数学老师长得很好看是一种什么样的体验？
我的数学老师就非常漂亮，而且对待学生认真负责，只可惜家长对她的评价并不好，这原因也是来自于她太过漂亮，果然，美丽是一种原罪，说一些别人不知道的东西吧，以下来自做老师的朋友亲身经历及其同事经历:
一、长得漂亮穿得太漂亮被举报没把心思放在教育上，觉得人家花枝招展。
二、老师不能打孩子，但孩子见到老师就踹，老师只好拿着自拍杆远程拍孩子状态。
三、孩子放学后到接送站去了，父母一直说当天没有接送，老师找了大半天后才发现真相，结果家长还是投诉学校管理不严。
每个人都有难处，每个人都有责任，每个人都有工作，每个人都需要休息。不是只有学生是家长的孩子，老师也是他们父母的孩子。没有任何东西可以速成，但教养需要每时每刻促就。
昨晚坐公交看到一位奶奶带着两位小朋友，大的孩子五六岁左右。因为错过了一个站，一直在骂这位奶奶，期间还用脚踹奶奶帮他拎着的书包，角度问题不清楚是否踹到这位奶奶，但言语激烈是整车子的人都忍不住多看了几眼的。
这样子的小孩光靠老师可以教好吗？教孩子就像学习，在学校学了东西，回家就不用复习了吗？如果老师可以搞定一切，那要家长干嘛？同理，如果家长可以搞定一切，那要老师干嘛？
愿不再从道德的高台去苛责同样在艰苦前行的人，公仆的前提是一个普通人，有血有肉，会哭会笑。孩子脆弱了，多给点爱；孩子做得不对，不要等外人来了再教；孩子没了，不要指责全社会却忘了自己的责任。
我的数学老师正是因为漂亮才背负了很多家长们的偏见，真希望她能够追寻内心，不理会那些闲言碎语。
就是对她的课很感兴趣，一点都不会厌倦，甚至期待上她的课。上课无聊了还可以一直看着她，又不会尴尬，我是在认真听课呢。
这让我不由得想起了最近看到一则新闻：韩国一家补习班推出多名火辣的女教师，甜美的脸蛋、姣好的身材，镜头不是从上往下聚焦双峰就是由下往上带出一双修长美腿，这不是整形广告影片、女主角也不是模特儿，而是韩国“Red English”英语教学机构的宣传影片。
这些老师们号称都是出身选美比赛，宣传影片中除了教英文，镜头更不时带到女老师的胸部、臀部等部位，媒体报道时不得不打上马赛克。
这个英文补教机构找英语老师为什么要找选美出身的老师？其用意何在？女教师到底是秀身材还是教英文？而且拍摄手法跟教学情境游走在色边缘，试问看到这样的宣传片，有哪个家长还放心将自己的孩子送到这样的补习班？
即使送过去了，小孩在这样的学习环境下，学习成绩到底又能提高多少呢？
如果此英文补习机构是一个正规的补习机构的话，那么他为什么要请这些美女老师呢？想的美好点，是不是认为老师长得漂亮能够提高学生学习成绩呢？
老师长得好看有利于学生学习吗？
针对这个问题，早有媒体在教师节之前，就“现今的学生喜欢什么样的老师？老师怎么才能在课堂“拴住”学生的心？”等相关问题组织了一次问卷调查，其中，136名学生的有效问卷结果表明，现如今的学生可不好“伺候”，老师不仅要课讲得好，还得长得“养眼”。
外表：近八成学生都喜欢“养眼”老师。在问卷调查中，75%的学生表示，喜欢长得漂亮的老师上课。“长得漂亮的老师，我们看着养眼，听课也是种享受。”
学生常常会因为喜欢一个老师而喜欢他的课。“如果老师长得不吸引人，又很邋遢，即使教学水平很高，很多人也会敬而远之。”学生觉得不重视自己形象的老师，不但个人形象在学生心目中大打折扣，连他的教学效果也会受到“牵连”。
当然，学生对老师的着装并没有特别的要求，职业装、时尚服饰、还是休闲装都无所谓，学生觉得只要看着不别扭都能接受。
