Question

怎么让孩子学习？

Answer 1

很多父母都认为读书是孩子的天职，而孩子在读书中遇到种种挫折，导致他们开始厌学。家长可以用以下3个方面来引导不喜欢读书的孩子：
1满足孩子的情感：家长需要观察和沟通，了解孩子是哪方面没有得到满足，比如读书挫败感、缺玩伴等，找到原因后，给予补偿。
2让孩子保持健康的心态：不想读书还可能是受心情的影响，心态很重要，不要让一些小事耽误自己的时间。
3注意整理：读书过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起，不整理好的话，东找西翻，时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。只有积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，才能对读书越发有兴趣。记得在我的孩子读初二的过程，他经常不喜欢读书，他注意力常常不集中，上课总是记不住，导致成绩也非常差。此后在百度上搜到了一个可以让孩子激发潜能的“特斯拉潜能开发课程”，学完后，才改变了孩子这种不良的情况。上学听课不再走神，成绩也变好了。相信这些阅历应该对你有用。

追问

感谢。

Answer 2

让孩子学习首先需要让他对学习感兴趣，然后帮助他理解内容

Answer 3

一、点燃孩子对学习的浓厚兴趣
及时鼓励孩子，给孩子树立浓厚的学习兴趣，激发孩子的学习热情，给孩子信心，让孩子努力学习争取获得更大的成功的一种动力。这会让孩子有一个好的循环！
二、培养孩子自律好习惯
1、制定规则：规则的制定一定是要合理的，是孩子可以做到的。
2、培养孩子专注能力：孩子在专注地做一件事情时，不要去打扰他。
三、良好的家庭氛围
不难发现很多学习好的孩子，非常重视家庭环境对于学习的影响。家长如果在认真的去工作，或者学习，那么孩子也会去认真的学习和复习。
四、明确孩子的目标
如果一个人连自己的为了什么而行事，心中没有一个明确目标的话，他的自驱力从哪来呢？他能驱使自己去哪呢？所以我们明白了，想要提高自己的自驱力，首先就要明确目标，知道自己努力的方向。只有确定了这点，我们的自驱力才得以发挥作用，向着目标不断地驱使我们前进。
五、制定一个详尽的计划
想要有强劲的自驱力，或者说是强劲的前进动力，那么我们就需要制定一个足够详细的计划。这个计划要符合两点要求，一是有大纲，让我们能清楚地知道自己所践行的计划到底是在做什么，并且知道自己处在计划的哪一步；二是要尽量细节，这样我们才知道我们在自己所处的这个进度上要做些什么。当我们制定好了这样一份详尽的计划后，我们的努力就会有方向，前进的道路不再是全然未知，这样我们的驱动力自然就会大大提高。
六、给孩子控制感
不是放弃对孩子做任何干预，而是家长要管理好自己，当孩子做出不那么好的决定时不要焦虑，而是管理好自己的情绪，在他的背后无条件地支持他。在孩子对某件事产生了挫败感、手足无措，或是失去了兴趣时，也是你为他建立内在动机的时候。
七、别用外部奖励激励
如果孩子遇到了什么困难，你也别用外部奖励激励他，而是告诉他“我相信你”，同时还要给出可以提高的方法以及充分的选择空间。

Answer 4

1.树立榜样，家长对学习要表现出兴趣来。

如果孩子让家长读一个故事，家长表现出对书完全没兴趣的态度，甚至说：“我才没工夫看这些没用的东西呢！”这对孩子的学习积极性是一种沉重地打击。爱看书，爱问为什么的家长，往往也能带动孩子去学习。正所谓，活到老，学到老，在任何时期都应该学习。

2.接触大自然，开阔视野。

家长可以经常带孩子到大自然中观察日月星辰、山川河流。通过对自然界的好奇，可以将这些好奇心运用于学习，更加主动地提高了孩子的学习兴趣。

3.发展孩子多方面的兴趣。

孩子的兴趣应该被多方面的培养，包括体育、唱歌、书法、钢琴以及绘画等。

4.引导孩子学习。

家长要通过话语引导孩子提高学习兴趣，通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事，说明学习的重要性，但是不要强加于他的思想。

5.刻意变换孩子的学习环境。

给孩子提供一个舒适、安静的环境尤为重要，孩子能安静的学习。对于一些活动性的学习项目，应该提供适合活动、能引发孩子主动性、积极性的场所。

6.其他提高孩子兴趣的方法。

如用激将法促进孩子学习，利用危机意识促进学习效率，保持新鲜的学习内容，用不同的科目调节读书气氛。

Answer 5

1.对于0-6岁的孩子，一切环境皆是学习和探索；

2.家长不要以为只有学习知识，才是孩子有学习兴趣，防止揠苗助长；

3.强项教育，每个孩子都是独一无二的，找到他的天分和兴趣所在，点亮自己。

举例：孩子喜欢猛犸象，通过我们一段时间去博物馆，看纪录片，读绘本，孩子告诉我，她想复活猛犸象，她要当科学家，电视上的猛犸象是视频合成的，挖掘化石要用探测器。