Question

求解题步骤，谢谢！ 题目：小虎做一道减法题时，把被减数十位上的6错写成9，减数个位上的9错写成6，

求解题步骤，谢谢！
题目：小虎做一道减法题时，把被减数十位上的6错写成9，减数个位上的9错写成6，最后所得的差是577，这道题的正确得数应该是多少？

Answer 1

550。

分析：

被减数十位上的6错看成9，则差就多30，差应减去30。

减数个位上的9错写成6，则差就少了3，差应加上3。

所以577-30+3＝550。

加法法则：

加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同。 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。

加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。

Answer 2

550

分析：

被减数十位上的6错看成9，则差就多30，差应减去30

减数个位上的9错写成6，则差就少了3，差应加上3

所以577-30+3＝550

扩展资料：

文字表达式：

加数+加数=和、一个加数=和-另一个加数。

被减数-减数=差、减数=被减数-差、被减数=差+减数。

因数×因数=积、一个因数=积÷另一个因数。

被除数÷除数=商、除数=被除数÷商、被除数=商×除数。 

乘法是加法的简便运算，除法是减法的简便运算。

减法与加法互为逆运算，除法与乘法互为逆运算。

整数的加减法运算法则：

1、相同数位对齐；

2、从个位算起；

3、加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。

Answer 3

被减数十位上的6错看成9,则差就多30,差应减去30
减数个位上的9错写成6,则差就少了3,差应加上3
所以577-30+3＝550

追问

谢谢！

追答

采纳吧

追问

追答

这……，这题你的家长真的会

追问

Answer 4

追问

所以我感觉你的答案好像错了，

追答

你理解错了，是十位的6看成了9，还在十位上

还有疑问吗?可以私信给我，我会尽力帮你解答

追问

你好像搞错了减数和被减数的位置，，不好意思！

追答

减号前的是被减数

Answer 5

亲，你是小学生吗

追问

是啊，你能解答吗？今晚就要做完，拜托！

追答

问你家长就行了