如何在一个月内快速提高雅思口语
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我的方法就是:
选几个TED不同领域视频,看了大概构思一篇什么人做了什么事儿对你有什么影响…感觉口语怎么考都不外乎这些,你就编一个有趣的有新鲜idea 涉及社会现状/科学/教育/这类的故事,融入你的生活素材。然后不管问你什么问题你就可以绕到你准备的故事上面来…然后和考官聊的时候他也会觉得被你的内容吸引,想要听你聊…
但是我还是要给各位看客一个建议,雅思只是一个考试,烤鸭们就算通过了口语考试,将来也还是要在英语区学习生活,所以希望大家不要过于依赖这个答案,因为这个答案某种程度上来说只是一种应付雅思口语的方法,而对你的口语水平没有任何帮助。
如何在短期内让别人觉得你的英语很好。主要表现在:发音,表达,反应
发音其实和口语是两回事,发音不好未必口语不好,但口语水平一样时,人们普遍会认为发音好的人口语更好。发音是种可以通过训练得到的习惯,形成习惯后在说口语时不必留意,而形成习惯前,需要每次开口时刻意控制口腔肌肉
剩下的就是看自己能力和决心准备段子的数量,段子越多,对答如流、留下好印象的概率也就越高。这也解决了表达的问题,同样适用于托福。
关于反应,除了各种培训机构和论坛总结的话术和模板以外,最重要的就是心态了。和母语使用者谈笑风声的自如心态不是说有就有的。心态的练就其实可以一蹴而就,建议找外教或是专业人士一起对练,这对发音、口语都是不错的方法。具体的可以自己去了解。好处是没有心理压力、锻炼反应能力、无限提升自信,可以录音或是录制视频,方便复习。
无论是能力提升还是应付考试,每个问题都有对应的解决办法。找到科学的方法,然后严格执行,祝君好运!
选几个TED不同领域视频,看了大概构思一篇什么人做了什么事儿对你有什么影响…感觉口语怎么考都不外乎这些,你就编一个有趣的有新鲜idea 涉及社会现状/科学/教育/这类的故事,融入你的生活素材。然后不管问你什么问题你就可以绕到你准备的故事上面来…然后和考官聊的时候他也会觉得被你的内容吸引,想要听你聊…
但是我还是要给各位看客一个建议,雅思只是一个考试,烤鸭们就算通过了口语考试,将来也还是要在英语区学习生活,所以希望大家不要过于依赖这个答案,因为这个答案某种程度上来说只是一种应付雅思口语的方法,而对你的口语水平没有任何帮助。
如何在短期内让别人觉得你的英语很好。主要表现在:发音,表达,反应
发音其实和口语是两回事,发音不好未必口语不好,但口语水平一样时,人们普遍会认为发音好的人口语更好。发音是种可以通过训练得到的习惯,形成习惯后在说口语时不必留意,而形成习惯前,需要每次开口时刻意控制口腔肌肉
剩下的就是看自己能力和决心准备段子的数量,段子越多,对答如流、留下好印象的概率也就越高。这也解决了表达的问题,同样适用于托福。
关于反应,除了各种培训机构和论坛总结的话术和模板以外,最重要的就是心态了。和母语使用者谈笑风声的自如心态不是说有就有的。心态的练就其实可以一蹴而就,建议找外教或是专业人士一起对练,这对发音、口语都是不错的方法。具体的可以自己去了解。好处是没有心理压力、锻炼反应能力、无限提升自信,可以录音或是录制视频,方便复习。
无论是能力提升还是应付考试,每个问题都有对应的解决办法。找到科学的方法,然后严格执行,祝君好运!
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每位同学的第一次口语课,我都会询问学生,上一次口语考试前,做了哪些准备。而我得到的答案经常是“我看了一下题目”或是“我把答案写下来了”。
第一种同学是最常见的,在宿舍或是家里,自己跟自己讲口语总觉得尴尬,就拿着口语题目看,想一想思路和词汇,就感觉自己准备好了,但是只要一开口答第一遍,自己就能感觉到刚刚想的思路其实很难表达出来,或是说到一半突然有一个词想不起来怎么说了,流利度大打折扣。
第二种同学其实花了很多时间准备,还会边写边改自己的语法,但是临场被问到一个没准备过的问题,可能会突然没有思路,或是问到一个准备过的问题,然后开始使劲回忆当时在笔记本上写了什么,经常还是不够流利。其实说到底,雅思口语考试看的是考生用英语跟人交流的能力,所以是否能临场表达自己的观点,展现出一定的流利度和准确性,以体现自己对英语的熟练程度,非常重要。
所以我的建议是:
第一遍开口练习:念一遍题目,直接开始回答,想到什么就说什么,实在想不出来,就在bing.com上输入英文关键词,查外国人常见的观点和例子是什么,读完之后再开口说。这一遍的目的是准备足够多的内容,对应到评分标准的speakatlength—答题有长度。
第二遍开口练习:从上一遍的内容中,挑选出逻辑通顺的部分进行回答,句间加连接词和功能性短语,让听者能更容易地听懂。对应到评分标准中的usearangeofconnectivesanddiscoursemarkers—使用连接词和语篇标记。
第三遍开口练习:如果讲到了一个还不错的表达,可以赶紧记下来;如果说到一半有一个词想不起来或是觉得词汇没有亮点,就立马查字典,把造成卡壳的词和有亮点的词写在题目旁。这样每次只要看到这些关键词就能回想起大致的思路,并且不管考官针对这个话题问什么问题,这些话题词汇都能派上用场。这一步是为了满足评分标准中的uselesscommonvocabulary—使用有一定亮点的词汇。
第四遍开口练习:边说边刻意检查自己语法的准确性和难度,是否有基础的动词时态和单复数错误,句子是否过于简单,是否能偶尔展示一个状语从句或定语从句。对应到评分标准的usearangeofcomplexstructures使用复杂句,和frequentlyproduceserror-freesentences—大部分句子语法正确。
第五遍开口练习:明确句子中需要强调的关键词,持续进行句子重读和有语调。满足评分标准中的usearangeofpronunciationfeatures—展现发音特征。
第六遍开口练习:尽可能做到流利自然地回答问题,表达自己的观点。
通过这六遍开口练习,不仅能练习到临场想观点的能力,也能边准备边进行语言输入,提高控制语言准确性的能力,发音特征也不断地强化。是不是比“看题目”“写答案”要准备的更加充分?
第一种同学是最常见的,在宿舍或是家里,自己跟自己讲口语总觉得尴尬,就拿着口语题目看,想一想思路和词汇,就感觉自己准备好了,但是只要一开口答第一遍,自己就能感觉到刚刚想的思路其实很难表达出来,或是说到一半突然有一个词想不起来怎么说了,流利度大打折扣。
第二种同学其实花了很多时间准备,还会边写边改自己的语法,但是临场被问到一个没准备过的问题,可能会突然没有思路,或是问到一个准备过的问题,然后开始使劲回忆当时在笔记本上写了什么,经常还是不够流利。其实说到底,雅思口语考试看的是考生用英语跟人交流的能力,所以是否能临场表达自己的观点,展现出一定的流利度和准确性,以体现自己对英语的熟练程度,非常重要。
所以我的建议是:
第一遍开口练习:念一遍题目,直接开始回答,想到什么就说什么,实在想不出来,就在bing.com上输入英文关键词,查外国人常见的观点和例子是什么,读完之后再开口说。这一遍的目的是准备足够多的内容,对应到评分标准的speakatlength—答题有长度。
第二遍开口练习:从上一遍的内容中,挑选出逻辑通顺的部分进行回答,句间加连接词和功能性短语,让听者能更容易地听懂。对应到评分标准中的usearangeofconnectivesanddiscoursemarkers—使用连接词和语篇标记。
第三遍开口练习:如果讲到了一个还不错的表达,可以赶紧记下来;如果说到一半有一个词想不起来或是觉得词汇没有亮点,就立马查字典,把造成卡壳的词和有亮点的词写在题目旁。这样每次只要看到这些关键词就能回想起大致的思路,并且不管考官针对这个话题问什么问题,这些话题词汇都能派上用场。这一步是为了满足评分标准中的uselesscommonvocabulary—使用有一定亮点的词汇。
第四遍开口练习:边说边刻意检查自己语法的准确性和难度,是否有基础的动词时态和单复数错误,句子是否过于简单,是否能偶尔展示一个状语从句或定语从句。对应到评分标准的usearangeofcomplexstructures使用复杂句,和frequentlyproduceserror-freesentences—大部分句子语法正确。
第五遍开口练习:明确句子中需要强调的关键词,持续进行句子重读和有语调。满足评分标准中的usearangeofpronunciationfeatures—展现发音特征。
第六遍开口练习:尽可能做到流利自然地回答问题,表达自己的观点。
通过这六遍开口练习,不仅能练习到临场想观点的能力,也能边准备边进行语言输入,提高控制语言准确性的能力,发音特征也不断地强化。是不是比“看题目”“写答案”要准备的更加充分?
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