Question

请问这个小学数学的植树问题里“棵树”是不是错别字 ‘’

（10）植树问题：这类应用题是以“植树”为内容。凡是研究总路程、株距、段数、棵树四种数量关系的应用题，叫做植树问题。

解题关键：解答植树问题首先要判断地形，分清是否封闭图形，从而确定是沿线段植树还是沿周长植树，然后按基本公式进行计算。
解题规律：沿线段植树
棵树=段数+1 棵树=总路程÷株距+1
株距=总路程÷（棵树-1） 总路程=株距×（棵树-1）
沿周长植树
棵树=总路程÷株距
株距=总路程÷棵树
总路程=株距×棵树
例 沿公路一旁埋电线杆 301 根，每相邻的两根的间距是 50 米 。后来全部改装，只埋了201 根。求改装后每相邻两根的间距。
分析：本题是沿线段埋电线杆，要把电线杆的根数减掉一。列式为 50 ×（ 301-1 ）÷（ 201-1 ） =75 （米）

上的是教材上的，请问里面的“棵树”是不是棵数呢？上面写的是错别字吧
？’

Answer 1

你好，个人认为应该是别字，应该为棵数更好理解，但在前面加了数量，那也没什么不妥，如1棵树，2棵树。

Answer 2

这要看说的是什么，例如：从头到尾共植39 “棵树”；“棵数”比段数多1
比较这两个加引号词的用法。

Answer 3

形容树的时候就是这个木字旁的棵啊 没毛病