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2. 你不喜欢什么样的学生?
3. 教师这个职业有发展前途吗?
4. 如果学生当面指责你,你会如何处理?
5. 你对学校有什么要求?
6. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师?
7. 什么情况你会辞职?
8. 你觉得老师的收入多少比较合适?
9. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你?
教师招聘面试题目:
(一)教学
1、新课程标准的价值取向是什么?
2、你最尊敬的教育家是谁,为什么?
3、你最赞赏的教学方法是什么?
4、为什么学生会偏科?
5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?
6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?
8、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?
9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?
10、你怎样认识集体备课制,它有优势吗?
11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?
12、一堂好课的标准是什么?
13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解? 字串1
14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?
加分提供跟多!!
3. 教师这个职业有发展前途吗?
4. 如果学生当面指责你,你会如何处理?
5. 你对学校有什么要求?
6. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师?
7. 什么情况你会辞职?
8. 你觉得老师的收入多少比较合适?
9. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你?
教师招聘面试题目:
(一)教学
1、新课程标准的价值取向是什么?
2、你最尊敬的教育家是谁,为什么?
3、你最赞赏的教学方法是什么?
4、为什么学生会偏科?
5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?
6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?
8、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?
9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?
10、你怎样认识集体备课制,它有优势吗?
11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?
12、一堂好课的标准是什么?
13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解? 字串1
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