孩子在校因为成绩差，被老师长期放在班级最后一排，你会怎么办？
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笔者是一名中学一线教师，也是一个在读孩子的家长，“孩子在校因为成绩差，被老师长期放在班级最后一排”是很不正常的，起码作为班主任，我是不会这么干的，除非孩子主动提出要求非要坐在最后一排；另外，我的孩子同样遇到过这种问题，我当时的解决办法，是直接跟孩子班主任老师沟通交流，后来依然没有丝毫改变，我依然给孩子办了转学，换到了一个新学校。对此问题，笔者谈几点个人看法：
首先、家长遇到这类问题，通常不仅是因为孩子学习成绩差，而且还可能有其他原因，最好先弄清楚。 笔者做过多年的中学班主任，班级坐在最后一排的孩子，一般都是如下几种情况所导致：①孩子身材比较高大，前排没有适合他的位置，经协商后，孩子也服从老师对位置的安排；②孩子比较调皮捣蛋、不认真努力学习，并且屡教不改，为了不影响其他学生的学习，通常就是安排到最后一排，也有的安排在第一排（老师眼皮底下）；③孩子自己的个性使然，主动向老师提出要求坐在最后一排，大多数老师都愿意满足孩子这个愿望，跟学习成绩无关。以上都属于正常情况的排位，没啥好说的；当然也有些不正常情况，例如老师个人的喜好、歧视、报复等，千万别把老师当成圣人，他们也有任性（甚至不讲理）的一面！
其次、家长遇到这类问题，不要一股脑地把怨气都推到自家孩子身上，不少时候就是班主任老师的原因。 有些孩子确实经常被老师安排做到班级最后一排，哪怕是家长一再反应，老师依然是置之不理，笔者作为孩子家长就遇到过这种情况：当时儿子上小学三年级，由于条件限制，不得不让儿子在另外一个系统的学校解读；这个学校的老师优越感十足，对于系统外化高价借读的孩子明显歧视，我儿子的语数英三科老师都是如此。一开始入班，让儿子独自坐在最后一排垃圾桶边上，半学期过去了，还是一直如此，我到校长室大闹一场，历数他们老师和教育的斑斑劣迹，然后毅然给孩子转学到了地方学校。现在他们遭到了报应，公司不景气，学校解散，老师都下岗了，听说后，心里特别解气！
再者、家长遇到这类问题，解决办法是主动约谈班主任老师，或从侧面了解孩子同学，掌握情况，对症下药。 当你的孩子老是被老师长期放在班级最后一排的时候，家长解决问题的一般程序是：首先要让自家孩子来说说其中的原因，当然也不能只听孩子的片面之词；其次是主动和班主任老师进行沟通交流，也不能只信班主任老师的个人看法；再者还要通过其他渠道来了解情况，例如找孩子同学侧面打听班级情况，再如向其他老师问询有关情况等。只有全面真实掌握了第一手资料，拿到切实相关证据，才能说话有力：你可以投诉那些不公正和乱来的班主任，当然在这样做之前务必要想好自家的退路，及时给孩子办理好转学，不要放过那些歧视和亏待你孩子的老师，他们是老师中的垃圾，不配为人师表！
综上所述，笔者认为，关于“孩子在校因为成绩差，被老师长期放在班级最后一排，你会怎么办”的问题，我的态度非常明朗，切实了解清楚情况，对于确实对自家孩子不公正、歧视、甚至是报复的老师，就不要手软，收集好相关证据，安排好孩子上学的退路，坚决投诉这种垃圾老师，让他滚出教师队伍！
作为一个合格的教师，一个合格的班主任，在安排座位这个问题上是很用心，也讲科学性的。
1，按照身高从讲台住后从矮到高的往后坐。利于同学们看黑板，前排同学不摭挡后面的同学。
2，各小组在教室的位置从门口往里按月轮换。注意用眼 健康 ，避免造成左右两边的同学造成斜视。
3，学习成绩优劣搭配，让好的带着差的学习，以达到相互促进提高学习成绩。
4，好静和好动搭配，男女生相间。这样可以减少一点上课相互讲话打闹。
5，特殊视力差的可以长期坐在靠边的前排，两个边上的定期交换。
有些老师在一组内，定期由前向后轮换，看似公平，实际不科学，高的坐在前面就会摭挡了后面矮个子同学看黑板。
您的这个问题我没有遇到过，不过我小孩成绩比较好，个子比较矮，也被长期安排在最后一排。老师说成绩不好的要坐到前面，重点监督。那您说我该怎么办呢？
孩子学习成绩差，被老师长期放在最后一排，家长能怎么办？唯一的办法：辅导孩子，让孩子提升成绩。
我全职在家带孩子，孩子的学习我也管，孩子的学习成绩名列前茅，由于个子高，被排到倒数第二排。孩子说：“老师说，明年就上初中了，学习好的坐前面。”孩子坐在了正数第三排，中间位置。
我也听朋友说过，他的孩子学习不好，个头不高，却一直被放在最后一排。他找过班主任，班主任把孩子往前提一提，如果第二年他没找班主任，孩子又被放到最后一排！
如果老师真的只按成绩排座，学习好就会被老师重视，那就提升孩子的学习成绩吧，这样对孩子有益无害。
孩子的学习成绩并不能只依靠老师，我们家长也要用心辅导孩子，尤其是公立学校的孩子，家长更得操心。
请问楼主：你是怎么知道孩子因成绩差，长期被老师放在最后，有证据吗？还是主观判断或听孩子说的？再请问：为此事你与老师沟通过吗？如果上述两问题你均没做或主观判断如此，是不可取的！排座次有个不成文的规矩，矮者在前，高者在后，这样座次对整体学生听课有益。你说是吧，只要把事情搞清楚，积极与老师交流沟通，我想老师会妥善合理解决座次之事。望您不妨一试，轻易不要发到网上，借力给老师施压，这样做会适得其反，是对老师与孩子都是不负责任的愚蠢行为！
1首先你自己知道孩子成绩差，做家长的也有责任和义务帮助孩子提高，而不是找一些莫名其妙的问题问来问去！
2学校班级安排座位都是从全局考虑的，有身高问题，还有孩子是否顽皮，还有就是照顾特殊孩子，如眼睛近视，听力等等！客观条件你都没说明，直接主管的说老师长期让你家孩子做后面是不是太片面了！（说两个事例，有个家长找了很多老师给他家孩子做一对一辅导，老师了解孩子情况后都拒绝了，原因是孩子奶奶很溺爱孩子，吃的玩的不管 健康 都买，学习上老说孩子还小，学那么多干嘛，再然后就是孩子妈很懒，对学习上懒得管，懒得问，只关注结果！还有一个孩子是做事不坚持，做一点是一点，说多了就急，闹脾气，老师接触孩子家长后发现孩子妈妈对学习的态度就是这样，想做才做，不想做就不做，而且必须给压力才做的那种！你说这两个家庭的孩子家长不做改变的话多好的老师也没办法时刻呆在身边提醒是吧？）
3请及时有效的和孩子班主任做沟通，不能把学习的事全指望老师和孩子，如果你的家庭氛围打扰影响孩子的学习积极性那就怪不得别人了！记住学习=家校合一！
鼓励、不放弃，孩子自然会走出低谷！
首先、家长遇到这类问题，通常不仅是因为孩子学习成绩差，而且还可能有其他原因，最好先弄清楚。 笔者做过多年的中学班主任，班级坐在最后一排的孩子，一般都是如下几种情况所导致：①孩子身材比较高大，前排没有适合他的位置，经协商后，孩子也服从老师对位置的安排；②孩子比较调皮捣蛋、不认真努力学习，并且屡教不改，为了不影响其他学生的学习，通常就是安排到最后一排，也有的安排在第一排（老师眼皮底下）；③孩子自己的个性使然，主动向老师提出要求坐在最后一排，大多数老师都愿意满足孩子这个愿望，跟学习成绩无关。以上都属于正常情况的排位，没啥好说的；当然也有些不正常情况，例如老师个人的喜好、歧视、报复等，千万别把老师当成圣人，他们也有任性（甚至不讲理）的一面！
其次、家长遇到这类问题，不要一股脑地把怨气都推到自家孩子身上，不少时候就是班主任老师的原因。 有些孩子确实经常被老师安排做到班级最后一排，哪怕是家长一再反应，老师依然是置之不理，笔者作为孩子家长就遇到过这种情况：当时儿子上小学三年级，由于条件限制，不得不让儿子在另外一个系统的学校解读；这个学校的老师优越感十足，对于系统外化高价借读的孩子明显歧视，我儿子的语数英三科老师都是如此。一开始入班，让儿子独自坐在最后一排垃圾桶边上，半学期过去了，还是一直如此，我到校长室大闹一场，历数他们老师和教育的斑斑劣迹，然后毅然给孩子转学到了地方学校。现在他们遭到了报应，公司不景气，学校解散，老师都下岗了，听说后，心里特别解气！
再者、家长遇到这类问题，解决办法是主动约谈班主任老师，或从侧面了解孩子同学，掌握情况，对症下药。 当你的孩子老是被老师长期放在班级最后一排的时候，家长解决问题的一般程序是：首先要让自家孩子来说说其中的原因，当然也不能只听孩子的片面之词；其次是主动和班主任老师进行沟通交流，也不能只信班主任老师的个人看法；再者还要通过其他渠道来了解情况，例如找孩子同学侧面打听班级情况，再如向其他老师问询有关情况等。只有全面真实掌握了第一手资料，拿到切实相关证据，才能说话有力：你可以投诉那些不公正和乱来的班主任，当然在这样做之前务必要想好自家的退路，及时给孩子办理好转学，不要放过那些歧视和亏待你孩子的老师，他们是老师中的垃圾，不配为人师表！
综上所述，笔者认为，关于“孩子在校因为成绩差，被老师长期放在班级最后一排，你会怎么办”的问题，我的态度非常明朗，切实了解清楚情况，对于确实对自家孩子不公正、歧视、甚至是报复的老师，就不要手软，收集好相关证据，安排好孩子上学的退路，坚决投诉这种垃圾老师，让他滚出教师队伍！
作为一个合格的教师，一个合格的班主任，在安排座位这个问题上是很用心，也讲科学性的。
1，按照身高从讲台住后从矮到高的往后坐。利于同学们看黑板，前排同学不摭挡后面的同学。
2，各小组在教室的位置从门口往里按月轮换。注意用眼 健康 ，避免造成左右两边的同学造成斜视。
3，学习成绩优劣搭配，让好的带着差的学习，以达到相互促进提高学习成绩。
4，好静和好动搭配，男女生相间。这样可以减少一点上课相互讲话打闹。
5，特殊视力差的可以长期坐在靠边的前排，两个边上的定期交换。
有些老师在一组内，定期由前向后轮换，看似公平，实际不科学，高的坐在前面就会摭挡了后面矮个子同学看黑板。
您的这个问题我没有遇到过，不过我小孩成绩比较好，个子比较矮，也被长期安排在最后一排。老师说成绩不好的要坐到前面，重点监督。那您说我该怎么办呢？
孩子学习成绩差，被老师长期放在最后一排，家长能怎么办？唯一的办法：辅导孩子，让孩子提升成绩。
我全职在家带孩子，孩子的学习我也管，孩子的学习成绩名列前茅，由于个子高，被排到倒数第二排。孩子说：“老师说，明年就上初中了，学习好的坐前面。”孩子坐在了正数第三排，中间位置。
我也听朋友说过，他的孩子学习不好，个头不高，却一直被放在最后一排。他找过班主任，班主任把孩子往前提一提，如果第二年他没找班主任，孩子又被放到最后一排！
如果老师真的只按成绩排座，学习好就会被老师重视，那就提升孩子的学习成绩吧，这样对孩子有益无害。
孩子的学习成绩并不能只依靠老师，我们家长也要用心辅导孩子，尤其是公立学校的孩子，家长更得操心。
请问楼主：你是怎么知道孩子因成绩差，长期被老师放在最后，有证据吗？还是主观判断或听孩子说的？再请问：为此事你与老师沟通过吗？如果上述两问题你均没做或主观判断如此，是不可取的！排座次有个不成文的规矩，矮者在前，高者在后，这样座次对整体学生听课有益。你说是吧，只要把事情搞清楚，积极与老师交流沟通，我想老师会妥善合理解决座次之事。望您不妨一试，轻易不要发到网上，借力给老师施压，这样做会适得其反，是对老师与孩子都是不负责任的愚蠢行为！
1首先你自己知道孩子成绩差，做家长的也有责任和义务帮助孩子提高，而不是找一些莫名其妙的问题问来问去！
2学校班级安排座位都是从全局考虑的，有身高问题，还有孩子是否顽皮，还有就是照顾特殊孩子，如眼睛近视，听力等等！客观条件你都没说明，直接主管的说老师长期让你家孩子做后面是不是太片面了！（说两个事例，有个家长找了很多老师给他家孩子做一对一辅导，老师了解孩子情况后都拒绝了，原因是孩子奶奶很溺爱孩子，吃的玩的不管 健康 都买，学习上老说孩子还小，学那么多干嘛，再然后就是孩子妈很懒，对学习上懒得管，懒得问，只关注结果！还有一个孩子是做事不坚持，做一点是一点，说多了就急，闹脾气，老师接触孩子家长后发现孩子妈妈对学习的态度就是这样，想做才做，不想做就不做，而且必须给压力才做的那种！你说这两个家庭的孩子家长不做改变的话多好的老师也没办法时刻呆在身边提醒是吧？）
3请及时有效的和孩子班主任做沟通，不能把学习的事全指望老师和孩子，如果你的家庭氛围打扰影响孩子的学习积极性那就怪不得别人了！记住学习=家校合一！
鼓励、不放弃，孩子自然会走出低谷！
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