两岁宝宝说话有点吐字不清楚怎么办
2017-12-27 · 让每个孩子都能正常讲话,是我们最大的心愿
儿童发音不准的原因在于掌握发音部位和方法不正确。为什么掌握元音错误较少?掌握辅音错误较大呢?这是因为辅音要依靠唇、齿舌等运动的细微分化。三到四岁儿童由于唇和舌尖运动不够有力,下腭不够灵活,因而发出的辅音(如ch、zh、sh和c、z、s)往往分化不明显,造成说出来的是两个语音(如:ch和c、 zh和z、sh和s)之间的音,而不是以一个语音代替另一个语音。
从发音部位来讲,zh、ch、sh属于舌尖后音,用硬腭前和舌尖发音,而z、c、s属于舌尖发音。六个音的发音方法形成三对,z和zh不送气的塞擦音,c和ch属于送气的塞擦音,s和sh则是清擦音。这三对发音的方法相同,发音部位又都是用舌尖,只是发z、c、s时舌尖靠前,发zh、ch、sh时舌尖靠后,前者舌尖接触齿背,后者舌尖向上翘起,接触硬腭前部。幼儿由于言语听觉和运动言语听觉和运动觉的分化不足,往往发生错误。
这个家长一定要重视起来看看到底是怎么回事,必要的时候一定要去看看:
爸爸妈妈要热情地与宝宝交谈,这对宝宝学说话起关键作用。
爸爸妈妈不要试图纠正宝宝的语法错误,对宝宝说的话要采取肯定的态度,尽管有时不知道宝宝在说什么,也不要表现出来。
只要宝宝在说话,父母就要认真倾听,而不是心不在焉。
父母最好蹲下来,和宝宝的视线在同一水平,看着宝宝,认真地听宝宝说话,并给予积极的呼应。
使用语法结构简单的短语,比如喂宝宝吃苹果时,可以对宝宝说“这是苹果”。
和宝宝说话时要声情并茂,让宝宝感受到语言的感染力。给宝宝念儿歌或讲故事时要抑扬顿挫,让宝宝感受语言的魅力。
家长可以从以下几点帮助宝宝学说话。
爸爸妈妈要热情地与宝宝交谈,这对宝宝学说话起关键作用。
爸爸妈妈不要试图纠正宝宝的语法错误,对宝宝说的话要采取肯定的态度,尽管有时不知道宝宝在说什么,也不要表现出来。
只要宝宝在说话,父母就要认真倾听,而不是心不在焉。
父母最好蹲下来,和宝宝的视线在同一水平,看着宝宝,认真地听宝宝说话,并给予积极的呼应。
使用语法结构简单的短语,比如喂宝宝吃苹果时,可以对宝宝说“这是苹果”。
和宝宝说话时要声情并茂,让宝宝感受到语言的感染力。给宝宝念儿歌或讲故事时要抑扬顿挫,让宝宝感受语言的魅力。
儿童说话从不清楚到清楚是语言发育的一个过程,如果孩子的发音情况明显落后于正常水平,原因可能有很多,包括很多种不同类型的病理问题以及其他非病理问题,我们就以听力障碍为例说明一下。
实际上严重的听力损失,如果是先天性的,或发生在儿童语言发育早期,孩子是学不会说话的,如果这个时期发生的是中轻度听力障碍,因为听不清,也就会说不清,这是显而意见的,我们的说话是学来的,如果听觉环境中的声音不清楚,自己学来的也就是不清楚的发音。