新SAT阅读怎样才能够做到精读
2018-03-05 · 朗阁·雅思·新托福·SAT·小语种
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你好,关于新SAT阅读怎样才能够做到精读
1、上下文的逻辑性,比如如果把一句话单独拿出来讲,是一个意思,但是如果放在上下文的语境中,那么它有表达了另一层意思。这句话它与上下文的关系是什么呢,它是否严谨。如果从语言学角度来讲的话就是连贯性。
2、修辞最大的一部分其实就是隐喻。但是有时候也有一些频繁使用到的修辞,包括类比,讽刺、等等。传递的思想,业就是说是文章所传递的价值观。一共这四个层级。
3、词,至少可以查出文章和题目里所有阻碍理解文章核心内容和直接帮助解题的生词,要有中英文释义,词性,如有必要补例句。一般是以各段段落主旨概括,通常以短句或词组形态总结在段落旁边空白页面上。
1、上下文的逻辑性,比如如果把一句话单独拿出来讲,是一个意思,但是如果放在上下文的语境中,那么它有表达了另一层意思。这句话它与上下文的关系是什么呢,它是否严谨。如果从语言学角度来讲的话就是连贯性。
2、修辞最大的一部分其实就是隐喻。但是有时候也有一些频繁使用到的修辞,包括类比,讽刺、等等。传递的思想,业就是说是文章所传递的价值观。一共这四个层级。
3、词,至少可以查出文章和题目里所有阻碍理解文章核心内容和直接帮助解题的生词,要有中英文释义,词性,如有必要补例句。一般是以各段段落主旨概括,通常以短句或词组形态总结在段落旁边空白页面上。
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因为您问的是怎样精读,小乐理解的精读就是在你已经限时做过一遍题以后再次阅读。所以时间不是一个重要的考虑因素。
第一遍:快速浏览全文,划分板块。比如哪些段是对于实验的介绍,哪些段是实验过程,结果又是哪些段。时间控制在2分钟内。用直线画出一部分,并且在旁边快速做批注。
第二遍:一排一排阅读,用荧光笔勾出任何不认识的单词,包括一些一词多义。比如有一篇文学叫简奥斯汀写的。里面有个单词want: her want of。具体什么记不清了。但是根据语境,这里的want of是lack of的意思。所以一定要用足够的时间把任何模棱两可的单词划出来。
第三遍:用一张单独的纸,记录不认识的单词,背背背。
第四遍:再通读一遍文章,这时单词应该不是影响你理解的因素了,再划分一次结构。
第五遍:再做一遍题,每道题都要在旁边写下解题思路,一定要写下来,在脑子里想的不算数。因为你以为你理解了,等梳理思路时写下来的时候就会发现其实自己并没有那么清楚。
这个是结合了众多学员和老师们多年做题史总结的经验。既然你已经有意询问做精读的方法,那么一切为了自己能进步的苦再苦再累也要坚持下来。想要了解更多SAT备考或培训资讯,都欢迎找我们Roys乐亦思!
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