学习评语怎么写？
上学期间不管你是“好学生”还是“差学生”肯定都接触过评语，评语对学生来说还是很重要的，能让同学们在思想上产生要完成目标和积极进步的使命感，同时，也是一种激励。
当然了，一条评语有说优点的，有说缺点的，这样才是最真实的，特意为大家整理一些评语。
我是按照各个学习阶段进行分类的，有幼儿园、小学、初中以及高中的，下图是整体分类：
下面的正文内容较长，分类标题已经加粗，大家可以直接下翻找自己需要的。
幼儿园类(20句)：
优点评语(10句)：
1、孩子，你每次都能积极参与到班级活动，动手能力强，有集体荣誉感。
2、你助人为乐，在班里经常帮助有需要的同学，而且勤学好问，不懂的问题会及时说出来，是孩子们的好榜样。
3、你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你。
4、你很正直，也很爱学习，生活自理能力较强，
5、你是个聪明、有主见、能说会道的小朋友，不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，
6、你是个活泼的小朋友，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动。
7、你是个内向的孩子，诚实善良永远是你的优点。
8、你爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美好的心灵永远伴随你。
9、你是个充满爱心的孩子，当小朋友有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心。
10、懂礼貌、有爱心的小朋友，做事总是认认真真。
缺点评语(10句)：
1、你活泼好动，喜欢做小动作，但是注意力不够集中，容易走神。
2、你不爱说话，不善于表达自己，有问题不能及时提出来。
3、每次上课总有点心不在焉，希望能够改善。
4、你很爱学习，但很不细心，写作业不认真，希望能尽快改掉坏习惯。
5、学习积极性不高，不怎么开动脑筋，时间观念不强。希望今后的学习中可以克服不足，成为品学兼优的好孩子。
6、作业完成情况比较理想，但有时质量不怎么样，因为贪玩，作业有时完成的比较马虎。
7、你不太乐于参加集体活动，每次活动基本看不到你的身影，而且课堂上你也不喜欢举手发言，希望能改掉这些不好的习惯。
8、你很正直，也很爱学习，但生活自理能力稍微差了点，希望以后专心一点，你会更棒的。
9、上课时，老师能注意到你专注的目光，在每次集体活动，你表现不是那么出色，相信以后你会改善的。
10、你是个害羞、文静的孩子，很多时候看着都比较安静，不太和其他小朋友交流，希望“明天”的你更活泼、开朗。
小学类(20句)：
优点评语(10句)：
1、你是个踏实有上进的好学生。同学之间可以友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。
2、你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，学习成绩稳中有进，希继续努力，争取更大的进步。
3、你是个天真，好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言积极。
4、你的作业总是赶在人前，而且字迹也很工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习进步很快。
5、你上课特别认真，回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力。
6、活泼且好动是你的天性，学习也很自觉，同学之间能友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成。
7、每次作业你都非常认真，每堂课上听得都非常专心，发言积极，而且有礼貌、讲卫生。
8、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习也非常认真，喜欢看课外书，懂的课外知识非常多，语言表达能力较强。
9、在老师的心目中，你是一个懂事、爱学习的好孩子，在同学的心目中，你是一个好榜样，热心助人，关心同学。
10、你的作业总是那么认真、专心，可以看出你是一个爱动脑的孩子，每次课堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题。每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲。
缺点评语(10句)：
1、你是个诚实的孩子，但在学习方面，你的基础知识较差，导致你对学习兴趣不太浓，虽然作业能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，争取更大的进步。
2、你和同学可以友好相处，对人有礼貌。但是写作业、上课时不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。
3、你聪明能干，老师喜欢你，不过你越来越调皮了，上课发言很少，课后喜欢动歪脑子，只要是玩就少不了你，你说对吗？老师不希望你这样做，希望能找出自己与别人的差距，这样才会有进步，才会更优秀。
4、你是老师最喜欢的学生之一，但你知道为什么你成不了最好的吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你肯定是我们班最棒的！
5、你的学习成绩老师不用担心，但是上课的时候，老师很少看到你举手发表意见，希望你以后更加努力地争取好成绩，努力！老师永远支持着你！
6、每次老师提出问题，都能看到你高举的小手，你的回答很精彩，但最近，你交了个坏朋友，这个坏朋友就是贪玩。记住，玩可以，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩。
7、你有一个聪明的脑袋，本来应该是一个好学自信、成绩优秀的孩子，但是缺乏自律，成了同学中的掉队者。老师希望你能认识到自身的不足，好好努力，加油。
8、你思维活跃、活泼好动，这点老师非常欣慰，但老师希望你以后做事能认真点，不要拖三拉四，严格要求自己。
9、你对自己要求很严格。上课时，两只小手总是放得平平的，专心听讲，认真完成作业且热爱公物。但最近有了一个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，能做到吗？努力哦！
10、一看你那虎头虎脑，就知道你是一个聪明、机灵的孩子。可有时却是那么不“聪明”。上课时，其他同学都在专心听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，其他同学都交出了作业，你却在书包里东找西找，半天交不出来。老师希望你能改正。
初中类(20句)：
优点评语(10句)：
1、 该生做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的初中生。
2、认真勤奋加坚忍不拔是你的本色，你还拥有金子般的学习品质，堪称学习之楷模，令我们更惊讶的是在艺术节上欣赏到了你精彩的演出，如此全面发展的孩子，真是让我们感到无比骄傲。
3、你就像丛林里的一棵小蘑菇，默默无闻，但散发着无限的力量，处处为班集体贡献自己的力量，多次参加文体活动，成绩突出。
4、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你为人谦逊，内心上进，希望可以一直以认真执着的态度对待学习，将来的成绩会再上新台阶。
5、同学，你非常优秀，敢于说出自己的想法，并与老师讨论，有较强的学习自主性。面对得与失，从不或喜或悲，而能从容面对，这点是值得肯定的。
6、你是一个懂礼貌识大体的学生，你尊敬师长遵守纪律。看得出，你的独立性较强，而且心志高远，而且有上进心，善于把握自我发展的机会，非常难得。
7、该生遵守校纪校规及中学生守则，关心国家大事，思想积极上进，诚实守信，艰苦朴素，热爱劳动，乐于助人，积极参加社会公益活动。尊敬师长，孝敬父母，团结同学，严于律己，上进心强，有理想有抱负，学习上目的明确，态度认真，刻苦努力，认真听从老师教导，有很强的独立钻研精神，成绩优秀，集体观念强，积极参加各种班集体活动和社会实践活动。
8、你在学习上有较强的上进心，学习态度端正，虚心好学，取得了很大的进步。你有一个乐观的心态，面对沉重的学业负担从不急躁，而是一步一步踏踏实实地去克服它，为自己定下的目标而奋斗着。你平时乐于助人，与同学相处融洽。人最宝贵的品质是持之以恒，希望你能铭记于心。
9、你大方稳重，为人坦诚。对于学习和生活有着自己与众不同的看法和独道的坚持。为了心中的梦想，奋斗着，迷惘着，但你不曾屈服。在今后的人生道路上，希望你一如既往的努力。
10、该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。在校期间主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。
缺点评语(10句)：
1、你是一个心地善良乐于助人的好少年，对探究也非常有兴趣，但如果你能在课堂上集中注意力，认真听讲，那你赢得的不仅是助人标兵，更是守纪律的榜样，望这个桂冠早日属于你!
2、你是一个积极上进的孩子，每一次发言中，老师都能感受到，但你总是缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，这样才能更优秀。
3、你为人憨厚，学习刻苦，尊敬师长，乐于助人。但你对班级集体活动和社会实践活动好像不是那么积极，希望可以改掉这个毛病，争取更大的进步。
4、你是一位德智体全面发展的好学生，具有强烈的上进心。同时，性格上有一些缺陷，还望改进。
5、你的能力很强，深得同学们的信任，一些问题上常常有新颖独特的解法展示。但学习上要多一些踏实，少一点浮躁，多一些拼搏，少一点马虎。相信老天会眷顾努力的人。
6、该生整体都是非常优秀的，但一点，情绪波动较大，要改变这种局面就必须改变自己的性格，要让自己坚强起来，当然时间较长还要有信心，不过只要你肯去做就一定会成功的。
7、你是一名有道德、有纪律、有文化的合格中学生，但是因为学习方法不对，走了很多歪路，学习效率有待提高。不过老师相信只要努力，成绩一定会上去的。路就在我们脚下。
8、你是一个思维活跃、聪明的男孩，但有点喜欢投机取巧，以至于影响到了学习。太多时间给了课外书和玩电脑，不过老师坚信你能改掉这些。
9、开朗活泼、自信乐观的你，总是想展示自己的艺术才华。可是学习目标不够明确，导致行动略显散漫，成绩差强人意，希望你可以发奋图强，力争上游。
10、你懂礼貌，也识大体，而且性格开朗，幽默风趣。但有时没有调整好学习和休息的关系，课堂听课效率不高，造成作业不能准确按时完成，还影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战，老师相信你可以的。
高中类(20句)：
优点评语(10句)：
1、一个全能的孩子，稳重大方为人和善，同学们都愿意和你交朋友。而且你是一个契而不舍永不服输的孩子，还记得上次成绩的败北吗？从那之后，老师发现你更努力了，更谦虚了。希望你能将这种气势一向持续下去。
2、从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学是你的优点，学习有方法，也有热情，经常能和同学、老师交流。上课时要认真听讲，提高课堂效率，这是提高成绩的关键。
3、在老师心中你是一个非常可爱的传统孩子。学习上你努力、执着、向上。具有良好的学习习惯。你待人谦和，不与人争锋，在当今社会特别可贵。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度，希望你能有更大的突破。
4、开朗外向的你也有细致的一面，班级的荣誉，你分外珍视；同学的困难，你鼎立相助；老师的教诲，你虚心接纳。即便有繁重的学习任务，即便你逃避过，即便你彷徨过，但你可以坦然面对，奋起直追，是班级后来居上的典型。望以后取得更大的进步。
5、你是一个让老师放心又省心的学生。与人为善，以诚相待，专注课堂，这些都让老师感到非常欣慰。文科是你的强势，但理科并不注定就是你的劣势，只要要树立自信，调整心态，优化方法，一切皆有可能。
6、你学习稳定，成绩优良，有着一股自强不息、积极进取的精神。老师希望你以后在学习和生活中能继续保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把成绩提高到更高的水平。
7、你沉稳踏实、思维严密、领悟力强、表里如一，优点还有很多，你严于律己，尤其是意志力，让老师非常感动。学习上非常喜欢钻研，这让你形成了良好的学习方法和习惯。希望可以保持下去。
8、你乐于助人，追求完美。在学习上有着一股不服输的精神，态度端正，成绩总是一天比一天强。不过要记住，未来的学习之路任重而道远，不要停下前进的脚步，因为知识是浩浩荡荡奔流不息的江河，它是无数涓涓细流汇集而成，有源头，无终点。
9、待人诚恳而且踏实正直，有毅力，有恒心，遇到困难不不会气馁。和同学相处也很融洽，对自己要求也很严格。老师非常欣赏你上课时的专注神情，相信你在今后的学习道路上可以披荆斩棘勇往直前，创造属于你的辉煌明天！
10、不得不说，你是一个非常聪明的学生。课堂上经常能听到你富有“创造性”的发言。你学习成绩优良，热衷集体活动。而且对课外知识有着浓厚的兴趣，这会为你以后的人生增添光彩。希望可以继续努力，成为全面发展的好学生。
缺点评语(10句)：
1、你平时积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，这是好事。但容易受到不良思想的影响，纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。老师希望你可以端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量。拿出勇气，战胜自我，提高各项能力！
2、你性情温和，待人诚恳。你学习进步的也很快，但理科上缺乏正确有效的学习方法，愿你不气馁，增强信心，会成功的。加油！老师支持你！
3、尊敬老师，团结同学，遵守规章制度，积极参加体育锻炼，这就是你。但是学习不够刻苦，主动，存在畏难情绪，自控力也不强。导致成绩不理想。希望你多一点吃苦精神，敢于挑战自己的缺点，超越自我，奋起直追，争当一名品学兼优的学生，老师期待着你的成功。
4、你知道吗？你非常有上进心，有很强的语言天赋，虽然学习很有潜力，但是缺乏旺盛的斗志和不屈的精神，导致成绩总是徘徊不前。如果你想不断取得成功，应以希望为哨兵，以恒心为良友，以苦心为兄弟，做一个强者，胜者！
5、你热爱班集体，乐于助人，而且不计较回报。你的作业非常整洁，字写得非常秀气，如果能在活动、交往中更大方些，学习上更主动些，你一定能成为班级的好榜样。
6、课堂上，你专注的神情，认真的态度，老师深感欣慰。但是你的基础知识掌握得不够牢固，虽然很努力，但没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
7、你头脑聪明，但没有充分利用，你精力较分散，在学习没有投入什么精力。对自己要求不够严格，自习课时候的纪律性有待提高。掌握知识不够牢固，思维能力需要进一步培养。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
8、认真听讲，积极回答，按时完成作业，老师很欣慰。但是你上课低头，不认真听讲，自习课偷懒的时候，老师非常生气。但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。
9、你是非常自主的孩子，你对自己有严格的要求，也会积极参与班级的各项活动，但是在和同学的交流中略显拘谨，今后这方面注意，你就会更加全面。
10、品行端正，学习努力，和同学相处非常融洽，积极和老师交流。但是自制力较弱，课余时间利用的非常没有效率，没有把学习当成重点。
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