绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程,根据所学的生物学知识回答下列问题:
绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程,根据所学的生物学知识回答下列问题:(1)人们在播种时要选择适宜的季节,错过季节往往会影响农作物的产量,主要...
绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程,根据所学的生物学知识回答下列问题:(1)人们在播种时要选择适宜的季节,错过季节往往会影响农作物的产量,主要原因是种子的萌发需要______.(2)种子萌发时,最先突破种皮而萌发的是种子的______,而种子的胚芽将发育成植物的______.(3)菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是______,如果栽培番茄,应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽,保证植物能多分侧枝,从而多开花多结果,这样做的原理是______.(4)植物在生长的过程中,含氮无机盐是作物生长所需最多无机盐中的一种,有人设计了如下实验:用甲、乙两支试管(甲试管盛有土壤浸出液,乙试管盛有蒸馏水),各培养 一棵大小相同的健壮幼苗.两周后观察两株幼苗的长势,结果甲试管中的幼苗生长健壮,而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小.如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐,你在设计实验时,则须在上述实验的基础上进行改进,你应在甲试管中盛______,在乙试管中盛______.(5)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫______.
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(1)种子萌发的外界条件是:一定的水分、充足的空气和适宜的温度.春天和其他季节相比温度比较适宜,适合播种.
(2)种子萌发时,最先突破种皮而萌发的是种子的 胚根,而种子的胚芽将发育成植物的茎和叶.
(3)菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是 子叶和胚乳,如果栽培番茄,应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽,保证植物能多分侧枝,从而多开花多结果,这样做的原理是 打破顶端优势.
(4)植物在生长的过程中,含氮无机盐是作物生长所需最多无机盐中的一种,有人设计了如下实验:用甲、乙两支试管(甲试管盛有土壤浸出液,乙试管盛有蒸馏水),各培养 一棵大小相同的健壮幼苗.两周后观察两株幼苗的长势,结果甲试管中的幼苗生长健壮,而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小.如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐,你在设计实验时,则须在上述实验的基础上进行改进,你应在甲试管中盛 含氮的完全营养液,在乙试管中盛不含氮的完全营养液.
(5)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫 无土栽培.故答案为:(1)适宜的温度 (2)胚根;茎和叶 (3)子叶和胚乳;打破顶端优势 (4)含氮的完全营养液 不含氮的完全营养液(5)无土栽培
(2)种子萌发时,最先突破种皮而萌发的是种子的 胚根,而种子的胚芽将发育成植物的茎和叶.
(3)菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是 子叶和胚乳,如果栽培番茄,应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽,保证植物能多分侧枝,从而多开花多结果,这样做的原理是 打破顶端优势.
(4)植物在生长的过程中,含氮无机盐是作物生长所需最多无机盐中的一种,有人设计了如下实验:用甲、乙两支试管(甲试管盛有土壤浸出液,乙试管盛有蒸馏水),各培养 一棵大小相同的健壮幼苗.两周后观察两株幼苗的长势,结果甲试管中的幼苗生长健壮,而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小.如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐,你在设计实验时,则须在上述实验的基础上进行改进,你应在甲试管中盛 含氮的完全营养液,在乙试管中盛不含氮的完全营养液.
(5)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫 无土栽培.故答案为:(1)适宜的温度 (2)胚根;茎和叶 (3)子叶和胚乳;打破顶端优势 (4)含氮的完全营养液 不含氮的完全营养液(5)无土栽培
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(1)种子萌发的外界条件是:一定的水分、充足的空气和适宜的温度.春天和其他季节相比温度比较适宜,适合播种.
(2)种子萌发时,最先突破种皮而萌发的是种子的 胚根,而种子的胚芽将发育成植物的茎和叶.
(3)菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是 子叶和胚乳,如果栽培番茄,应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽,保证植物能多分侧枝,从而多开花多结果,这样做的原理是 打破顶端优势.
(4)植物在生长的过程中,含氮无机盐是作物生长所需最多无机盐中的一种,有人设计了如下实验:用甲、乙两支试管(甲试管盛有土壤浸出液,乙试管盛有蒸馏水),各培养 一棵大小相同的健壮幼苗.两周后观察两株幼苗的长势,结果甲试管中的幼苗生长健壮,而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小.如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐,你在设计实验时,则须在上述实验的基础上进行改进,你应在甲试管中盛 含氮的完全营养液,在乙试管中盛不含氮的完全营养液.
(5)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫 无土栽培.故答案为:(1)适宜的温度 (2)胚根;茎和叶 (3)子叶和胚乳;打破顶端优势 (4)含氮的完全营养液 不含氮的完全营养液(5)无土栽培
(2)种子萌发时,最先突破种皮而萌发的是种子的 胚根,而种子的胚芽将发育成植物的茎和叶.
(3)菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是 子叶和胚乳,如果栽培番茄,应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽,保证植物能多分侧枝,从而多开花多结果,这样做的原理是 打破顶端优势.
(4)植物在生长的过程中,含氮无机盐是作物生长所需最多无机盐中的一种,有人设计了如下实验:用甲、乙两支试管(甲试管盛有土壤浸出液,乙试管盛有蒸馏水),各培养 一棵大小相同的健壮幼苗.两周后观察两株幼苗的长势,结果甲试管中的幼苗生长健壮,而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小.如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐,你在设计实验时,则须在上述实验的基础上进行改进,你应在甲试管中盛 含氮的完全营养液,在乙试管中盛不含氮的完全营养液.
(5)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫 无土栽培.故答案为:(1)适宜的温度 (2)胚根;茎和叶 (3)子叶和胚乳;打破顶端优势 (4)含氮的完全营养液 不含氮的完全营养液(5)无土栽培
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