Question

《孩子和书》的阅读答案

孩子和书
这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。
她卖了多少书？怎样忙过来的？没有人说得清。人们只知道，书架上的书越来越丰富，进出书店的人换了一拨又一拨，她的额头和眼角也已渐渐刻上细细的皱纹。可她那一双眸子却依然如秋日潭水般清明。几十年来，人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。正因为这样，那些赶集的老婆婆们不买书也会走进店来，歇乏，拉家常，向她讨水喝。有时，她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果，强留在柜面上。
一天，小书店里来了一位年轻人。
“您要买书？”“不，看看，先看看……”年轻人礼貌地说，“请您取一下那本书。”他指向那本装帧精荚、雅致的诗集———《孩子和书》。
“您看过这本书吗？”他抚摸着手中的诗集，问。
她赧然了：“没有……”真的，她卖过的书很多，但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻新进的书：看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书，她觉得对不起人家，尤其是那些农家孩子。她深知，那些孩子手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠来的。
“您，认识我吗？”年轻人突然问道。
她愣住了，仔细地观察他，希望能记起来。可是，回忆里只是一片空白。他笑了。“您真好，”说着，他放下手中的诗集，从包里取出一本书，递到她面前，“这是我送给您的。”她茫然，甚至有点不知所措———为什么送我书？
见她不接，他就把那书放在柜面上，凝视着她，“您还记得十五年前的一个偷书的孩子吗？”他顿了一下，似乎为了唤起她的记忆，“他偷了您的书……您没有骂他……还给了他两块点心，是白皮的，一杯水，放了糖……”
年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。十五六年前，正值“文化大革命”时期，她店里许多捆书被贴上了封条，放在了角落里。有一天，她听到一阵“窸窸窣窣”的响声，走过去，啊！一个孩子，蓬头垢面，一脸汗珠，正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞。她咳嗽了一声。于是看到一双慌张中带着倔强的眼睛……她没有训他，送了那本书给他，好像是《牛虻》。孩子被感动了，哭着告诉说，父母都死了，他无依无靠，可是爱读书……她听了，爱怜地为他擦去汗珠，又挑了几本书送给他，还给了他一点钱和食物……为了这件事，她后来也吃了点苦头……十几年过去了，她已渐渐淡忘。难道眼前的他就是当年的那个孩子？
当她回过神来，那年轻人不知什么时候走了，柜面上只有他留下的那本书。她惊讶地发现，那是同样的一本诗集：《孩子和书》。
扉页上，有几行秀气的字：
阿姨：
这本书赠给您———我写的———一个关于您、我、书的故事。
我，是一个诗人了。但，没有您，就只是一个偷书的孩子。
也许您早已忘记我了，那正是您的崇高。

偷书，爱书，写书的人
×年×月
天哪，他是诗人！这诗人竟然就是当年的孩子！
“我要买书。”稚嫩的声音从柜面下传来，惊醒了她。她探出身子，看到一只胖胖的小手攥着硬币，另一只手指着一本小人书。“噢，又一个孩子。”她急忙招呼这位小客人，心想，兴许这个孩子将来也会成为诗人的，至少能成为有文化、有学识的人。
门外传来一阵孩子的喧闹--放学了，她又要忙起来了，可是她心里很高兴，也很欣慰……
15年后，年轻人重返书店。请就他这一感恩之举谈谈你的看法。(80字左右)
要详细！
不要这些“ 观点明确，围绕中心，理由充分，语言流畅5分；有观点，有理由，40字以上，4分；有观点，40字以下3---1分.”

Answer 1

年轻人的感恩之举，是对善良的最好诠释。十五年前，一次无心之举，成就了一个偷书男孩的成长；一次原谅，造就了一颗童心的改变；一次宽容，使得孩子还没成熟的心灵受到鼓舞；一次安慰，让孩子的生命发生了伟大的转变……“送人玫瑰，己留余香。”其实有时候，多一次善良的举动，就会让自己今后的生活带来阳光般的灿烂心情。

Answer 2

(二)15.C

　　16.(9分，每空3分；语言不简洁2分；概括不完整1分)向客人推荐合适的书；帮助陷入困境的孩子；淡忘自己的善举(写“招呼小客人”1分)

　　解析：此题主要考查学生对情节的梳理，也是记叙文的重要考点。此类题要注意审题，根据提示确定梳理的范围，选准中心，提炼概括。

　　17.(5分)与改句相比，原文更能表现“我”对此事印象深刻，更真切地表现“她”的善良。(“有比较”1分；写出理由：“印象深刻”2分，“善良”2分)

　　解析：凡是与原文比较的句子，一定要关注变化的内容。一般主要是句式、修辞、标点、个别词语发生了变化。此题在表述上有变化，通过比较发现原句表述的更详细，从而突出了主人公的善良。

　　18.(6分，每要点3分)要点：(1)自己当年的善举成全了一个孩子(孩子回来感恩)；(2)感觉到自己卖书能使孩子成为有文化有学识的人(写“买书的人越来越多”，1分)

　　解析：此题要主要分析“高兴”与“欣慰”的区别。这两个词都有内心感到快乐的意思，但“高兴”比“欣慰”快乐的程度要深一些，因此，自己当年的善举成全了一个孩子是“高兴”的内容，而感觉到自己卖书能使孩子成为有文化有学识的人是“欣慰”的内容。

　　19.(8分)观点明确，围绕中心，理由充分，语言流畅8分；观点明确，理由充分，语言通顺，7～6分；有观点，有理由，40字以上，5～4分；有观点，40字以下3～1分

　　这是主观题，没有固定的答案。
　　自己要多读，多用心去体会！

Answer 3

结合文中诗人的成长，请你说说他是一个怎样的人