做衣服作文二年级

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温屿17
2022-05-13 · TA获得超过1.2万个赞
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在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我精心整理的做衣服作文二年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。

做衣服作文二年级 篇1

我有一个橡胶娃娃。

今晚,我想为它做一件衣服。家里没有料子,我就用卫生纸代替布给它做衣服。

首先,我用卫生纸粗略地画了一下它的衣服。衣服做好后,我把橡胶放在里面。最后我把卫生纸搓成一条条,想扣死它,但是每次我把最后一点放进去,卫生纸就碎了,我换了一张,又碎了。我本来愿意再换一个,但是还是坏了!换了一个又一个,还是绑不好。我很生气。当我拿到最后一个的时候,我终于把它塞进去了!我也想给另一个橡胶娃娃做一件衣服,但是该做作业了,只好乖乖的做作业。

经过这件事,我明白了:做事不要太心急,要用心去承受,用心去做,总会有成功的时候。

做衣服作文二年级 篇2

小猪是做衣服的,他生活在肥美的草原上。

一天,长江七号从天上掉了下来,看见小猪的衣服店就走了进去。到了店里,长江七号生气的说:“小猪,我的太空服被可恶的飞镖炫破了,请你帮我再做一件。”小猪亲切的说:“好的,我这就给您做。”

小猪让“小汽车”拿来六尺做太空服的布,开始给长江七号做。第二天,做好了太空服,长江七号一穿,特别的大。长江七号再次生气的说:“小猪,你怎么做的那么大呀?”小猪害羞的说:“对比起,我没有给你量好尺寸,所以做大了。”

小猪又让“小汽车”拿来布尺,给长江七号量好尺寸,原来只需要六寸布。小猪坚定的说:“这回不会再做大了,因为给长江七号做太空服只需要六寸,所以一个小时就做好了。

长江七号穿上正合身,他兴高彩烈地说:“小猪谢谢你!帮我把太空服重新做好,下次我再从宇宙来的时候,一定把我们宇宙最最好吃的东西带过来送给你的,再见!”

做衣服作文二年级 篇3

昨天找到拉拉,看到家中有一些碎布头,我有一个想法就是给拉拉做衣服。

拿着一个花布,用布量拉拉,把多余的布剪掉,然后用针缝住两边,留个口,肩膀上斜肩款式,按拉拉的身长,剪下再缝上,试了再缝,缝了再试,拉拉穿上,然后在用针缝住,拉拉的“波斯米亚”长裙做好,看着粉色的花布上一朵朵花,好漂亮呀,我拿一个小布条,量好拉拉的天线,剪了一个头饰,弄成一个小蝴蝶结,拉拉立刻成了一位可爱的小公主了。我又用蓝色的布做了一个礼服,就像结婚新娘穿的礼服一样,脱着一个长长的纱,我给它的裙子的名字是“波斯米登”长裙,这两件衣服她可以来回倒着穿,我让她摆不同的POSE,我越看越喜欢。

妈妈的话:我晚上看睿制作的衣服,很有意思,尽管手工活不是很好,但是她的创意非常好,我说她的衣服名字很好听,怎么没听说过,她说自己起的,还说也许过几年就会有这服饰了,呵呵。

做衣服作文二年级 篇4

今天中午正当我觉得无聊时,无意间看到了摆在柜子上的玩具,心想:哎!闲着也是闲着,还不如玩一玩!于是我便玩起了玩具,可是就在这时新的烦恼又来了:我到底要玩什么呀?想来想去,就是想不出来,就在这时,妈妈走过来了,一看我那副愁眉苦脸的样子,便问:“怎么啦?”“我想玩,但是我不知道我要玩什么。”我答道。“哦,这样啊!你看你的洋娃娃的衣服都破了,你不如就给它们做身衣服吧!”一听这话,我立马来了精神。

说干就干,我从旧物箱里找出针、线、布料、剪刀、粉笔和棉花。我给洋娃娃量好尺寸,然后拿出一块长方形的红布,把红布给对折后,就该用粉笔按照尺寸在红布上画下来,再用剪刀剪下来,然后在拿出一块布把棉花均匀的放好,接着在另外的一块布和这块布对齐用针线连起来,就这样一件红色的小褂子就做好了。

接着我又按相同的方法做了好多好多件,虽然出了很多汗,但是一看到我的“劳动成果”时,便开心的笑了。

做衣服作文二年级 篇5

我们学校要举行家庭才艺秀和服装模特表演。我参加了服装模特表演,为了参赛,我们决定自己动手做一件衣服。

我首先画了一张设计图,是把一件旧衣服做成一条裙子。然后,找到一件爸爸穿过的白色汗衫。接着,我们开始做了。第一,我们把白色汗衫的袖子剪了,做成带在手上的装饰品。它的上面有三朵小花,蓝色的的花最大代表爸爸,梅红色的代表妈妈,不用说了橘红色代表我。三朵花紧紧的挨在一起,就好像代表我们一家三口齐心合力去参加比赛。第二,我们把衣服下面一节剪成了一条条的线条。第三,我们把前面的线条条扎成8条麻花辫。又在背上画了装饰品一样的花纹。第四,为了使这件衣服更加漂亮,我们在衣领四周剪开一个个小洞洞,并串上一种红艳艳的废布。可漂亮了!最后,再把可乐瓶上部分和下部分都剪了,再把上面都剪成一条条细条的在串上一些剪成小块的布,把它戴在头上,走起路来一摆一摆的,可有趣了!

小朋友们你们也来做一做吧!

做衣服作文二年级 篇6

我有一个洋娃娃长得十分俊俏。我一有空就会给她做称心如意的衣服。说做就做!

我从拉匣里找来了剪刀,针线和皮尺;又找来了一块蓝布和一块黄布。先用皮尺给娃娃量身,然后从蓝布上剪下长10厘米(腰身的长度),宽6厘米(上半身的长度)的长方形布。接着将长方形的两个宽相对重合。再用线把两边由下到上缝4厘米,留两个袖口。再用剪刀从上边的'正中间挖一个鸡心领。一件蓝色小背心就做成了!

黄布松紧性好,接下来就用它做一条小裙子首先要量出娃娃的腰围,然后在布上画一个直角梯形,沿着划线剪下来后,再用线把两腰对折缝上。一条迎风飘扬小黄裙就诞生了!

洋娃娃穿上后,显得朴素大方,像留学小妹!真称身!我禁不住自己都夸自己。

熟能生巧,我越做越得心应手。这门制作开动了我的思维,创新了我的构思。使我爱不释手,更使我受益匪浅!

做衣服作文二年级 篇7

大家都说做衣服需要布料还有材料。我的布娃娃有刚生出来的孩子那么大,大约有50厘米,还有一个20厘米差不多的大小,头上有毛茸茸的粉色长头发。我去找了些好看的东西,打了一个可以装好看的东西的盒子,妹妹找了红色的线,蓝色的线,白色的线。我去找了一些旧衣服,短衣服。妹妹来整理好看的东西,由我开始做衣服。我先把衣服一块块的剪掉了,把小熊拿过来,再拿起最大的布料,又拿起针缝着缝着……

不知不觉中好像来到了另一个世界一样,有绿色的青草、茂密的大树,彩色的花朵,我坐在椅子上,虽然我的脚还没好但是这样也可以,我就像老太太一样一直在缝。终于缝好了,虽然有点难看,但是这是我第一次做衣服。我又拿起好看的两朵雪花缝在左右两边,一只小熊在中间。

这真是完美的一次做衣服。我很快乐开心!

做衣服作文二年级 篇8

今天,语文老师布置了一项特别的作业——做力所能及的家务,我选择了叠衣服。

我拿起沙发上的衣服,不管三七二十一就叠起来了,妈妈过来一看,哈哈大笑,说:“不及格。”接着,妈妈告诉我叠衣服首先要把衣服翻正,然后整理好领口和袖口,最后再平平整整地叠起来。

我拿起一件T恤,按照妈妈说的方法一步一步地叠起来。我先把T恤翻正过来,平铺在床上,将衣领和袖子拉平整,接着将两只袖子交叉往里叠,再将衣服身子左右对折,最后上下对折,T恤就叠好了。

看着自己叠的衣服,咦,哪里不对?妈妈叠的衣服都是四四方方的,我的两只袖子怎么露出来了。“没关系,再来一次!”妈妈说。于是我又重新叠了一次。最终,我在妈妈的帮助下,叠出了一件既漂亮又整齐的衣服。

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