关于艺术节的作文5篇
为了庆祝“六一” 儿童 节的到来，学校举办了为期三天的“校园 文化 艺术节”。现在我为大家收集整理优秀的 作文 ，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。
艺术节作文(一)：
精彩的艺术节
星期五，校长宣布这天下午我们学校要举办艺术节展示。我听后异常的高兴，因为我们就应举行这么有好处的活动。
我们排好队，井然有序的来到操场上。只见操场中央有个舞台，舞台的大屏幕上赫然写着：“舞动青春，秀出自我”这几个大字。
活动开始了，首先少先队员们讲了话。校长致词：让我们好好学习，为祖国、为人民而奋斗。之后，精彩的表演开始上演了。有 唱歌 、 武术 、小品、舞蹈……
其中，我最喜欢的就是老师和同学们表演的双节棍，先是有排列整齐的同学上场，他们面无表情。右手拿着双节棍的一节，另一节则夹在左腋窝下。只听“哈”的一声换成了左手拿着一节，另一节夹在右腋窝下，就这样反复了几次。之后，一位老师随着音乐的节拍走向舞台，她站在舞台的左边。只听“哈、哈“两声，他就从左边转移到右边，速度惊人的快，根本看不清他的动作……[由整理]
不知不觉五点了，放学的时间到了。同学们都兴致未然，可时间就是这么无情。
这次活动真令我难忘，真期望我们能不时的举行这样的活动。不仅仅培养了我们的兴趣，还给我们带来展现自我的机会。
艺术节作文(二)：
快乐的文化艺术节
为了庆祝“六一” 儿童节 的到来，学校举办了为期三天的“校园文化艺术节”。我们五六年级很幸运，成为了第一批参加校园文化艺术节的年级。
二十九号下午，同学们穿着校服，大大方方地走进了校园。因为我是一名解说员，就向妈妈借上了扩音器，来到了自己负责的版面，等待着家长的到来。不一会儿，上课铃打响了，家长们走进了校园，来到了自己感兴趣的版面前，有的讨论，有的拍照，还有的在使劲往里挤，争先恐后地看版面。我们也兴致勃勃地开始了讲解。这时，不是从人群中传来啧啧的赞叹声。
大概过了三四十分钟，家长们最后去了操场。我们飞奔向教室，匆忙喝了几口水，就搬上凳子，带上 篮球 ，奔向了操场。这时，爸爸已经在等我了，我赶紧把凳子给了爸爸，让他坐下。
一会儿，大家要去做篮球操了。大家兴奋地向出场位置进发，都想向自己的家长好好表现自己。进场后，随着音乐响起，大家一个个用熟练的动作表现着大家的练习成果，别提多高兴了。或许正是因为家长的到来，使得掉球的同学寥寥无几。
做完操，就该开始“亲子同乐会”了。我和爸爸排了很长时间的队，最后玩上了“心心相印”的游戏了。一声令下，家长和孩子奋力向前跑着， 排球 都挤成了 橄榄球 ，甚至有的家长干脆背上孩子和球，冲向下一站。不一会儿，我和爸爸就要上场了。裁判老师塞上球后，我和爸爸奋力向重点跑去。只听一声哨响过后，我们班的了第一名。
时间一点点流逝，下午很快过去，和爸爸在一齐玩的时间也快过去了，但大家的笑声却久久萦绕在我的耳边……
艺术节作文(三)：
快乐的艺术节
一年一度的校园艺术节这天最后开幕了!同学们迫不急待的来到音像馆。
首先，我们看到三年一班的文艺演出。他们表演的歌曲《让我们荡起双浆》、《七色光之歌》等精彩的节目吸引着同学们目不转睛、兴致勃勃地观看。
该三年二班表演了，他们班的大合唱让我印象最深，唱了三首歌，分别是《快乐哆咪》、《米老鼠进行曲》、《鲜花爱雨露》，歌曲虽然结束了，但是美妙的音符依然在我们耳边回荡。
到我们三年三班表演了!第一个节目是舞蹈《泼水歌》，优美的旋律，欢快的舞步，使人们身临其境、意犹未尽。之后就是我和同学们一齐表演的课本剧《小八路》，剧中突出表现了解放战争时期，机智勇敢的小八路们打鬼子、庆丰收、不忘学文化的真实生活情景。我在其中扮演一名队员，我和同学们都全身心地投入到整个剧情中，只听到台下的掌声此起彼伏。该评委打分了，“总分9.9分”，我们的情绪激动万分，因为我们得了全学年最高分!
小品、快板、电子琴独奏，丰富多采的节目，让我们度过了一个快乐的校园艺术节。在难忘的乐曲声中，同学们都盼望着下一个校园艺术节早日到来!
艺术节作文(四)：
艺术节
9月29日至9月30日上午，我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。
一进校园，便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色，不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最个性的还是松树，被人们装扮成了一棵棵圣诞树，它们又为校园增添了几节日气氛。再往里走，只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅，还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长，一切为教师发展。”最后，还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。
节日开始了，第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组，他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组，中间还会穿插吉尼斯大赛，吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜欢的还是四年组的节目，因为我就是四年组的一名演员，我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵，在表演大合唱和诗朗诵的时候，我们手里拿着一个向日葵，大合唱的时候，我们只要拿着它就能够了;而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步，则祖国进步”这句话里，左手拿着向日葵，右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵，并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候，我的心里有些紧张，但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后，我的情绪就放松下来了。之后是民族舞和写字展，在表演这两个节目的时候，老师以前告诉过我们：“到演这两个节目的时候，我们要对他们当背景，要一动不动的。”想起老师对我们的教诲，我变照做了。
这次艺术节让我受益无穷，争做四好少年，是我们每个少先队员应尽的职责。
艺术节作文(五)：
艺术节的感受
这天，是周五，我显得个性兴奋和激动。因为这天是2012年实小龙霞区的艺术节。老师让我们化好妆再去学校。
来到了学校，我看见了老师，老师说我很漂亮，我心想：有老师鼓励我，我必须行的，我心里也不那么激动了。之后，老师让我们分散到各自的场地，我来到了三(4)班，找了位置坐了下来，比赛开始了，第一位人上去了，我看见了她的表情不到位，我吸取了她的不足。每次他们上去，我都仔细看好了他们的优点。到我了，我心中感到无比的兴奋。我每一句都慢慢地朗诵着，讲完了我说了一声：“谢谢大家”就走了。等钢笔字完后我就回家了。
这天，是我最兴奋的一天，这一天将永远印在我的脑海中。
