Question

小孩天天玩游戏，但是成绩还不错，应不应该禁止他玩游戏？

Answer 1

应该据所上年级定时间玩，或者禁止玩！

一、手机 游戏 ，己被大众公认的是“精神鸦片”，有些青少年因迷恋玩 游戏 ，学习成绩下降，失去了升学竞争力。我的一个学生，十年前从乡村初中，考入省实验中学，可谓千不挑一。但高二开始迷恋 游戏 ，放松学习，大学无缘录取。

二、小孩天天玩 游戏 ，但成绩还不错。原因是学习内容浅，考试题简单，孩子智力尚好，故成绩还好，这只是暂时的。小学到高年级，或到了中学，学习内容逐渐加深、拓展，考试难度越来越大，再玩 游戏 ，成绩会大幅度下降，最终结果会可想而知的！

因此，小孩玩 游戏 应定时间，低年级，每天不超20分钟，中、高年级尽量控制不玩，初中开始要禁止玩 游戏 。

孩子天天玩 游戏 ，但是成绩还不错，是否应该禁止他玩 游戏 ，我想这个问题，很多家长都纠结过，或者都在为难中。

其实，家长的潜意识就是，只要 游戏 不影响孩子学习，是否可以让他玩一玩。

是否可以给孩子玩 游戏 ，要因人而异。
孩子成绩好不代表他可以玩 游戏
有些孩子成绩很好，但是他爱玩 游戏 ，几乎天天玩，家长要看孩子的具体情况，如孩子处在低年级段，本身的学习没有太大压力，孩子的学习成绩还可以，但是孩子的心思全在玩 游戏 上，而且孩子的学习习惯很不好。这种情况家长就要注意了，等到了高年级，学习内容变难了，孩子不一定都能掌握，那时候，他可能就会找到 游戏 作为避风港。或者是缓解压力的方式。
孩子是否可以玩 游戏 要看以下几种情况
1，孩子的学习习惯如何

如果孩子的学习习惯很好，每天什么时间段做什么事，他都很清楚，不会因为玩 游戏 而偷懒不做其他事情，不会因为玩 游戏 而放弃其他锻炼。偶尔玩玩 游戏 也没有什么大惊小怪的。

2.看孩子的自控能力

孩子能够知道多玩 游戏 是不好的，而且孩子能够控制自己玩 游戏 的时间，每天时间一到，就丢下 游戏 ，去看书，或者写作业，或者做家务，绝不因为玩 游戏 而什么也不干。

孩子能够掌控自己的时间，不会因为玩 游戏 而沉迷 游戏 ，对玩 游戏 有正确的认知，知道这仅仅是短暂的休息和消遣，绝不可以将所有的时间都用来玩 游戏 。

总之，孩子能够做到以上几点，家长对于孩子是否玩 游戏 大可不必这么焦虑，我认为，孩子如果玩 游戏 ，家长可以参与进来，和孩子讨论一下， 游戏 的玩法，控制一下 游戏 的时间，并且也可以适当地为 游戏 设定一个目标，让孩子去努力完成，时间久了，孩子也会觉得， 游戏 的成功都是虚拟的，而且很多目标也很难达到，孩子对于 游戏 的热度也会降低。

游戏 是被人们公认的祸国殃民的精神鸦片，即然是鸦片，就该彻底关闭。看看现在有多少个家庭被 游戏 害得妻离子散、家破人亡？又有多少个青少年因沉迷 游戏 这个虚拟的世界里不能自拔，从而性格变得易怒易暴，甚至挥刀砍向父母？一个国家要壮大强盛，并不是玩 游戏 玩出来的。 游戏 本就是西方推出的残害我囯国民意志的摧化剂，不铲除这个毒瘤将国无宁日丶民无宁日。只有铲除才能方得人心。

你好！

你的这个问题是个大众问题。

现在的小孩不玩 游戏 的很少，除了有智障玩不了的孩子，谁的孩子不玩 游戏 反而是不正常了。

问题是怎么控制孩子玩 游戏 的时间和次数，而不能让孩子玩 游戏 丧志。

在不耽误学习的情况下玩 游戏 是可以的，但时间不能太长了，否则会影响孩子的身体发育( 健康 )。

总之，小孩子玩 游戏 利弊相连。适当的去玩是有利的，对锻炼孩子的智力，专注力及发泄情绪等，有一定的好处。如果玩 游戏 上瘾了，那就是百害而无一利了。

本人拙见，仅供参考！

要看多大，有自制力的玩，可以不打乱他的习惯。小学生的话应该适当引导改变习惯。