你怎样看待暑假老师有偿补课行为？补课对孩子真的有用吗？
教师假期补课是被政府部门换句话说文化教育主管单位明文禁止的！同时也是恶人先告状的！问一问教育主管部门的各位领导，你们的哪一个小孩没有经过在职教师的一对一辅导？！甚至是在职人员教研员的指导？！当然，大家由于有钱有势是不需要投入酬劳，最先老师们有时长有时间精力把自己的见识和工作经验换做劳动所得的酬劳。次之，大部分学生们有补课专业知识的需要和规定。
在那样一个学而优则仕的国家里，哪一个父母搞不懂重点中学和名牌大学的重要性？！特别是在针对大部分考试成绩在可上可下间难堪着的小朋友们，补习了，很有可能考试成绩就上去了，不补课，很难说结论，但父母的心里会对小孩觉得内疚但实际学习生活中，某些的科任老师授课不给孩子讲学习关键，教材中的重点知识都是在课外补习班中讲给孩子听。
小孩想提高学习成绩，没有办法只有课余去掏钱听老师讲关键。有一些家中爸爸妈妈的工资乃至很多年的存款，都是在孩子上大学以前让这些黑心老师用补课抢掠一空。导致了如今大部分家中的无可奈何和可悲。师德师风沦亡是如今的社会畸型反映的一种形式，有偿服务才可以学到知识，而不是中华传统美德的主要精神实质。小朋友们在没踏入社会的情况下，就认知了钱财的获得形式，而且还是一种不择手段的获得方法。即便宝宝未来学业有成，踏入社会实践活动中来。会让小孩第一目标便是以资金为重，社会发展的责任感会受到非常大影响，乃至非常少一部分人为了更好地钱财而危害社会。课外补课，传统教育方式的不良风气，如果不能造成充分的关注，不可以取出更强的解决方案。长期看，一定会摇摆不定国之基石，危害社会健康发展，教育为本，教育为本。
仅有拥有健康的教育体系，才可以完成伟大的中华文化振兴。补课，我们看到它给家里带来了很大的经济压力，也会给师风师德基本建设产生非常大的毁坏，于国家经济发展不好，于国家教育部发展趋势不好。我认为一个好的企业愿景是，我国不断提升教师门坎，提升教师师风师德基本建设水准，与此同时，提升老师的收入水准，确立教师的地位，让教师变成受重视受高度重视的高收益岗位，终究国家发展，教育是计划，对老师的要求也会同歩严苛，或是那一句话，为了更好地未来的生活-小孩,对于补课，我坚信在所有阶段都不太可能消退，
