医院如何训练弱视儿童
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2017-06-26
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1、视觉发育存在关键期,过了关键期,治疗效果很差,因此一旦发现孩子存在弱视,要立即去检查和治疗。有些家长怕影响孩子学习或自己的工作,而推一推的想法是十分错误的。弱视儿童大多伴有不同程度的屈光不正,所以必须准确散瞳验光,配合适的眼镜,只有在戴镜矫正屈光不正的基础上同时进行弱视训练才能提高视力。弱视的其它治疗是无法改变患者的屈光状态的。
2、孩子戴上眼镜后会有一段时间的适应过程,所以家长一定要做好说服和督促工作,另外上学的孩子还要与其老师进行沟通,请他们配合。视觉训练是一个长期的过程,治疗效果与儿童对训练手段的兴趣高低和依从程度密切相关。因此选择儿童比较感兴趣的训练方式至关重要。针对传统的训练方法普遍存在形式单一、趣味性不足等缺点,很难让孩子持之以恒地训练,影响治疗效果,沪申五官科医院引进电脑多媒体技术、采用通俗易懂的语言向孩子讲述过程与目的,取得孩子的理解与认同,并对不同阶段的孩子进行不同的训练,具有形式多样化、训练情趣化、治疗个性化等优势。
3、注意将家庭训练和医院训练有机结合起来。由于弱视训练必须每天进行,不宜间断,因此受客观条件的限制,不可能每个患儿的每次训练都在医院进行,适当在家中进行训练是必须的,也是治疗效果的重要保证。一般在新训练的初始阶段,到医院直接在医生或视光师的指导下进行,待孩子对训练目的和方法比较理解后,可将训练转移到家中继续进行。
4、治疗过程中要按时复诊,医生会针对孩子对各项治疗的敏感程度和视力的提高等情况,综合制订下面的治疗计划。考虑到家长有时偶尔不能如约,沪申五官科医院的医生都会留给患者与自己直接联系的电话,以便家长在特殊情况下汇报孩子的情况,让医生及时了解治疗的进展,指导下一步的治疗。
5、弱视治愈后,一般需要一到两年的随访期。随访期内,患者要定期到医院复查。一旦发现视力减退,应该立即去医院进行检查和治疗。弱视治疗的最终目的不是弱视眼视力的提高,而是建立双眼视功能。没有建立起双眼视功能的患者,很难保证弱视眼视力提高后不发生减退。因此在弱视眼视力提高到与优势眼视力相差不超过2行时,应及时进行双眼视功能的训练。
以上的这些知识为大家介绍的就是儿童弱视疾病的治疗办法了,孩子出现了弱视的症状之后,就会波及到他们的视力,而且不利于他们的发育,家长们必须要多了解弱视的知识,将该病的治疗办法认识清楚,生活中还应当做一些此病的预防工作。
2、孩子戴上眼镜后会有一段时间的适应过程,所以家长一定要做好说服和督促工作,另外上学的孩子还要与其老师进行沟通,请他们配合。视觉训练是一个长期的过程,治疗效果与儿童对训练手段的兴趣高低和依从程度密切相关。因此选择儿童比较感兴趣的训练方式至关重要。针对传统的训练方法普遍存在形式单一、趣味性不足等缺点,很难让孩子持之以恒地训练,影响治疗效果,沪申五官科医院引进电脑多媒体技术、采用通俗易懂的语言向孩子讲述过程与目的,取得孩子的理解与认同,并对不同阶段的孩子进行不同的训练,具有形式多样化、训练情趣化、治疗个性化等优势。
3、注意将家庭训练和医院训练有机结合起来。由于弱视训练必须每天进行,不宜间断,因此受客观条件的限制,不可能每个患儿的每次训练都在医院进行,适当在家中进行训练是必须的,也是治疗效果的重要保证。一般在新训练的初始阶段,到医院直接在医生或视光师的指导下进行,待孩子对训练目的和方法比较理解后,可将训练转移到家中继续进行。
4、治疗过程中要按时复诊,医生会针对孩子对各项治疗的敏感程度和视力的提高等情况,综合制订下面的治疗计划。考虑到家长有时偶尔不能如约,沪申五官科医院的医生都会留给患者与自己直接联系的电话,以便家长在特殊情况下汇报孩子的情况,让医生及时了解治疗的进展,指导下一步的治疗。
5、弱视治愈后,一般需要一到两年的随访期。随访期内,患者要定期到医院复查。一旦发现视力减退,应该立即去医院进行检查和治疗。弱视治疗的最终目的不是弱视眼视力的提高,而是建立双眼视功能。没有建立起双眼视功能的患者,很难保证弱视眼视力提高后不发生减退。因此在弱视眼视力提高到与优势眼视力相差不超过2行时,应及时进行双眼视功能的训练。
以上的这些知识为大家介绍的就是儿童弱视疾病的治疗办法了,孩子出现了弱视的症状之后,就会波及到他们的视力,而且不利于他们的发育,家长们必须要多了解弱视的知识,将该病的治疗办法认识清楚,生活中还应当做一些此病的预防工作。
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