孩子不喜欢学英语怎么办啊?
不知道你家孩子几岁了,也不知道你家孩子英语是用哪种方法学习的,所以不太好给你针对性的意见,所以就我自己的经验给你一些参考。
首先,英语可以提前接触,越早越好。
因为早接触英语,可以从兴趣出发,没有太多学习压力。我家孩子都是一岁多就接触英语,那时候,他们“学”英语就像玩儿一样,比如 我给他们读英文故事,听英文童谣,看英文动画,所以他们很喜欢。当你陪他们做这些的时候,要切记几点:
1、英语的启蒙,听力最重要,只要让孩子多听,他听多了就会模仿说出来,这时候他会很有成就感。
2、不要追求是不是每个单词都懂,这很容易让孩子不喜欢英语,就是不要太过于前单词。
3、不要追求每句准确翻译,只要大概意思懂就可以。孩子的理解能力是很强的,比如看动画,他们有的完全可以根据场景猜出句子的意思,这直接 培养的就是英文思维。
所以,开始英语,你要先明白英文启蒙的方式,是从听力开始,然后听多了就说。阅读也是为了让孩子听故事,而不是“学习”。给他阅读,可以用中文大概讲一下意思,读多了他就懂了很多。
其次,在选择英文资料的时候,根据自己孩子的兴趣点。比如孩子喜欢车,就选车方面的书、动画。
比如我家孩子最喜欢动画片《peppa pig》,国内目前原版动画引进的很多。
现在市面的英文学习资料很多,英文APP孩子用的也非常多,你可以多看看。比如《叽哩呱啦》APP适合1-5岁之前的,上面有英文视频教程,《亲子英文教练》APP分级读物(我家孩子在用的)适合3-12岁孩子,上千本书和动画,每天老师在上面布置作业,可以听读跟读,老师还会点评,适合阅读练习,各种级别都有。《蛋糕英语训练营》(公号)可以从0级开始,有单词,也是阅读,有100天训练营。
这些内容都有课程或原版发音,也很有趣,你可以根据自己家孩子的水平来选择。
最后,激发兴趣重要的就是要让他觉得有趣,同时不要对他总是批评,多鼓励,否则孩子本来可以做好,但因为父母过高的要求,也会对学习产生厌恶。
所以,父母在孩子的英文启蒙中是可以起很大作用的,推荐父母先看几本孩子学习英文的书,了解一下思路。比如安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》《用有声书轻松听出英语力》
你好,很高兴为你解答:
1.让孩子多看一些简单的英语动画故事,这样可以提高孩子的兴趣。时间长了子就会喜欢上英语。
2.
多和孩子用英语沟通。如果我们家长懂得英语的话,多和孩子用一些简单的英语对话,让孩子感同身受。
3.多让孩子接触一些英语好的孩子。接触一些英语好的孩子的话,孩子就会渐渐地感受到别人喜欢英语的原因和学习英语的方法。
4.如果有条件让孩子和外国的孩子沟通。如果你们的身边有懂英文的外国孩子的话,那么让孩子和这些孩子多接触孩子的英语也会渐渐喜欢和提高。
5.告诉孩子学习英语的好处。告诉孩子英语是所有人都应该掌握好的语言,因为世界上英语是讲的国家最多的。
6.如果孩子喜欢,多让孩子唱一些英语歌曲。如果孩子喜欢唱歌的话,多让孩子接触一些英文歌曲,这样孩子也会喜欢上英文。
1.营造学习氛围:家长在家里要给孩子创造英语学习气氛,比如听英文歌,看英文电影,还有一些亲子英语互动小游戏等;老师可以利用现代化的教学仪器和设备,丰富英语课堂教学,轻松有趣的学习氛围,可以激发和培养孩子英语学习的兴趣。
2.培养自信心:孩子任何一点的进步,家长和老师都应该放在眼里,及时地给予肯定、鼓励和表扬,帮助孩子获得学习的成就感和自信心。
我们要知道孩子不喜欢学英语是什么原因,就要知道妨碍孩子学习的主要原因是什么: 缺少语言环境、 缺乏学习兴趣、惰性太强。
对于很多中小学生而言,学习英语缺少必要的语言环境,除了在英语课上有一些语言环境外,其他时间就很少练习英语,尤其是英语口语,再加上英语和中国文化思维的差异,让英语学习起来不是那么容易,使得许多学生对学习英语缺乏兴趣,进而产生了“恶性循环”,学不会,不想学,然后不想学,学不会,久而久之,就会产生一种强烈的惰性心理。
让孩子喜欢上学英语的引导方法有很多,其中最主要的是得有个经验丰富的人带着学习,轻戳“官方网站”加入我们的英语学习队伍,和我们一起对话一起进步。
2018-07-06
第一步:读懂单词,理解句意
部分的重要单词,会在课文前面单独出现。在学习课文前,首先对课文中出现的单词进行理解记忆,做到“会读”、“明白含义”。
小学英语课本中,与课文配套的图片很重要,能够帮助学生理解课文。所以,在读课文时,一定要与配套的图片结合,加深理解。
第二步:跟读-读熟-听读课文
小学英语的学习,正确发音是一个重点。凡事容易“先入为主”,所以一开始学习,就要让孩子掌握正确的发音,否则到后面想改就很难了。
跟读课文:在理解课文含义的基础上,跟着音频读课文。
熟读课文:反复大声朗读课文。
听读课文:在读熟课文的基础上,合上课本,跟着录音,听读课文。一边听读,一边回想课文中句子和图片。
第三步:背诵课文,学会举一反三
背诵课文,是有效学习英语的方法之一,小学英语尤其如此。背诵课文的好处主要有:1、可以增强语感;2、可以积累素材。
第四步:总结归纳知识点
归纳总结,一般分为“总结单词”和“总结句型”:
总结单词:对单词的词性、复数形式、第三人称单数形式、过去式等进行归纳。
总结句型:对固定句型的结构、搭配等进行归纳总结。
可以通过多种方式营造语言环境,以上多听多读的英语学习步骤是模拟外语学习环境的法宝,还能够帮助孩子掌握相应的语法,提高英语听力,英语能力和考试分数同时提高。