孩子学习不好,是学校的责任大还是家庭的责任大?
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孩子学习不好,家长说老师没有教好,老师说家长没有尽到责任,其实说到责任还是家庭责任大一些。因为一个班级几十个孩子,同样的老师,为什么有人可以考重点高中上重点大学,有的人却成为班级排名最靠后的那几位。其实我们当老师的每带一届最后都会发现,家庭教育跟得上的孩子,学习成绩都不会太差,越是成绩优秀的孩子,家长付出的努力越多,我们也听过一些家长说我对孩子没怎么操心, 我家孩子没上过什么补习班?这样的话,但是他们的家庭教育从小就对孩子抓扎实了,所以孩子越大他们反而越轻松。
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父母是孩子的启蒙老师,父母和孩子在一起有几十年的时间,所以父母对孩子的学习进步和工作生活影响作用最大。孩子的教育在于家庭、学校、社会的整体协调,如有问题可以很好的解决。孩子的学习差,跟父母和老师都有关系,单方面指责不但邦不了孩子,反而会给孩子留下不好的印象。孩子在家时,父母要给孩子一个良好的学习环境,关注学习动态,检查指导作业情况,如有难题要孩子积极主动的去问同学和老师。在学校时,孩子的学习成绩进与退,老师可以及时反馈给家长。这样家校互联起着很大的作用,既能发现问题,又能共同解决问题。孩子学习不好,存在各方面的原因,家长负主要责任。作为父母首先要自我检查,再从孩子身寻找原因,而不是一昧指责学校和老师。
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双方各打五十大板,按说最大的责任应该在父母的身上,因为父母是孩子的第一责任人,监护人,父母的言行举止对于孩子的影响很大,但是学校也有不可推卸的责任,这一点也是可以肯定的,不是说家长在家里把孩子管好了,学校就可以高枕无忧万事大吉了,教育质量管理体制同样的至关重要,名师出高徒,这句话是深入人心的,这句话至今人们都是深信不移的,不然的话同样的一个本科学历,为什么还有那么多人打破了脑袋都要往清华北大争,北大的本科学历和一般普通大学的本科学历能一样吗?肯定不一样的,无疑是北大的本科学历含金量最高了。所以我说双方都有责任,至于谁的责任更大一点,这是一个永远也扯不清的问题,关键在于孩子本身也有很多的问题。一个人成长的足迹,离不开自觉和努力,当然正确的引导也重要。所以这件事情真的是一件很难界定的事情。最好办法就是双一方各负责任,争取做到完美无缺,这个问题的问题就自然的解决了。
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我目前未婚,说说我的家教吧,没有多少小孩从小就主动爱学习的,都是家长引导。小学,我有多动症,而且特别笨,以至于我妈认为我智商有问题,因为最简单的数学题都不会,从那时候我妈就对我非常严格了,亲手抓我的学习。小学报英语辅导班,每个周六都会去,周一至周五,我妈会带我预习下节课老师要讲的单元,单词教我读,课文让我背,我记得有时候我妈在做饭,就让我地里咕噜背课文给她,所以每次上辅导班我都会得小明星(一种贴纸,老师的奖励)。当然,我的英语并没有多么拔尖,但是,后来初中高中本科硕士博士,我对英语不打触,不排斥,跟其他科目比起来,学起来不费劲。这只是一个例子,我只想说家长有时间陪着一起学习真的很重要。一定要拿出时间来陪孩子学习,而不是在旁边玩手机。现在假期偶尔做家教,寒假接了一个初二学生,学习差,父母很着急,家里有钱,每次上课她都要给我讲好多他们班里的事情,每次都要讲,后来我知道了,她每次回家跟她妈讲,她妈不是在看电视就是在玩手机,所以她没有倾诉对象,她从一年级开始除了学校就是辅导班,到现在,还是班里倒数第一。我认为是父母的责任,跟老师没关系。
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