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课外文学作品阅读 心田上的百合花 　　①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。

课外文学作品阅读 心田上的百合花
　　①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一林野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。　　②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”　　③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有关丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”　　④a______在野萃的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b_________有一天，它终于开花了。c_________这时候，野草再也不敢嘲笑它了。　　⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。　　⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。　　⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：　　“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”　（作者：林清玄〈台湾〉文章有删节）1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？_________________________________________________2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置？（______）3、第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？________________________________________________4、本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？________________________________________________5、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？________________________________________________6、百合己长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？________________________________________________

Answer 1

1、“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。 2、C 3、排比、拟人、反复。表现了百合信念坚定，追求执着的形象。 4、线索：百合的成长过程。或：百合努力证明自己存在的过程。 写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可） 5、百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”（意思相近即可） 6、第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。 第二问：“略”。（言之成理即可。）