孩子学习不好，是学校教育不好还是家庭教育不足？为什么？
孩子学习不好，是家庭教育不足。因为有的孩子学习培训往往不太好，很有可能非常大程度上得到了家长的危害，例如有的家长针对孩子的学习培训过度严苛，会对孩子明确提出一些较为严格的规定，这会让孩子觉得到挺大的工作压力，原本是为了更好地孩子好，却最后害了孩子。
此外，也是有的家长对孩子的学习状况漠不关心，对孩子欠缺关注，当孩子在学习方面碰到一些问题的情况下，家长都没有给予及时性的作用和提议，那麼孩子的学业成绩很有可能就不容易这么好，此外有的家长很有可能并没有把握恰当的家庭教育方法，不清楚用哪一种方法来正确引导孩子开展学习培训，也有可能会导致孩子学业成绩不太好的结论。
孩子的学业成绩不太好，此外一方面很有可能也是由于院校层面的危害，例如孩子在一个校风、学风不太好的院校入读，就很可能会遭到自然环境的危害，此外一方面，假如院校的老师不敬业，并没有认真教育学员，也极有可能会影响到大学生的学业成绩。
除开家长及其院校这两层面的原因以外，孩子的学业成绩优劣和本身的勤奋程度有较大的关联，假如孩子自身也不勤奋，并没有把想法和体力都放到学习上，那麼学业成绩当然不容易理想化，反过来，假如孩子可以建立较好的自我学习推动力，了解勤奋，勤学好问，那麼学业成绩肯定会越来越好。
家长的身教重于言教，塑造孩子的自控能力这些，全是必须家长来开展正确引导的。所以说爸爸妈妈的文化教育实际上是十分关键的，他乃至比学校德育更为关键，只不过是在孩子念书以后是必须二者互相融合的，缺一不可。
亲子教育超过院校和科学教育之和，由于亲子教育它不仅是教和育他，一样危害着孩子的身心健康，也有人体发展趋势，而且会给孩子产生一生的危害。假如说这一家中很好得话，那麼给孩子产生的全是积极主动的，危害家中里边给孩子全是一些问题的示范性，那麼一定会直接影响到孩子的一生。
