水浒传第五十七回简短概括
第五十七回:徐宁教使钩镰枪,宋江大破连环马。
徐宁教使钩镰枪 宋江大破连环马 连环马被破,韩滔被徐宁说转入伙。呼延灼逃走,在酒店被桃花山周通、李忠盗了御赐好马,呼延灼领兵讨马,李中、周通写信要二龙山鲁智深、杨志、武松帮助,三头领和呼延灼交锋,不分胜负。
因白虎山孔明,孔亮要向青州借粮,慕容知府要呼延灼回青州城。呼延灼捉了孔明,孔亮逃回,遇见武松、鲁智深、杨志,四人商议联络桃花山周通、李忠一起攻打青州。
扩展资料
全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎,王庆,方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事。
艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
《水浒传》问世后,在社会上产生了巨大的影响,成了后世中国小说创作的典范。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一,流传极广,脍炙人口;同时也是汉语文学中具备史诗特征的作品之一,对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。
20世纪以来,传世的水浒人物画则更多,如张光宇、黄永玉、戴敦邦、叶雄、孙景全、于文龙等人的作品都较有影响。作为深受中国古典文学影响的国家,日本从19世纪开始也有大量画家创作水浒人物画,江户时代的浮世绘名家葛饰北斋、歌川国芳等都画过水浒人物。
而现代则有日本著名插画家正子公也的《绘卷水浒》中油画风格的人物图。连环画之中,刘继卣的《武松打虎》堪称经典之作。而漫画中则有蔡志忠的水浒漫画和当代漫画家黑背的《梁山》系列,以轻松诙谐的方式表现水浒故事。此外还有梁伟家和日本横山光辉等人的漫画画册都较为著名。
第五十七回 徐宁教使钩镰枪 宋江大破连环马
徐宁向众好汉演示钩镰枪法,时机成熟,梁山好汉巧妙将连环马队诱进钩镰枪和挠钩的伏击圈,俘虏了韩滔。
呼延灼兵败,投奔青州,桃花山不敌向二龙山求援。决定集中三山人马攻打青州。杨志更是献计,联合梁山好汉一同攻打。
扩展资料:
《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。《水浒传》问世后,在社会上产生了巨大的影响,成了后世中国小说创作的典范。
明清两朝,出现了多个版本的《水浒传》续作,另有很多小说、戏剧等以《水浒传》中的故事为素材,比如明朝的世情小说《金瓶梅》就是从《水浒传》中武松杀嫂的情节发展而来的。
另外,《水浒传》还被翻译成了多种文字,在国外很多国家流传开来,如18世纪流传到日本、朝鲜,朝鲜最早的小说之一《洪吉童传》和日本曲亭马琴的小说《南总里见八犬传》的创作,都受到了《水浒传》的影响。19世纪,《水浒传》又流传到了欧美各国,出现了德语、法语、英语等译本。
全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎,王庆,方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事。
艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
全书以农民起义的发生、发展过程为主线,通过各个英雄被逼上梁山的不同经历,描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗,到发展为盛大的农民起义队伍的全过程,表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律,塑造了农民起义领袖的群体形象,深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。
作者站在被压迫者一边,歌颂了农民起义领袖们劫富济贫、除暴安良的正义行为,肯定了他们敢于造反、敢于斗争的革命精神。
徐宁教使钩镰枪 宋江大破连环马
徐宁向众好汉演示钩镰枪法,并教出了一支钩镰枪部队。时机成熟,宋江制订了作战方案。决战到来,梁山好汉巧妙将连环马队诱进钩镰枪和挠钩部队的伏击圈,最终全歼了呼延灼的连环马军,俘虏了韩滔。呼延灼兵败,投奔青州,在路边酒店住宿时还被桃花山盗走了战马。呼延灼找到青州慕容知府,借得2000人马攻打桃花山。李忠、周通不敌向二龙山求援。鲁智深、杨志、武松亲自率军支援。鲁智深、杨志分别单挑呼延灼不分胜负。白虎山孔明、孔亮攻打青州,慕容知府告急,呼延灼回师青州,生擒孔明。孔亮率军败走,路遇回师的武松。武松带孔亮来见鲁智深,鲁智深决定集中三山人马攻打青州。杨志更是献计,联合梁山好汉一同攻打。
徐宁教使钩镰枪 宋江大破连环马
徐宁向众好汉演示钩镰枪法,时机成熟,梁山好汉巧妙将连环马队诱进钩镰枪和挠钩的伏击圈,俘虏了韩滔。呼延灼兵败,投奔青州,桃花山不敌向二龙山求援。决定集中三山人马攻打青州。杨志更是献计,联合梁山好汉一同攻打。
徐宁教使钩镰枪 宋江大破连环马 连环马被破,韩滔被徐宁说转入伙。呼延灼逃走,在酒店被桃花山周通、李忠盗了御赐好马,呼延灼领兵讨马,李中、周通写信要二龙山鲁智深、杨志、武松帮助,三头领和呼延灼交锋,不分胜负。
广告 您可能关注的内容 |