懂心理学的进来看看
“乖孩子”容易造成心理问题;从小听话的孩子,常用顺从去满足家长。长大后,甚至用讨好的方式来获得别人的正性评价。他们选择行为时,常以证明自己是“好人、正常人”为标准。他们个...
“乖孩子”容易造成心理问题;从小听话的孩子,常用顺从去满足家长。长大后,甚至用讨好的方式来获得别人的正性评价。他们选择行为时,常以证明自己是“好人、正常人”为标准。他们个人真正的需要常常是缺失的,在与别人的对比中,会有明显的自卑心理。他们喜欢通过从众的方式来选择行为,是为了别人眼光而活着的人。因此,“顺从听话”不应该成为衡量孩子是否优秀的标准。
正如上面描述的如果真的是在这样一种心态下长大的孩子他具体会造成什么样的心理问题?表面生活中谁都想自由的活着不想受束缚,他在生活中也有自己的想法,可有这样的心理阴影,他再怎么摆脱现实中的人和事,也摆脱不了自己的阴影。最后朋友不理解家人不理解有时自己也不理解```可能其实就是心理上的阴影~小时候家人老自己对比别人,长大后有了这样的心理问题。。请问从心理学角度上应该怎么改变这一问题~!使之真正的自由??谢谢大家了~~~
最主要的是已经有这样的心理问题以后怎么去解决掉~~ 展开
正如上面描述的如果真的是在这样一种心态下长大的孩子他具体会造成什么样的心理问题?表面生活中谁都想自由的活着不想受束缚,他在生活中也有自己的想法,可有这样的心理阴影,他再怎么摆脱现实中的人和事,也摆脱不了自己的阴影。最后朋友不理解家人不理解有时自己也不理解```可能其实就是心理上的阴影~小时候家人老自己对比别人,长大后有了这样的心理问题。。请问从心理学角度上应该怎么改变这一问题~!使之真正的自由??谢谢大家了~~~
最主要的是已经有这样的心理问题以后怎么去解决掉~~ 展开
5个回答
展开全部
我是心理学爱好者,学过一些心理学皮毛,自认有观察人的天赋(这种天赋来源于你问题中的原因----听话的孩子),是自学的心理专家,哈哈。
这么说吧,我就是你说的总想获得别人的正面评价,好像一生就是为了追求这个而活着,真是郁闷了,这叫什么人生啊。其实,我从小是及不听话的,现在骨子里也是,映像最深的就是妈妈的唠叨,“快回来,别乱跑,那里危险”“怎么那么不听话,说了多少次了”“人家要怎么怎么样,你这样人家不烦你吗”,这样的管教是一种慢性的催眠是一种长期的心理暗示,长大后,我变得听话了,最需要得到的是因为听话好人而得到正面评价,但是没有,从来没有,为什么?因为社会充满了利益圈子,不是利益圈子的人,是不会得到正面评价的,而自己因为是好人,又从不屑于加入任何的利益圈子。。。。。。。后果可想而知了。算了,说不完,太多的生理问题了,谢谢你,你的问题让我找到了同病中人。
我想你不是来听我诉苦的,说这些也就是让你认同我的感受,从一个受害人的角度分析一下我是怎么做的。
一、首先改变价值观。从理论上去改变,也就是用一个正确的成体系的价值观来改变自己的已有的带来很多问题的价值观。这种方法是认识心理学的范畴,也就是通过改变人的观念就能改变人的行为。
怎样才是正确的成体系的价值观呢?那就要从思考人活着的意义说起了,呵呵,说到玄的地方了。首先把地球想成眼前桌面那么大的球(这样想的目的是可以让我们有宇宙观去看问题,呵呵),球上生活着N多人(不用想太多),是否会发现一些简单的问题呢?比如,1、在地球资源有限人很多的情况下,是要去争取的,不争不抢是会饿死的。这样的现实实际上造成了人的天性,人不为已天诛地灭,正是这个意思的本来含义,即一切不自私自利的行为都会遭到天或自然或社会的淘汰。(不要用好人的眼神鄙视我,话还没说完)。2、地球上人和人长期的相处,会形成一些规则,演变到现在也就是法律、制度、道德之类的了。3、人在地球上生存着是分阶段的,我认为分两个阶段,即物质满足阶段和精神满足阶段,没有物质满足的最低程度的满足就不会产生精神满足,你说的好人一般只有及低及低的物质满足,天天追求精神满足,从这点看,还是高人一等的,呵呵。马克思把它分三个阶段,好像是生存、安全、发展吧,忘了,你可以去查一下。马斯洛分成五个阶段,生存、安全、爱、自我实现(他是社会需求和尊重的需求我把它看成爱和被爱的需要,写成一个爱字OK了)。
总结来了,综上所述,人生的意义(也就是你要形成的正确的价值观)在于,在人生的不同阶段,在不对地球和他人造成伤害的情况下,利用合法有效的手段获取个人利益,与他人共同进步的过程。当然,这个社会要想生存的有意义(现实社会中人们说的有意义),不可能不对他人造成伤害,度字很重要,度把握好了,就是不伤害了。你问题中的好人,最大的问题就是让,什么都让出去了,自己没有利益可得了,不天诛地灭才怪。
二、问题中的人,如果已经成年(可变性差),性格要改变基本要五到十年的时间。其实我们可以选择的不一定是改变。改变是否定,是会痛苦的,为什么要改变呢?要改变其实是不明白痛苦的来源,当明白自已的痛苦了,痛苦就不痛了,也就没必要去改变了吧。我的经验是享受我现在拥有的,割去我这种性格不可能得到的,不可能得到的,就是马斯洛说的自我价值的实现(这句话严格来说是割去社会认同的自我价值的实现---社会认为你有用,你才有用,因为还有自我认同的自我价值的实现---可以自已评价自已有没有用,这就需要自己要有主见了),把精力放在教育好子女上,不要让自己的后代也步自己的后尘也就OK了。
如果是青年,可变性强些,其实也不需要改变太多的,因为人好其实朋友还是好交的,现在朋友不多,主要还是自己鄙视别人,看不上别人,特别是在与别人发生矛盾冲突时,特别容易看不起别人的所做所为,所以就没什么太多朋友。让自己功利点吧,功利点就不会看别人不顺眼,其实有了我第一点的价值观,也就不会太计较别人的功利了,自己也可以相对的功利些,这样与社会中的人的价值观也就一致了,也就有朋友了。当然要稳固一种价值观成为长久的价值观是不容易的,会有反复,旧价值观形成的行为习惯也不容易改变,所以青年人要改变的不多,但改变的过程是很漫长的。
三,好人一般因为长期没自信,身体机能是缓慢的,人也比较懒。所以如果你能学习美国电视中“超级减肥王”的方式进行身体锻炼,可以完成从生理到心理的改变。这种方法从理论上是可靠的。也就是说人的生理改进了,细胞活跃了,心理也会变得积极,争取个人利益时也就会因为生理反应快而容易获得。
四、想最后说的是,争取个人利益永远是智第一,仁第一。当然都是第一,至少我不知道哪个更应该第一。智这个东西绝对是最最重要的,智分左脑和智和右脑的智,这个有兴趣以后跟你分析。左脑的智是深度分析,看问题看本质的智,从表面看不出来的智慧。右脑的智是反应快看问题全面的智,比较容易被人认同的智。
不修改了,懒得修,错字错句的自己领悟吧。看你的问题字句工整,也许只是为了答题,如果你是为了答题就浪费我的苦心了。
这么说吧,我就是你说的总想获得别人的正面评价,好像一生就是为了追求这个而活着,真是郁闷了,这叫什么人生啊。其实,我从小是及不听话的,现在骨子里也是,映像最深的就是妈妈的唠叨,“快回来,别乱跑,那里危险”“怎么那么不听话,说了多少次了”“人家要怎么怎么样,你这样人家不烦你吗”,这样的管教是一种慢性的催眠是一种长期的心理暗示,长大后,我变得听话了,最需要得到的是因为听话好人而得到正面评价,但是没有,从来没有,为什么?因为社会充满了利益圈子,不是利益圈子的人,是不会得到正面评价的,而自己因为是好人,又从不屑于加入任何的利益圈子。。。。。。。后果可想而知了。算了,说不完,太多的生理问题了,谢谢你,你的问题让我找到了同病中人。
我想你不是来听我诉苦的,说这些也就是让你认同我的感受,从一个受害人的角度分析一下我是怎么做的。
一、首先改变价值观。从理论上去改变,也就是用一个正确的成体系的价值观来改变自己的已有的带来很多问题的价值观。这种方法是认识心理学的范畴,也就是通过改变人的观念就能改变人的行为。
怎样才是正确的成体系的价值观呢?那就要从思考人活着的意义说起了,呵呵,说到玄的地方了。首先把地球想成眼前桌面那么大的球(这样想的目的是可以让我们有宇宙观去看问题,呵呵),球上生活着N多人(不用想太多),是否会发现一些简单的问题呢?比如,1、在地球资源有限人很多的情况下,是要去争取的,不争不抢是会饿死的。这样的现实实际上造成了人的天性,人不为已天诛地灭,正是这个意思的本来含义,即一切不自私自利的行为都会遭到天或自然或社会的淘汰。(不要用好人的眼神鄙视我,话还没说完)。2、地球上人和人长期的相处,会形成一些规则,演变到现在也就是法律、制度、道德之类的了。3、人在地球上生存着是分阶段的,我认为分两个阶段,即物质满足阶段和精神满足阶段,没有物质满足的最低程度的满足就不会产生精神满足,你说的好人一般只有及低及低的物质满足,天天追求精神满足,从这点看,还是高人一等的,呵呵。马克思把它分三个阶段,好像是生存、安全、发展吧,忘了,你可以去查一下。马斯洛分成五个阶段,生存、安全、爱、自我实现(他是社会需求和尊重的需求我把它看成爱和被爱的需要,写成一个爱字OK了)。
总结来了,综上所述,人生的意义(也就是你要形成的正确的价值观)在于,在人生的不同阶段,在不对地球和他人造成伤害的情况下,利用合法有效的手段获取个人利益,与他人共同进步的过程。当然,这个社会要想生存的有意义(现实社会中人们说的有意义),不可能不对他人造成伤害,度字很重要,度把握好了,就是不伤害了。你问题中的好人,最大的问题就是让,什么都让出去了,自己没有利益可得了,不天诛地灭才怪。
二、问题中的人,如果已经成年(可变性差),性格要改变基本要五到十年的时间。其实我们可以选择的不一定是改变。改变是否定,是会痛苦的,为什么要改变呢?要改变其实是不明白痛苦的来源,当明白自已的痛苦了,痛苦就不痛了,也就没必要去改变了吧。我的经验是享受我现在拥有的,割去我这种性格不可能得到的,不可能得到的,就是马斯洛说的自我价值的实现(这句话严格来说是割去社会认同的自我价值的实现---社会认为你有用,你才有用,因为还有自我认同的自我价值的实现---可以自已评价自已有没有用,这就需要自己要有主见了),把精力放在教育好子女上,不要让自己的后代也步自己的后尘也就OK了。
如果是青年,可变性强些,其实也不需要改变太多的,因为人好其实朋友还是好交的,现在朋友不多,主要还是自己鄙视别人,看不上别人,特别是在与别人发生矛盾冲突时,特别容易看不起别人的所做所为,所以就没什么太多朋友。让自己功利点吧,功利点就不会看别人不顺眼,其实有了我第一点的价值观,也就不会太计较别人的功利了,自己也可以相对的功利些,这样与社会中的人的价值观也就一致了,也就有朋友了。当然要稳固一种价值观成为长久的价值观是不容易的,会有反复,旧价值观形成的行为习惯也不容易改变,所以青年人要改变的不多,但改变的过程是很漫长的。
三,好人一般因为长期没自信,身体机能是缓慢的,人也比较懒。所以如果你能学习美国电视中“超级减肥王”的方式进行身体锻炼,可以完成从生理到心理的改变。这种方法从理论上是可靠的。也就是说人的生理改进了,细胞活跃了,心理也会变得积极,争取个人利益时也就会因为生理反应快而容易获得。
四、想最后说的是,争取个人利益永远是智第一,仁第一。当然都是第一,至少我不知道哪个更应该第一。智这个东西绝对是最最重要的,智分左脑和智和右脑的智,这个有兴趣以后跟你分析。左脑的智是深度分析,看问题看本质的智,从表面看不出来的智慧。右脑的智是反应快看问题全面的智,比较容易被人认同的智。
不修改了,懒得修,错字错句的自己领悟吧。看你的问题字句工整,也许只是为了答题,如果你是为了答题就浪费我的苦心了。
邦彦技术
2024-05-11 广告
2024-05-11 广告
在我们邦彦技术股份有限公司,员工的心理健康一直是我们关注的重要方面。为了帮助大家更好地了解自己的心理状态,我们特别推出心理健康免费测试。这项测试简单快捷,无需复杂操作,就能为大家提供一个初步的心理健康评估。希望大家积极参与,关注自己的心理健...
点击进入详情页
本回答由邦彦技术提供
展开全部
幼年时候的“乖”已经成为了引子,造成这种情况的可能很多 ,可能是家长的压迫 或者强烈的自尊心影响,长大后 他们看起来与正常人无异,(或略孤僻)但是他们的内心是很脆弱的,经不起打击 ,面对人生 他们很困惑,常常模仿别人的行为, 以及强制行起逼迫自己去做“好人` 正常人”令他们丧失了主见,面对这种困惑和压力 ,他们可能会崩溃 ,甚至性格分裂。当他们积蓄以久的负面情绪 爆发的时候 。也许会变的残忍,暴捩。或者继续将这些情绪压下去,他们会边的抑郁。孤僻` 当你发现孩子有这种趋势的时候 就应该 尽量鼓励他去做他自己想做的事 首先要有主见 另外当他们做错什么事的时候 应当以和气教导的方式去教他,用不上喝诉甚至打骂`
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
人都是渴望关怀和爱的,这样的父母对孩子的爱是无可厚非的,如果有了这样的心理问题,正如俗话说的,心病还须心药医,给他多一点关怀和肯定比什么都来得好。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
强迫征 学习委婉的告诉别人自不想做的事,学习一下怎样更好的说不。怎样表达自己想要做的事。 用心暗示经常在心里对自己说我已经长大拉我会用自己的办法去解决遇到的问题拉。 有机会最好独自在外生活两年。这些建议希望对你有用
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询