初中生怎么学习宪法？
综述：应当认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。
宪法意义：
宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，有的还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。
宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
参考资料来源：百度百科－中华人民共和国宪法
第一，应当认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。
初中生只有通过认真学习宪法，才会了解宪法的性质和基本内容，知道宪法在我们国家生活、人民生活中的地位和作用。
第二，要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。
初中生通过学习宪法和法律，掌握了扎实的法律知识，适应了时代发展的要求，为将来服务祖国、社会和人民，奠定了坚实的思想基础。
第三，要以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。
进行社会主义现代化建设，构建社会主义和谐社会，需要每一个社会成员的共同努力才能实现。但现实中人与人之间存在一些差异，不可避免地会有一些人，法律意识淡薄，缺乏宪法观念。
扩展资料：
当前，追求科学、文明、健康的生活方式，弘扬社会正气，构成了我国社会生活的主流。
但与此同时，社会生活中也存在着一些消极丑恶的现象，特别是近年来随着人们生活方式的多样化，有些人为了追求享乐、自私自利，不惜铤而走险，做出一些违反法律、违反宪法的行为。对于这些违法行为，我们初中生要机智勇敢地与其斗争，以自己的实际行动维护宪法的尊严。
宪法规定国体、政体、国家结构、基本国策、公民基本权利义务、国家机关组织活动原则、国旗、国徽、国都等，普通法只调整国家生活某一方面的社会关系。
在国家的整个法律体系中，宪法属于至高无上地位，具有最高法律效力，是普通法的立法基础;普通法不得在精神上或条款上与宪法抵触，否则无效。宪法通常由制宪会议、宪法起草委员会等专门机构制定，并要求以特定多数通过为有效，有的还要通过全民讨论或复决，普通法只需按照一般的立法程序制定或修改。
出版社
法律出版社
作者
法律法规中心
开本
64
页数
285页
ISBN
7511830498、9787511830494
书名
宪法学生常用法律手册
品牌
中国法律出版社
出版日期
2012年1月1日
语种
简体中文
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