某学校举行“科普与环保知识竞赛”,并从中抽取了部分学生的成绩(均为整数),所得数据的分布直方图如图
某学校举行“科普与环保知识竞赛”,并从中抽取了部分学生的成绩(均为整数),所得数据的分布直方图如图.已知图中从左至右前3个小组的频率之比为1:2:3,第4小组与第5小组的...
某学校举行“科普与环保知识竞赛”,并从中抽取了部分学生的成绩(均为整数),所得数据的分布直方图如图.已知图中从左至右前3个小组的频率之比为1:2:3,第4小组与第5小组的频率分别是0.175和0.075,第2小组的频数为10.(Ⅰ)求所抽取学生的总人数,并估计这次竞赛的优秀率(分数大于80分);(Ⅱ)从成绩落在(50.5,60.5)和(90.5,100.5)的学生中任选两人,求他们的成绩在同一组的概率.
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(Ⅰ)设第一小组的频率为x,则x+2x+3x+0.175+0.075=1,解得x=0.125,
第二小组的频数为10,得抽取顾客的总人数为
=40人.
依题意,分数大于80分的学生所在的第四、第五小组的频率和为0.175+0.075=0.25,
所以估计本次竞赛的优秀率为25%.
(Ⅱ)落在(50.5,60.5)和(90.5,100.5)的学生数分别为0.125×40=5;0.075×40=3.
落在(50.5,60.5)的学生设为Ai(i=1,2,3,4,5);落在(90.5,100.5)的学生设为Bj(j=1,2,3),
则从这8人中任取两人的基本事件为:
(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,A5),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),
(A2,A3),(A2,A4),(A2,A5),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),
(A3,A4),(A3,A5),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),
(A4,A5),(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),
(A5,B1),(A5,B2),(A5,B3),
(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),
共28个基本事件;
其中“成绩落在同一组”包括(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,A5),(A2,A3),(A2,A4),(A2,A5),(A3,A4),(A3,A5),(A4,A5),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),
共包含13个基本事件,
故所求概率为
第二小组的频数为10,得抽取顾客的总人数为
10 |
2×0.125 |
依题意,分数大于80分的学生所在的第四、第五小组的频率和为0.175+0.075=0.25,
所以估计本次竞赛的优秀率为25%.
(Ⅱ)落在(50.5,60.5)和(90.5,100.5)的学生数分别为0.125×40=5;0.075×40=3.
落在(50.5,60.5)的学生设为Ai(i=1,2,3,4,5);落在(90.5,100.5)的学生设为Bj(j=1,2,3),
则从这8人中任取两人的基本事件为:
(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,A5),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),
(A2,A3),(A2,A4),(A2,A5),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),
(A3,A4),(A3,A5),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),
(A4,A5),(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),
(A5,B1),(A5,B2),(A5,B3),
(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),
共28个基本事件;
其中“成绩落在同一组”包括(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,A5),(A2,A3),(A2,A4),(A2,A5),(A3,A4),(A3,A5),(A4,A5),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),
共包含13个基本事件,
故所求概率为
13 |
28 |
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