Question

期末复习安排计划表如何做

Answer 1

下面是我整理的一些方法，希望对大家能有帮助哦！喜欢的朋友记得点赞关注哦~

1放宽心，别着急在开始复习的时候，一定要静下心来，想一想自己要复习哪些知识，而不是没有目的性地捧着书本看。不然，复习了跟没复习是一样的。所以，一定要放宽心，别着急，不然什么知识都进不了大脑，期末考也就会凉凉。

2勾重点，找资料

老师上课所提及到的重点一定要认真听，下课认真巩固，因为这些都是老师长久以来的教学经验所总结的。如果大家没有在之前的课上记相应的重点，可以找学习成绩好的同学借一下笔记。或者去图书馆查阅关于自己这门课的相关资料来帮助自己更好地复习。

3制定复习资料

经验告诉我们：距离考试还有两周的时候复习最有效！最好制作一个表格，有详细的用于复习的时段、科目等。做好复习计划，然后坚持执行。等到考试的时候，你就会发现这些题并没有那么难。

4选择一个比较安静地方

如果你的意志力没有钢铁般坚韧，那么还是选择到自习室或者图书馆复习吧。因为在宿舍里复习，诱惑太多，而且待在宿舍的室友不见得是想要好好复习，这个时候你很容易就会被影响。可能过了一个小时，还停留在刚刚那一页。

5既要吃好也要睡好吃得好点儿，营养就上去了，睡得好点儿，第二天就精神多了。小编觉得复习期间一定要保持好的睡眠和饮食，不要熬夜复习，不仅没多少效率，还会变成国宝动物。简直得不偿失啊！

6坚持锻炼

每天花在体育锻炼上1小时。表面上看来学习时间少了1小时，但体育锻炼增加了血液循环，使得记忆力、学习效率反而更高，脑子更好使，复习起来事半功倍！

最后，希望各位小可爱都能够认真复习，期末考试取得好成绩，开开心心回家过假期哟。

Answer 2

不好绘制表;只有这个，看看，说不定可以帮你拟定内容。
为做好下一步的复习整理工作，进一步明确复习目标，加强复习效果，提高测试成绩，现制定复习计划如下:
一、全面复习基础知识。以课本、学习乐园为复习材料，强化复习，打下坚实的基础。
二、检测复习效果，查漏补缺。以单元过关测试为手段，培养解题能力为目标，进一步巩固基础知识。
三、在掌握基础知识的基础上，加大学生的阅读量，重点提高学生的阅读能力和习作能力。
四、综合练习阶段。多方面的练习题型，出题形式多样化，既要锻炼学生解题的灵活性，也要培养学生细心、耐心的解题习惯。从书写、思考到解答，多方面培养学生的应试能力。
五、做好优生的培养和差生的辅导工作。优生在阅读能力方面加大练习力度;优生与差生结对帮助，教师辅导，让差生在掌握基础知识的基础上，逐步加大题量的难度，进一步提高学习水平。
为做好下一步的复习整理工作，进一步明确复习目标，加强复习效果，提高测试成绩，现制定复习计划如下:
一、全面复习基础知识。以课本、学习乐园为复习材料，强化复习，打下坚实的基础。
二、检测复习效果，查漏补缺。以单元过关测试为手段，培养解题能力为目标，进一步巩固基础知识。
三、在掌握基础知识的基础上，加大学生的阅读量，重点提高学生的阅读能力和习作能力。
四、综合练习阶段。多方面的练习题型，出题形式多样化，既要锻炼学生解题的灵活性，也要培养学生细心、耐心的解题习惯。从书写、思考到解答，多方面培养学生的应试能力。
五、做好优生的培养和差生的辅导工作。优生在阅读能力方面加大练习力度;优生与差生结对帮助，教师辅导，让差生在掌握基础知识的基础上，逐步加大题量的难度，进一步提高学习水平。

:复习内容:课文与阅读
。
2、欣赏古诗的语言美，意境美，能默写并逐句解释。
3、能按分好的段归纳段意，了解课文内容。
4、理解课文中含义深刻的句子。
5、能阅读短文，完成有关练习。
第十三、十四、十五、十六课时
复习内容:作文
预设目标:
1、能写简单的记叙文，要写得有一定的条理，有具体内容，语句通顺。
2、能根据提供的材料进行改写。
3、能给文章加一个开头或结尾。
4、能写单幅、多幅的看幅作文。
5、能写常用的应用文，本学期着重学写说明文。
6、学会修改作文。
第十七、十八、十九、二十课时
复习内容:课外阅读
预设目标:
1、熟悉课外阅读书中的内容。
2、会读懂一般文章的内容，完成文后的习题。
3、初步培养学生良好的读书习惯和读书品质。
其他的背诵内容是课文中必背的。

Answer 3

我的建议是：
1、根据考试科目的时间安排来复习
2、根据自己的掌握情况来分配时间
3、考试将近，尽量去背基础的知识的，不要再花时间去攻克难题