1/2,1/6,1/12,1/20规律是什么?

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巴索罗米松
2022-04-05 · 关于财经的一些事,我有话要说!
巴索罗米松
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规律是1/n(n+1)=1/n-1/(n+1)。

1/2,1/6,1/12,1/20其规律为1*2=2,2*3=6,3*4=12,4*5=20,下一项就是5*5=25以此类推,这类规律题比较简单,只要找到了规律难题就迎刃而解了。

找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能,目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。

实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉,虽然它有很多解,但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力(即运用不完全归纳法的能力)。

以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时,能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式,然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加以证明,绕过正面的大山,快速地得到其通项公式。所以找规律填空还是有助于我们增强解一些有难度又有特点的数列的。

上海韦凌控制设备有限公司
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旅游小达人Ky
高粉答主

2021-10-23 · 繁杂信息太多,你要学会辨别
知道小有建树答主
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1/2,-1/6,1/12,-1/20.的规律是an=(-1)^(n-1)×1/n(n+1)

第9个=1/9×10=1/90

第14个=-1/14×15=-1/210

找规律

找规律填空的意义,实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉,虽然它有很多解,但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力(即运用不完全归纳法的能力),以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时。

能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式,然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加以证明,绕过正面的大山,快速地得到其通项公式。所以找规律填空还是有助于我们增强解一些有难度又有特点的数列的。

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