生活作文600字

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正香教育
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生活作文600字 篇1

  在成千上万同学的盼望当中,过去了这一暑期后,我是一名中小学生了。

  新学期开学时,开展历时五天的军训。

  一开始训炼,这些教官迈着齐整的脚步来到大家眼前。大家被她们的气魄所震撼人心,因而一些希望军训的来临。

  “立定!两脚开启约60度,大拇指贴于无名指第二节,双手紧贴裤缝线,五指当然闭拢,就这样,不要动!”教官用嘹亮的响声喊到。幸亏那一天是阴天,没雨,也没太阳光。

  时间一分一秒过去,气体好像郁滞,总算有同学吃不消,想抓一把脸,正提前准备动手能力。教官目光一瞥,把脸拉得老长,这名同学猛然大惊失色,神情惊慌,瞬时速度满脸通红,像煮开的虾一样。

  就这样,每日军训尽管非常累,但大家每一个人都会坚持不懈着,相互之间激励着,根据军训,我与同学们快速结交,和很多同学交了盆友,大家迈着齐整的脚步,嘴中喊着“一二一,一二一”响亮的宣传口号,传遍体育场。

  一眨眼,五天的军训告一段落,为了更好地检验新生儿军训的结果,院校机构了军训演出,大家都施展全身上下的气力,吼较大 的响声。我班最终获得了非常好的考试成绩,尽管没有第一名,可是每一个同学都很高兴,由于大家投入了,大家也获得了。

  尽管军训有点儿苦、感觉好累,但根据此次军训我感受来到许多 :人生填满艰苦,日常生活填满艰辛,做一切事必须有毅力,还要有任劳任怨的精神实质。军训的日子尽管仅有短短的四天,和人生对比,只不过沧海一粟,但他留有的翠绿色诗韵,将是人生中最美丽的景色线,变成一段始终难以忘怀的漂亮记忆力,始终,始终……

生活作文600字 篇2

  络是一把双刃剑,如果利用不好就会深深地伤害我们身边这些控制能力较弱、分辨能力较差的学生,严重影响他们的学业和身体健康。前些日子班上许多孩子玩网络游戏的时间过长,家长控制也不见效果,于是他们纷纷打电话给我反应这一情况。后来通过了解,我知道他们近来都在网上玩一种“摩尔庄园”的游戏,后来我注册上去一看,发现这是“中华少年网”专门针对学生设计的一种比较有意义的智趣游戏,只是有些学生玩起来,就没有了时间观念。此时,如果我横加干涉,不但会引起他们的排斥,效果也不会好。正好在社会书中有一篇课文“科技发展的利与弊”,于是,我准备在班上开展了一次辩论赛。首先,我先给学生创设一个宽松的环境,讲明活动的内容与希望。接下来,大家先讲自己玩游戏的感受,然后分正方反方来谈论上网的利与弊。后来通过这节课,大家都对网络有了更理性的认识,后来我们约定每星期只能在周末上网两小时,其他时间不能上,因为有了宽容理解和对网络游戏的深刻认识,大家遵守的都很默契。后来家长反馈的信息中,对此更多的是惊喜与启发。

  的确,作为一种新生事物,网络存在着一些弊端。但小学生处在学校的教育之下,我们只要培养他们对是非、美丑、善恶的判断能力,塑造学生良好的道德和行为规范。不要横加干涉、阻止,而是用心平气和的态度走进他们的世界,给予他们正确引导指点,必能使学生以一个正确的心态来应用网络这种工具。

  杜威曾指出:“从别人那里听来的知识也许能使人产生某种行动……但这种知识不能培养个人的主动性和使他忠于他人的信念。”因此,我们只有直面各种社会信息,合理利用网络资源,以学生发展为本,让学生在学习中体验知识产生、形成和发展,更好的发展他们的个性和能力。相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,影射到他们学习、生活中的方方面面。让我们开心的说一声:“网络我愿与你相约到永久!”

生活作文600字 篇3

  生活当中,有很多面镜子反照着人心,更有一种特别的镜子引人深思。

  最独特的就是放大镜。

  我的好友兼同学B有一次被人指责拿了别人的乒乓球拍,其他同学说得有鼻子有眼,此事闹到了课堂上。当老师问情况时,其他同学一口咬定:就是他拿的!看着那些目光尖锐的原告和铁证如山的证人,同学B百口难辩,样子很是委屈,好久说不出话来。他这般模样,却被指责者认为理屈辞穷。而指责者下课后又用起放大镜,向大家揭发同学B以前怎么捣蛋、误伤同学等等小事;揭发过后,还趁B同学不在场时,跑去搜他的`书包,结果把一个敏感物品乒乓球拍搜了出来其实这是B同学自己的球拍。但指责者得意洋洋地宣扬:看吧,就知道是他干的!正在这时,同学B回来了,见到书包被搜,他的目光里透出一点消沉,他无力地整理书包,仿佛被指责者再告了一次状

  这面放大镜将同学B以前翻过的小错放大,却忽略了他做过的好事,还使其他同学照出了他们的内心抛弃同学情谊,一心只想找到别人的污点,然后幸灾乐祸地看着同学受到批评。此情此景让我感到寒心,或者说,正因为此事,我才通过放大镜看懂了,有时候,口口声声用正义标榜自己的人,所作所为往往与正义无关,他们口中的正义成为了为他们拉帮结派的好借口和孤立可能犯错的同学的理由。

  那生活中的放大镜就不应该存在吗?那倒也不是,放大镜也有它存在的意义,除了放大缺点之外,它同样可以通过放大功能照出不足,比如通过此事,我发现自己有意无意间疏远了那个团体,可这有意义吗?这样一来,不是和他们的做法一样了吗?我检讨了一下自己

生活作文600字 篇4

  缓缓地漫步在这熟悉的校园里,让脚步再一次亲吻我们曾经走过的每一片土地。

  时间仿佛定格在三年前,稚气未脱的我满怀着好奇步入初中。眨眼间三年已过去,我们即将面临的是中考。

  宿舍的欢笑,教室的回忆,这三年的时光,即将成为刻骨铭心的回忆。校园宁静如旧,但我们却要作别西天的云彩。依稀记得我们第一次迈入校门,第一次穿过幽静的小道,第一次坐在教室里如饥似渴地探求知识,然而时光飞逝,耳边响起的却是这“长亭外,古道边,芳草碧连天”的旋律,这是送别的日子。

  回望情意融融的寝室楼,人头攒动的食堂,窗明几净的教室,还有风云叱诧的篮球场。缘分使大家相识在这里,一千多个日日夜夜相伴,情意已写进人生的永恒,此刻请你对曾经争执冲突的人说声“对不起”,不要再追究谁对谁错,年轻是希望,年轻不需要把友谊的缺憾,带入今后的生活,三年的朝夕相处,早已凝成了手足之情。

  即使我们在校园里每天过着“两点一线”的生活,但我们每个人都不曾忘记这份属于我们的记忆。

  六十天后的我们即将面临挑战——中考,但我们丝毫不畏惧,因为我们拥有着必胜的信念。我也坚信,只要我们齐心协力,必定能战无不胜。

  雨水顺着叶子的脉络滴下有多少件事还来不及分享,有多少公式还来不及默写,有多少面孔还来不及铭记,随着咔嚓一声毕业照上傻傻的笑脸为一切画上了并不完美的句号,此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网,缠绕我的心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁密码?在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙埋葬了我们多少的操场梦想?

  “人生难得几回搏,此时不搏何时搏”,现在的努力拼搏,只是为了我们在未来某一天更好相聚。

  回首已逝去的三年美好时光,心中涌起万千思绪。在三年时间里我学会了许多,也懂得了许多。因为有你们的陪伴,我的生活因此变得多姿多彩。

  别了,我的母校。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

生活作文600字 篇5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“这句诗赞扬你蜡烛和奉献的精神。蜡烛可以给人们提供光明,可是当今世界,在到处有着电灯明亮灯光照耀的地方,蜡烛似乎被渐渐遗忘……

  那是除夕的下午,家人们都在家中忙碌着。父亲忙着帖门窗上的“福”字,母亲在厨房中忙着准备年夜饭,叔叔在清扫院子中的垃圾,奶奶在水龙头边忙着洗菜,择菜,姐姐在厨房中帮着打扫。

  我看着他们都在热火朝天的干着活,却不知道自己能做什么,或者能帮上什么忙。看着他们个个都有自己的任务做,顿时觉得自己好像一个没有用的人,被独自晾在角落里发呆。

  正当我郁闷之际,母亲叫了我一声:“丫头,去看看奶奶香菇洗好了没,我等下要用了啊!”

  “哎哎哎……”我连忙答应到。一面便跑到奶奶那边看情况,等奶奶洗好了,又把香菇都送到了厨房。

  还没等我从厨房出来,就听见了父亲的大嗓门:“快去楼上拿胶带下来,这个帖纸怎么不黏呢!”

  “知道了,知道了。”我一边答应一边往楼上奔去了,东翻西找我的,总算找到了一卷胶带,还没有等我跑下楼,父亲的催促声又响了起来,我连声应到,也加快脚步,把父亲要的东西交给了他。

  我刚停下来,叔叔又在呼叫我了,于是,我从刚刚最闲的人,变成了现在最忙的人。

  我忽然意识到,我就好像蜡烛一样,在灯火通明的时候,也许起不到作用,会被别人遗忘,可是一旦停电了,当人们需要时,它又会为人们提供便利,随时随地。

  所以,像蜡烛那样生活,有何不可?

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