四年级简便运算的技巧和方法是什么?
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四年级简便运算的技巧和方法是,加法的交换律两个数相加,交换加数的位置,和不变。通常用字母表示,a+b=b+a加法的结合律三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加,或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。
数学能力培养
提高学生自主思考的能力,问题意识主要是学生在分析和探究的过程中,始终抱有怀疑心理,在发现和提出相关问题的时候,也要积极参与其中,提高他们自主思考的能力。
教师在培养学生问题意识的时候,必须尊重他们的主体地位,允许学生对知识点持有不同看法,而且在产生不同想法的时候,也要从信息的接受者逐渐演变成信息的生产者,对于知识有更深层次的理解与认知。
强化初中生的逻辑思维,由于初中数学中包含的内容比较多,而且范围广,那么学生获取知识的渠道也会变得非常多元化,可关键点还是在于如何应用它。
从当前的发展情况来看,学生的好奇心理在弱化,尤其是受到应试教育的影响,导致其思维总是被固定在某个框架内,无法主动去思考和探索问题,更不能形成问题意识。
对此,教师要采用一些积极且有效的方法,尽量在思考和探研的过程中寻找问题的关键点,采取自主提问的方法,这样在活跃初中生思维的时候,也能培养其创新和创造能力。
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