儿童兴趣班有哪些
根据人们对兴趣的通常分类，兴趣班也通常可分为：文化、音乐、体育、乐器、美术、表演等几大类，每一个大类又可详细分为若干小类，例如：音乐类又可分为民族、美声、通俗、乐理、声乐等小类；
舞蹈又可以分为形体、芭蕾、现代舞、古典舞、民族舞、街舞、华尔兹、拉丁舞、肚皮舞、踢踏舞、爵士舞等小类。
扩展资料：
别让兴趣班毁了孩子的兴趣：
家长给孩子报兴趣班的初衷无疑是好的，培养孩子的兴趣、开发孩子的特长，让孩子多见见世面。为了让孩子上兴趣班，家长也是煞费苦心，动辄花费数千、上万元。但是，兴趣班真能培养孩子的兴趣吗？恐怕是背道而驰。
兴趣班的选择权在家长而非孩子，这就违背了兴趣班的设置初衷。从新闻中李女士所言“别人家的孩子都去上各种兴趣班，让自己孩子窝在家中，我实在是受不住”可见，许多家长给孩子报兴趣班，是出于攀比、焦虑，而非孩子自主意愿和兴趣。大好暑期，排满各类兴趣课，很难不产生逆反心理，如此培养结果可想而知。
不能否定兴趣班的存在价值，毕竟有些兴趣班的确能丰富孩子的课业生活。但是，部分兴趣班流于形式，唱几首歌就是音乐班，做几个实验就是科技班，出国玩几天就成游学班了。
这种逐利的兴趣班，未考虑孩子的主体性，能有多少专业性？而且，兴趣班的课程设置过于程式化，哪节课跳什么舞蹈，做哪个实验都是老师说了算，未能充分因材施教，课程安排也是年复一年，这种程式化的教学模式很难让孩子拥有家长期待的创新性、创造性。
参考资料来源：百度百科-兴趣班
参考资料来源：人民网-别让兴趣班毁了孩子的兴趣
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给孩子报兴趣班一是要看孩子对什么感兴趣，也要看父母想要孩子达到哪一方面的提高。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力
培养孩子往音乐方面发展可以报一些音乐班；乐器方面可选性比较多，有小提琴，钢琴，二胡，吉他等很多种选择；舞蹈方面可以锻炼身体的柔韧性，提高身体的素质，还有助于气质的培养；想要强身健体可以选择跆拳道、柔道、武术、太极等；开发脑类可以选择围棋、象棋等；想要提高逻辑思维能力可以学习编程，少儿编程可以同时培养孩子的逻辑思维、数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力。
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