Question

小学创客课程学什么？

Answer 1

学习：创造、快乐、协作、分享。以学习者为中心的创客教育，应坚持“创造、快乐、协作、分享”的基本理念，充分发挥信息技术的使能作用，使每个学生都具备创客能力、意识和精神。

意义

创客教育方法灵活多样，教育空间开放 ，教育主体平等交互，教育资源更加信息化,教学活动更加广泛，教学实践更加丰富，更有助于促进学生发展，推动教学改革。

创客教育内容比较贴近实际生活和广阔的自然界,符合学生的兴趣爱好，容易激发学生的创作欲望，吸引学生大胆地去实践，并在反复探究的实践过程中不断出现新问题、新情况，进而不断提高学生分析问题 、解决问题的能力。