和综合素质教育等。

5. 社会角色：学生作为社会中的重要群体，需要承担一定的社会责任和义务，例如遵守法律、尊重他人、积极参与公益活动等。

总之，学生是一个重要的教育群体，在现代社会中扮演着不可或缺的角色，为个人成长、社会发展和国家建设做出了巨大贡献。