Question

求3篇文章

600字以上的作文3篇
1.命题作文《我的爸爸》或《我的妈妈》
2.半命题作文《读书使我——》
3.以“守望”为话题
3篇都很者追加100

Answer 1

　　我的妈妈
　　我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。
　　妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。
　　记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。
　　到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。
　　回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。
　　晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩她。

　　读书使我快乐
　　读书是一种境界、是一种感觉、一种只有身入其中，才能感受到的乐趣，我在书海中个遨游，书净化了我的灵魂。陶冶了我的情操，我扎进书堆里，就像饥饿的人扑在面包上一样。读书使我沉静，读书促我思考，读书让我聪慧。我在书海中充实自己是为了积淀教育教学的智慧，指导我的教育实践。诚如智者所说“理论本身不能用来烤面包，但可以使烤出的面包更有味道。”读魏书生的书，记着这位特级教师说过的这样的话“你把周围人看成魔鬼，你就生活在地狱中，你把周围人看成天使，你就生活在天堂里。”于是我用微笑代替冷落，学生和我亲近了；我用鼓励代替强迫，学生学习主动了；我用欣赏代替否定，学生树立自信了。我读苏霍姆林斯基的书，记着这位前苏联教育家说过的话“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中，这种需要则特别强烈……我认为有一项十分重要的学习任务，这就是不断地扶植和巩固学生想要成为发现者的愿望”。阅读丰富了我的专业知识，实践促进了我的专业技能，思考提升了我的专业视野，在新课程中我成长着。

　　为了我们的专业化发展，让我们读书吧；新课程中为彻底转变教师的角色行为，我们读书吧；新课程中为了能够与学生共成长，我们读书吧；为了学生诗意地栖息在美丽的校园，我们读书吧；为做一个幸福的教师，我们都来读书吧

　　守望
　　大江挟雷霆之势，虽知前方有千沟万壑仍奋染东流；檐头雨珠依恋大地，明知会跌个粉碎仍投向泥土；大雁心怀故园，万水千山也阻挡不了它的归来。它们都摇响了守望的风铃，你是否也已全身武装，准备出战？
　　守望前方，你需要自信。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。曹操年老已迈，仍呼出：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”的豪言壮志。林则徐鸦片面前，义不容辞道：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”他们不再等待，早已携带自信，奋然上路。你的双手也快去摇响守望的风铃，带上自信一同启程吧！
　　守望前方，你需要追求。左丘明失明著有《左传》，司马迁虽遭宫刑仍写下史家之绝唱。谭嗣同面对屠刀高呼：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。快哉！快哉！”他们都身残志不残。摇响了守望的风铃，带上追求奋然上路。你的双手也快去摇响守望的风铃，带上追求一同上路吧！
　　守望前方，你需要想象力。没有莱特兄弟的想象力，就没有今天的我们飞上蓝天，没有爱迪生的想象力，就没有今天我们的灿烂夜晚。没有蔡伦的想象力，就没有今天我们笔下美丽的纸张。由此可见，想象力多么重要，它是人类进步的阶梯，是成功的垫脚石。为了成功的明天，你的双手也快去摇响守望的风铃，带上想象力一同出发吧！
　　朋友，你摇响了守望的风铃吗？别再盲目地等待，快带上你的自信，你的追求与你的想象力，走出守望的大门，一步一步地去挨近那光辉灿烂的成功顶峰吧！