作为一名高中生，该如何养成一个好的习惯？
答题标准。有很多高中生会认为自己能清楚这道题，而且也做对了，但没有得到满分，认为是阅卷老师不公平，其实这里面有很多误区，你得不到满分，是你忽视了答题的规范性。因为试卷和答案不规范，就会被扣分，所以老师在平时会对孩子严格要求，有些孩子从小学到初中都没有形成规范的答题习惯，到了高中往往就不适应了。例如，在数学方面，一些数学符号的书写要规范。一些结论的表述要规范。写作格式应该是标准化的。几何画应该是标准化的。
解决问题的步骤应该是标准化的。例如物理学，在回答问题时应该有必要的人物解释，解释物理过程和答案的依据。必须有必要的方程式，必须有必要的微积分和明确的结果。在解题过程中，数学的使用方法很讲究，各种字母符号的使用要规规范答题，不要等自己考的标准了，平时写作业就随意了，这样养成一个好习惯，注重平时，持之以恒，从一点一滴做起，考试的时候自然就来了。
打草稿也是一个重要的习惯。虽然很多同学都有打草稿的习惯，但由于草稿不规范，以至于最后抄答案时经常抄错。优秀的孩子平时就很注意打草稿的标准，通过打草稿可以理顺自己的思路，减少很多不必要的错误。看他们的草稿纸很干净清晰，并通过折痕或线条的方式将草稿纸进行分区，每个分区都标有题号。写作过程是有序的。如果你发现一个答案有点错，你可以回头看看你在草稿纸上的想法，你可以马上找到他的步骤。这叫划线纸，但不是乱写乱画。条理清晰，非常严谨，是理科生必备的良好素质。
纠正错误的问题。尖子生都知道要注意自己的错误。即使没有错题，那么试卷上的错题也要用红笔标出来，标出来，反复看，反复看。要知道，你的错题就是你的分数。只有当你把错题做对了，才能得到更高的分数。因此，改错是理科生必备的良好习惯。有的优秀学生对于反复错的一类题，需要做七遍甚至十遍以上才能真正掌握。如果你在理科方面有这种精神，你就不会犯错。
