如何改变学生厌学体育的现状?
体育是一门源于游戏、在游戏中发展的学科。它应该受到学生们的喜爱。然而,令人遗憾的是,许多学生在接触体育课后发现,真实的体育课与理想的快乐新颖的体育课之间存在着太大的差距。
多年来,乡镇中学学生体育厌学现象已成为学校体育中的一个严重问题。部分体育专业学生厌学现象的存在,不仅影响了这些学生的健康状况,而且影响了体育课堂的教学效果。体育课上学生厌学行为具有高度传染性,并随着年龄和年级的增长而不断蔓延,严重危害着体育教学和学校体育工作,引起了学校体育工作者的高度关注。要使学生获得终身体育锻炼的能力,必须形成锻炼习惯,这在很大程度上取决于体育锻炼意识的形成。
所谓学生态度的转变,是指教师在教学过程中,通过各种有效的方式和方法,改变学生对体育的错误态度,使体育成为学生自觉行动和未来生活的重要组成部分。目前,中学教育普遍存在只注重学生入学率,忽视体育锻炼重要性的现象。只是学习积极性不高,存在严重的厌学情绪,以至于很多学生认为只要文化成绩好,身体成绩就合格。因此,许多学生对体育缺乏正确的认识,不重视体育学习。
忽视了体育对学生的教育作用和体育锻炼的重要性。处理上级的通知和文件。最重要的是,只要你不弃权,参与就会改变意义。体育在学校教育中的地位被严重削弱。由于缺乏对体育的重视,体育被缩短和占用的现象更加严重。学生在学校很难接受良好的体育教育,很难形成良好的锻炼意识和习惯。