无论怎样的大学都是要有学分和学位的。
这是大学毕业的必须。最简单的底线就是你必须要拿到学位和学分。
很多人以为进了大学以后,就是自由的放飞自己。实际这是一个误区。
大学的学校教育更为宽松,但主要锻炼的是学生的自主学习的能力。也就是一个结果放在那里这个过程要自己追求。
平衡兴趣爱好和学习能力非常简单。
学位和学分就放在那里。如果你轻松的获得学位学分。多余的时间你都可以开展你的兴趣爱好,因为广泛的兴趣爱好,正是学以致用的结果。
有许多优秀的学生,将自己学习的心得和技能用在了自己的兴趣爱好和社会创造上。边学习边进步边娱乐,稳定的三角形推动人的身心健康向着稳健而轻快的方向发展。
但是如果平衡不好,那绝对会导致因为兴趣和爱好荒废学业。那么在学业里的损失,不但不能提升你的兴趣爱好,给你的兴趣和爱好注入了智商和活力,那么那些没有学习内涵与实践的兴趣爱好,应了一句古话,叫做玩物丧志。
寓教于乐向来是最好的教育方法,目前也是流行的教育方式。大学生在受到的监管较少的前提下,首先要在思想上树立正确的人生观,价值观和未来观。
对自己的将来有一个完整清晰的规划。在这个基础上,学习和兴趣爱好两不误,互为作用互为成长,才是大学校园打开的正确方式。
不可偏废均衡发展,这应该是大学生自我发展必须的要求和条件。大学生是一个世界观,价值观确定并稳定的过程。我个人建议大学的一年级和二年级,以学业为重,爱好为辅。
等稳健成熟了,兴趣和爱好可以成为理工生活的主流。因为你已经熟练掌握了学习的能力和技巧。
这是我的意见,希望对你有帮助。
无论是兴趣还是学习请99%投入,不要兴趣活动时想着数学题,学习时又想着兴趣活动怎么安排……兴趣与学习可以并存,就看你自己如何合理安排!