关于初一数学

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谢谢各位~!
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2010-07-30
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初一数学概念
实数:
—有理数与无理数统称为实数。
有理数:
整数和分数统称为有理数。
无理数:
无理数是指无限不循环小数。
自然数:
表示物体的个数0、1、2、3、4~(0包括在内)都称为自然数。
数轴:
规定了圆点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
相反数:
符号不同的两个数互为相反数。
倒数:
乘积是1的两个数互为倒数。
绝对值:
数轴上表示数a的点与圆点的距离称为a的绝对值。一个正数的绝对值是本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。

数学定理公式
有理数的运算法则
⑴加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0。
⑵减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。
⑶乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0。
⑷除法法则:除以一个数等于乘上这个数的倒数;两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数,都得0。
角的平分线:从角的一个顶点引出一条射线,能把这个角平均分成两份,这条射线叫做这个角的角平分线。
数学第一章相交线

一、邻补角:两条直线相交所成的四个角中,有公共顶点,并且有一条公共边,这样的角叫做邻补角。邻补角是一种特殊位置关系和数量关系的角,即邻补角一定是补角,但补角不一定是邻补角。

二、对顶角:是两条直线相交形成的。两个角的两边互为反向延长线,因此对顶角也可以说成“把一个角的两边反向延长而形成的两个角叫做对顶角”。

对顶角的性质:对顶角相等。

三、垂直

1、垂直:两条直线所成的四个角中,有一个是直角时,就说这两条直线互相垂直。其中一条叫做另一条的垂线,它们的交点叫做垂足。记做a⊥b

垂直是相交的一种特殊情形。

2、垂线的性质:

①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;

②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。

直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。

3、画法:①一靠(已知直线)②二过(定点)③三画(垂线)

4、空间的垂直关系

四、平行线

1、 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。记做a‖b

2、 “三线八角”:两条直线被第三条直线所截形成的

① 同位角:“同方同位”即在两条直线的上方或下方,在第三条直线的同一侧。

② 内错角:“之间两侧”即在两条直线之间,在第三条直线的两侧。

③ 同旁内角“之间同旁”即在两条直线之间,在第三条直线的同旁。

3、 平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行

平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。

4、 平行线的判定方法

① 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;

② 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行;

③ 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行;

④ 平行于同一条直线的两条直线平行;

⑤ 垂直于同一条直线的两条直线平行。

5、 平行线的性质:

①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;

②两条平行线被第三条直线所截,内错角相等;

③两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。

6、 两条平行线的距离:同时垂直于两条平行线并且夹在这两条平行线间的线段的长度,叫做这两条平行线的距离。

7、 命题:判断一件事情的语句,叫做命题,由题设和结论两部分组成。

五平移

1、平移:在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。

说明:①、平移不改变图形的形状和大小,改变图形的位置;②“将一个图形沿某个方向移动一定的距离”意味着“图形上的每一点都沿着同一方向移动了相同的距离 ”这也是判断一种运动是否为平移的关键。③图形平移的方向,不一定是水平的

2、平移的性质:经过平移,对应线段、对应角分别相等,对应点所连的线段平行且相等。
wjqxjw
2010-07-30
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大概题型:

(本卷满分120分,考试时间120分钟)
一、选择题(本题24分,每小题3分)
1、下列计算中,正确的是 ( )
A. B.
C. D.
2、国旗是一个国家的象征,观察下面的国旗,是轴对称图形的是( )
A、加拿大、哥斯达黎加、乌拉圭 B、加拿大、瑞典、澳大利亚
C、加拿大、瑞典、瑞士 D、乌拉圭、瑞典、瑞士

加拿大 哥斯达黎加 澳大利亚 乌拉圭 瑞典 瑞士

c
(3)
3、如图,不一定能推出a‖b的条件是 ( )

A、∠1=∠3 B、∠2=∠4
C、∠1=∠4 D、∠2+∠3=180o
4、下列语句正确的是 ( )
A、近似数0.009精确到百分位.
B、近似数800精确到个位,有一个有效数字.
C、近似数56.7万精确到千位,有三个有效数字.
D、近似数 精确千分位.
5、假如小蚂蚁在如下图所示的地砖上自由爬行,它最终没有停在黑色方砖上的概率为 ( )
A、 B、 C、 D、
6、如图,已知AB=AC,E是角平分线AD上任意一点,则图中全等三角形有( )
A、4对 B、3对 C、2对 D、1对

7、能使两个直角三角形全等的条件是 ( )
A、两直角边对应相等 B、一锐角对应相等
(第6题图)
C、两锐角对应相等 D、斜边相等

8、有一游泳池注满水,现按一定的速度将水排尽,然后进行清扫,再按相同的速度注满清水,使用一段时间后,又按相同的速度将水排尽,则游泳池的存水量V(立方米)随时间t(小时)变化的大致图象可以是 ( )

二、填空题(本题36分,每小题3分)
9、光在空中的速度约为3×108米/秒,那么光在空中走1分钟所经过的距离大约
为_ 米(结果要求用科学记数法表示)
10、若2x- xn y + xy + y2 -1是关于x、y的3次多项式,则n的值为_ __.

(第11题图) (第12题图)
12、如图,AD和BC相交于点O,OA=OD,OB=OC,若∠B=40o,∠AOB=110o,则
∠D=_ __度.
13、小明照镜子的时候,发现T恤上的英文单词在镜子中呈现“ ”的样子,

则小明T恤上的这个英文单词是 。

14、如图,已知∠ABC=∠DCB,现要证明ΔABC≌ΔDCB,
则还需要补加一个条件是 (只需添加一个)

15、用4块相同的地砖可拼成上图,每块地砖的长、宽分别为a、b,则图中阴影部分的面积为__ _.(结果要求化简)

16、如图,请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴涵的内在规律,然后在横线上的空白处填上恰当的图形。

17、在数学测验单项选择题中,当你遇到一道有4个备选答案而且你还不会做的情况下,那么你答对的概率是 .

18、如果一个家庭一天回丢弃5个塑料袋,那么丢弃塑料袋总数y与家庭数x的关系式为 ,照这样计算,深圳大约有200万户家庭一天丢弃 个塑料袋。(科学记数法表示)。

19、如图,已知:DE是AC的垂直平分线,AB=10cm, BC=11cm,则△ABD的周长为____ ____cm.
20、观察下列图形的周长;当梯形的个数是时,用代数式表示图形的周长.
梯形个数 1 2 3 4 5 6 ……
周 长 5 8 11 14 ……

当梯形的个数是n个时,周长为
三、解答题(本题满22分,21题5分,22题10分,23题7分)
21、计算: (5分)

22、计算: (1) (5分)
(2)(x-3y)(x+3y)-(x-3y)2 (5分)

四、解答题(本题22分,24题6分,25、26题各8分)
24、小明不小心在一个三角形上撒一片墨水,请用尺规帮小明重新画一个三角形使它与原来的三角形完全相同。(保留作图痕迹,不写作法) (6分)

25、取一张长方形纸,沿对角线将纸对折,如图所示。请指出图中(实线和虚线均算在内)所有的全等三角形,并选择其中的一对给予说明理由。(8分)

26、图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到

郊外所走的路程与时间的变化图。
根据图回答问题。(8分)
(1)、图象表示了那两个变量的关系?哪个
是自变量?哪个是因变量?
⑵、9时,10时30分,12时所走
的路程分别是多少?
(3)、他休息了多长时间?
(4)、他从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度是多少?
五、解答题(本题17分,27每题8分,28题9分)
27、济南八中校园北面是“护城河”,河对岸的A处有一根灯柱,如图所示. 请你运用所学的判定三角形全等的知识,设计一个不过河便能测量A、B间距离的方案.
条件:可以使用标杆和皮尺等基本测量工具.
要求:①画出测量方案的示意图,并在图上标注必要的字母;(4分)
②结合图形,说明方案设计的理由. (4分)
·
B
A
·
护城河



28、为了了解某种车的耗油量,我们对这种车做了试验,并把试验的数据记录下来,制成下表: (9分)
汽车行驶时间t(小时) 0 1 2 3 ······
剩余油量Q(升) 50 50-6 50-12 50-18 ······

(1) 根据上表的数据,请你写出油箱中剩余油量Q(升)与汽车行驶时间t(小时)的关系式。
(2) 汽车行驶5小时后,油箱中的剩余油量四多少?
(3) 若汽车油箱中剩余油量为14升,则汽车行使了多少小时?
(4) 贮满50升汽油的汽车,最多行驶几小时?
15
回答者: 黄云鹏猪猪侠 - 二级 2009-1-3 11:54
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谢啦,不过为什么没有图??
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初一数学试题
(答卷时间:100分钟 总分:100分 命题人:张福寿)

一、填充题
1.已知∠AOB=60°,OC平分∠AOB,则∠AOC=_________.
2.如图,∠l:∠2:∠3:∠4=1:2:3:4,则∠4=_____.
3.已知∠α=18°15'。则∠α的余角的度数为_____
4.∠A的度数为35°20',则∠A的补角的度数为_____.
5.∠α的补角是它的余角的3倍,则∠α = _____.
6.小明站在家门口看电视塔在南偏西30°,新华书店在南偏东45°,
则小明两视线的夹角是_____.
二、选择题
7.下列说法正确的是 ( )
A.一个角的补角总比这个角的余角大
B.若∠AOB= ∠AOC,则OB平分∠AOC
C.一个角的外角总比它本身大
D.一个角与它的补角一定不相等
8.用一副三角板画角,共能画出小于180°且互不相等的角的个数为 ( )
A.6个 B.8个 C.11个 D.12个
9.把一个半圆对折两次(如图),折痕OA与OB的夹角为 ( )
A.45°
B.60°
C.90°
D.120°
10.钝角的一半一定是 ( )
A.锐角 B.直角
C.钝角 D.钝角、锐角或直角
11.下面各组角中,不互余的是 ( )

12.监理叔叔想要测这两条墙是否成900夹角,不妥当的方法是 ( )
A.测内侧夹角∠MAN
B.测外侧夹角两边反向延长线所成的角∠EQD
C.测外侧夹角∠PQF
D.掀掉屋顶,测∠BCG;
13.在4倍的放大镜下看一个角,这个角的大小 ( )
A.扩大了2倍 B.扩大了4倍
C.缩小了4倍 D.不扩大也不缩小
三、解答题
14.一个角的补角比这个角的2倍还多30°,求这个角的余角的大小.

15.已知一个角的补角的2倍与这个角的余角的差等于200°.求这个角的大小.

16.已知一个角的余角与这个角的补角的和为170°.求这个角.

17.如图,一艘船从A点出发,沿北偏西60°航行到B点,再沿西南方向航行到C点,
求∠ABC的度数.

18.如图,直线AB、CD相交于O,∠AOE=90°,∠COF=90°
(1)找出与∠1互余的所有角(用三个字母表示).你找到的这些角有何大小关系?
(2)找出与∠l互补的所有角.这些角的大小关系如何?

19.一只蚂蚁从A点出发,沿正东方向爬行3cm到达B点,再从B点沿北偏西30°方向爬行3cm
到达C点,然后径直回到A点.
(1)按1 :1的比例画出蚂蚁爬行的路线图;
(2)量出A到C的距离.

20.我国的黑龙江省矿产资源丰富.当年日本侵略军被迫撤离后,我军在日军驻地搜出了
已被他们发现的矿源情报.情报记载"从司令部出发沿南偏西40°前进2km,可开煤
矿井,再继续沿南偏东30°前进3km,可开天然气矿井."请你把这份情报按1cm代表1km
的比例画出来,并直接量出天然气矿井到司令部的实际距离.

21.某报社为了了解读者对本社一种报纸四个版面的喜欢情况,对读者作了一次问卷调查,要求读者选出自己最喜欢的一个版面,将所得数据整理后绘制成了如下的条形统计图:

第21题
(1)请写出从条形统计图中获得的一条信息;
(2)请你根据上述数据,对该报社提出一条合理的建议.

22.江海晚报社对近四年来晚报在南通市的销售情况进行了统计.其结果如下:

第22题
(1)由"年均销售量统计图"能否说明2001年比2002年报纸总销售多?
(2)求4年中《江海晚报》在南通市的销售总数(万份).
回答者: 定格的天空 - 二级 2008-12-23 20:39
有的时候,考时会添加一些“游戏”类的题目,需要你多动动脑:
例如,24点是常考的,我给你几道经典的24点吧:
1、 10 10 4 4
2、 3 3 8 8
3、 5 5 5 1
只允许用+、-、×、÷哦
初一学过负数和乘方后,有可能会考你这样的24点:
-13 -10 -7 -4
只允许用+、-、×、÷、平方
例如可以(-13)^,但不可以-(-13)^(不许用求相反数符号)
上面几题你可以尝试做一下
附答案:
1、(10×10-4)/4
2、 8/(3-8/3)
3、 (5-1/5)×5
4、(—13)^-(-10)^-(-7)^-(-4)

初一数学概念
实数:
—有理数与无理数统称为实数。
有理数:
整数和分数统称为有理数。
无理数:
无理数是指无限不循环小数。
自然数:
表示物体的个数0、1、2、3、4~(0包括在内)都称为自然数。
数轴:
规定了圆点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
相反数:
符号不同的两个数互为相反数。
倒数:
乘积是1的两个数互为倒数。
绝对值:
数轴上表示数a的点与圆点的距离称为a的绝对值。一个正数的绝对值是本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。

数学定理公式
有理数的运算法则
⑴加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0。
⑵减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。
⑶乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0。
⑷除法法则:除以一个数等于乘上这个数的倒数;两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数,都得0。
角的平分线:从角的一个顶点引出一条射线,能把这个角平均分成两份,这条射线叫做这个角的角平分线。
数学第一章相交线

一、邻补角:两条直线相交所成的四个角中,有公共顶点,并且有一条公共边,这样的角叫做邻补角。邻补角是一种特殊位置关系和数量关系的角,即邻补角一定是补角,但补角不一定是邻补角。

二、对顶角:是两条直线相交形成的。两个角的两边互为反向延长线,因此对顶角也可以说成“把一个角的两边反向延长而形成的两个角叫做对顶角”。

对顶角的性质:对顶角相等。

三、垂直

1、垂直:两条直线所成的四个角中,有一个是直角时,就说这两条直线互相垂直。其中一条叫做另一条的垂线,它们的交点叫做垂足。记做a⊥b

垂直是相交的一种特殊情形。

2、垂线的性质:

①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;

②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。

直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。

3、画法:①一靠(已知直线)②二过(定点)③三画(垂线)

4、空间的垂直关系

四、平行线

1、 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。记做a‖b

2、 “三线八角”:两条直线被第三条直线所截形成的

① 同位角:“同方同位”即在两条直线的上方或下方,在第三条直线的同一侧。

② 内错角:“之间两侧”即在两条直线之间,在第三条直线的两侧。

③ 同旁内角“之间同旁”即在两条直线之间,在第三条直线的同旁。

3、 平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行

平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。

4、 平行线的判定方法

① 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;

② 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行;

③ 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行;

④ 平行于同一条直线的两条直线平行;

⑤ 垂直于同一条直线的两条直线平行。

5、 平行线的性质:

①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;

②两条平行线被第三条直线所截,内错角相等;

③两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。

6、 两条平行线的距离:同时垂直于两条平行线并且夹在这两条平行线间的线段的长度,叫做这两条平行线的距离。

7、 命题:判断一件事情的语句,叫做命题,由题设和结论两部分组成。

五平移

1、平移:在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。

说明:①、平移不改变图形的形状和大小,改变图形的位置;②“将一个图形沿某个方向移动一定的距离”意味着“图形上的每一点都沿着同一方向移动了相同的距离 ”这也是判断一种运动是否为平移的关键。③图形平移的方向,不一定是水平的

2、平移的性质:经过平移,对应线段、对应角分别相等,对应点所连的线段平行且相等。
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2010-07-29 · 超过14用户采纳过TA的回答
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大概题型:

(本卷满分120分,考试时间120分钟)
一、选择题(本题24分,每小题3分)
1、下列计算中,正确的是 ( )
A. B.
C. D.
2、国旗是一个国家的象征,观察下面的国旗,是轴对称图形的是( )
A、加拿大、哥斯达黎加、乌拉圭 B、加拿大、瑞典、澳大利亚
C、加拿大、瑞典、瑞士 D、乌拉圭、瑞典、瑞士

加拿大 哥斯达黎加 澳大利亚 乌拉圭 瑞典 瑞士

c
(3)
3、如图,不一定能推出a‖b的条件是 ( )

A、∠1=∠3 B、∠2=∠4
C、∠1=∠4 D、∠2+∠3=180o
4、下列语句正确的是 ( )
A、近似数0.009精确到百分位.
B、近似数800精确到个位,有一个有效数字.
C、近似数56.7万精确到千位,有三个有效数字.
D、近似数 精确千分位.
5、假如小蚂蚁在如下图所示的地砖上自由爬行,它最终没有停在黑色方砖上的概率为 ( )
A、 B、 C、 D、
6、如图,已知AB=AC,E是角平分线AD上任意一点,则图中全等三角形有( )
A、4对 B、3对 C、2对 D、1对

7、能使两个直角三角形全等的条件是 ( )
A、两直角边对应相等 B、一锐角对应相等
(第6题图)
C、两锐角对应相等 D、斜边相等

8、有一游泳池注满水,现按一定的速度将水排尽,然后进行清扫,再按相同的速度注满清水,使用一段时间后,又按相同的速度将水排尽,则游泳池的存水量V(立方米)随时间t(小时)变化的大致图象可以是 ( )

二、填空题(本题36分,每小题3分)
9、光在空中的速度约为3×108米/秒,那么光在空中走1分钟所经过的距离大约
为_ 米(结果要求用科学记数法表示)
10、若2x- xn y + xy + y2 -1是关于x、y的3次多项式,则n的值为_ __.

(第11题图) (第12题图)
12、如图,AD和BC相交于点O,OA=OD,OB=OC,若∠B=40o,∠AOB=110o,则
∠D=_ __度.
13、小明照镜子的时候,发现T恤上的英文单词在镜子中呈现“ ”的样子,

则小明T恤上的这个英文单词是 。

14、如图,已知∠ABC=∠DCB,现要证明ΔABC≌ΔDCB,
则还需要补加一个条件是 (只需添加一个)

15、用4块相同的地砖可拼成上图,每块地砖的长、宽分别为a、b,则图中阴影部分的面积为__ _.(结果要求化简)

16、如图,请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴涵的内在规律,然后在横线上的空白处填上恰当的图形。

17、在数学测验单项选择题中,当你遇到一道有4个备选答案而且你还不会做的情况下,那么你答对的概率是 .

18、如果一个家庭一天回丢弃5个塑料袋,那么丢弃塑料袋总数y与家庭数x的关系式为 ,照这样计算,深圳大约有200万户家庭一天丢弃 个塑料袋。(科学记数法表示)。

19、如图,已知:DE是AC的垂直平分线,AB=10cm, BC=11cm,则△ABD的周长为____ ____cm.
20、观察下列图形的周长;当梯形的个数是时,用代数式表示图形的周长.
梯形个数 1 2 3 4 5 6 ……
周 长 5 8 11 14 ……

当梯形的个数是n个时,周长为
三、解答题(本题满22分,21题5分,22题10分,23题7分)
21、计算: (5分)

22、计算: (1) (5分)
(2)(x-3y)(x+3y)-(x-3y)2 (5分)

四、解答题(本题22分,24题6分,25、26题各8分)
24、小明不小心在一个三角形上撒一片墨水,请用尺规帮小明重新画一个三角形使它与原来的三角形完全相同。(保留作图痕迹,不写作法) (6分)

25、取一张长方形纸,沿对角线将纸对折,如图所示。请指出图中(实线和虚线均算在内)所有的全等三角形,并选择其中的一对给予说明理由。(8分)

26、图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到

郊外所走的路程与时间的变化图。
根据图回答问题。(8分)
(1)、图象表示了那两个变量的关系?哪个
是自变量?哪个是因变量?
⑵、9时,10时30分,12时所走
的路程分别是多少?
(3)、他休息了多长时间?
(4)、他从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度是多少?
五、解答题(本题17分,27每题8分,28题9分)
27、济南八中校园北面是“护城河”,河对岸的A处有一根灯柱,如图所示. 请你运用所学的判定三角形全等的知识,设计一个不过河便能测量A、B间距离的方案.
条件:可以使用标杆和皮尺等基本测量工具.
要求:①画出测量方案的示意图,并在图上标注必要的字母;(4分)
②结合图形,说明方案设计的理由. (4分)
·
B
A
·
护城河



28、为了了解某种车的耗油量,我们对这种车做了试验,并把试验的数据记录下来,制成下表: (9分)
汽车行驶时间t(小时) 0 1 2 3 ······
剩余油量Q(升) 50 50-6 50-12 50-18 ······

(1) 根据上表的数据,请你写出油箱中剩余油量Q(升)与汽车行驶时间t(小时)的关系式。
(2) 汽车行驶5小时后,油箱中的剩余油量四多少?
(3) 若汽车油箱中剩余油量为14升,则汽车行使了多少小时?
(4) 贮满50升汽油的汽车,最多行驶几小时?
15
回答者: 黄云鹏猪猪侠 - 二级 2009-1-3 11:54
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谢啦,不过为什么没有图??
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其他回答 共 2 条
初一数学试题
(答卷时间:100分钟 总分:100分 命题人:张福寿)

一、填充题
1.已知∠AOB=60°,OC平分∠AOB,则∠AOC=_________.
2.如图,∠l:∠2:∠3:∠4=1:2:3:4,则∠4=_____.
3.已知∠α=18°15'。则∠α的余角的度数为_____
4.∠A的度数为35°20',则∠A的补角的度数为_____.
5.∠α的补角是它的余角的3倍,则∠α = _____.
6.小明站在家门口看电视塔在南偏西30°,新华书店在南偏东45°,
则小明两视线的夹角是_____.
二、选择题
7.下列说法正确的是 ( )
A.一个角的补角总比这个角的余角大
B.若∠AOB= ∠AOC,则OB平分∠AOC
C.一个角的外角总比它本身大
D.一个角与它的补角一定不相等
8.用一副三角板画角,共能画出小于180°且互不相等的角的个数为 ( )
A.6个 B.8个 C.11个 D.12个
9.把一个半圆对折两次(如图),折痕OA与OB的夹角为 ( )
A.45°
B.60°
C.90°
D.120°
10.钝角的一半一定是 ( )
A.锐角 B.直角
C.钝角 D.钝角、锐角或直角
11.下面各组角中,不互余的是 ( )

12.监理叔叔想要测这两条墙是否成900夹角,不妥当的方法是 ( )
A.测内侧夹角∠MAN
B.测外侧夹角两边反向延长线所成的角∠EQD
C.测外侧夹角∠PQF
D.掀掉屋顶,测∠BCG;
13.在4倍的放大镜下看一个角,这个角的大小 ( )
A.扩大了2倍 B.扩大了4倍
C.缩小了4倍 D.不扩大也不缩小
三、解答题
14.一个角的补角比这个角的2倍还多30°,求这个角的余角的大小.

15.已知一个角的补角的2倍与这个角的余角的差等于200°.求这个角的大小.

16.已知一个角的余角与这个角的补角的和为170°.求这个角.

17.如图,一艘船从A点出发,沿北偏西60°航行到B点,再沿西南方向航行到C点,
求∠ABC的度数.

18.如图,直线AB、CD相交于O,∠AOE=90°,∠COF=90°
(1)找出与∠1互余的所有角(用三个字母表示).你找到的这些角有何大小关系?
(2)找出与∠l互补的所有角.这些角的大小关系如何?

19.一只蚂蚁从A点出发,沿正东方向爬行3cm到达B点,再从B点沿北偏西30°方向爬行3cm
到达C点,然后径直回到A点.
(1)按1 :1的比例画出蚂蚁爬行的路线图;
(2)量出A到C的距离.

20.我国的黑龙江省矿产资源丰富.当年日本侵略军被迫撤离后,我军在日军驻地搜出了
已被他们发现的矿源情报.情报记载"从司令部出发沿南偏西40°前进2km,可开煤
矿井,再继续沿南偏东30°前进3km,可开天然气矿井."请你把这份情报按1cm代表1km
的比例画出来,并直接量出天然气矿井到司令部的实际距离.

21.某报社为了了解读者对本社一种报纸四个版面的喜欢情况,对读者作了一次问卷调查,要求读者选出自己最喜欢的一个版面,将所得数据整理后绘制成了如下的条形统计图:

第21题
(1)请写出从条形统计图中获得的一条信息;
(2)请你根据上述数据,对该报社提出一条合理的建议.

22.江海晚报社对近四年来晚报在南通市的销售情况进行了统计.其结果如下:

第22题
(1)由"年均销售量统计图"能否说明2001年比2002年报纸总销售多?
(2)求4年中《江海晚报》在南通市的销售总数(万份).
回答者: 定格的天空 - 二级 2008-12-23 20:39
有的时候,考时会添加一些“游戏”类的题目,需要你多动动脑:
例如,24点是常考的,我给你几道经典的24点吧:
1、 10 10 4 4
2、 3 3 8 8
3、 5 5 5 1
只允许用+、-、×、÷哦
初一学过负数和乘方后,有可能会考你这样的24点:
-13 -10 -7 -4
只允许用+、-、×、÷、平方
例如可以(-13)^,但不可以-(-13)^(不许用求相反数符号)
上面几题你可以尝试做一下
附答案:
1、(10×10-4)/4
2、 8/(3-8/3)
3、 (5-1/5)×5
4、(—13)^-(-10)^-(-7)^-(-4)

参考资料: 百度知道

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百度网友c85c0b9
2010-07-29 · 超过13用户采纳过TA的回答
知道答主
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你可以去人民教育网看电子课本,也有会有所收获
上册内容:
第一章,有理数
1.3 有理数的加减法
1.4 有理数的乘除法
1.5 有理数的乘方
第二章 整式的加减
2.1 整式
2.2 整式的加减
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
3.4 实际问题与一元一次方程
第四章 图形认识初步
4.1 多姿多彩的图形
4.2 直线、射线、线段
4.3 角
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