老师应该如何教好小学英语?

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2020-09-29 · 移动学习,职达未来!
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小学英语教学主要是强调听与说的训练,激发学生对英语学习的兴趣,调动学生对英语的学习积极性,打下较好的语音、语调和书写基础,获得英语的感性知识。但在真实的小学教学中,很多孩子都讨厌英语的学习,且学习成绩非常的不如人意,那么老师应该如何教好小学英语呢?  首先我们一直在强调“兴趣是最好的老师”,但在传统“填鸭式”的教学中却从未重视过兴趣。小学生仍然处在视觉性和感官性学习阶段,所以要尽可能的用生动有趣的方式,例如游戏记单词、情境创设学语言等等,让小学生始终参与到学习中去,充分调动其感官达到激发孩子对英语学习兴趣的目的。
  其次语音是学习英语的基础,所以在小学阶段要重视孩子听说能力的培养,在教学过程中注意训练学生的听音、辩音、模仿、练习和御用方面的能力,让孩子达到输入、输出相匹配的效果。
  最后书写和语法也不容忽视,美观、规整的英语书写能够在给人一个好的印象,增加分值的获取哦。小学语法虽然不必过于深究,但简单的语法教学可以帮助小学生系统的学习和掌握英语,增强学生的理解能力,提高英语学习和使用的效率。
  小学英语跟随中教学好还是外教学好?
  小学生学英语跟随中教老师学习,可以对语法掌握的更加熟练,且能够提升孩子的做题技巧等等,但中教老师水平普遍较低,在发音以及口语表达方面会比较弱。欧美外教则可以让孩子在听说方面得到有效的提升,但难免让孩子理解上比较困难,所以最好的方式是中、外教结合,这样孩子就能够在听说读写方面获得全面的提升了。
  培训机构线上英语课程采用的就是外教+中教的教学方式,固定英美加母语外教进行主课程授课,为孩子提供丰富的语言环境,且能够创造轻松、快乐的教学气氛,不吝啬对学生的鼓励,让孩子在获得语言能力的同时,增强对英语的学习信心。由中教进行阶段性复习,在每个主题单元课程结束后,会有一节中教复习课,帮助孩子查缺补漏,帮助学生全面提升英语能力。具体的教学效果,家长可以通过试听课进行感受:http://www.ququabc.com/offlinep.htm
  以上就是老师应该如何教好小学英语的内容分享了,中教和外教有着不同的教学特色,如果以家庭角色来说,中教就是严格的“爸爸”而外教这是以鼓励为主的“妈妈”,是英语学习中不可缺少的因素哦。
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