孩子在学校调皮捣蛋怎么办?
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如果老师或学校的工作人员跟你汇报说,你的孩子在学校里有纪律问题,比如在教室里调皮捣蛋,你可以用以下方法管教孩子。
保持冷静、坚定和非控制的态度
无论你的孩子是在公立学校还是私立学校上学,他都有权利获得最好的教育。但是你也不能太情绪化,反应过激,指责和为难学校人员。你要尽可能保持冷静、坚定和非控制的态度。
积极主动
尽可能多地了解你的孩子在学校里的一切和他现在班级的情况。你了解得越多,工作就越容易做。问问学校有没有网站,有的话把网址记下来。学校网站能给你提供各种各样的信息,比如学校日程表、老师的联系方式、学校的规则和规章制度等。
参与其中
确保你总是了解在学校里发生着的事情。时刻了解学校即将实施的计划以及孩子的家庭作业。和孩子的老师保持联系,尽可能及时地与他们交流。结识老师并表现出你对他的教育方式的兴趣。
向学识渊博的人请教
与你的儿科医生、心理咨询师、社会工作者、精神治疗中心以及其他一些组织或机构保持联系。也鼓励你与学校的工作人员进行非正式的交流。他们可能会告诉你,他们对于老师、辅导员以及治疗专家的一些看法。不过,在处理学校问题时,要注意不能以过于煽情的方式滥用任何观点。
对自己想要什么要有清楚的认识
学校需要你对所关心的和有要求的事情有具体的说明。你需要说明的是你想让孩子在教育方面有哪些不同的改变。这不足以说明是学校让你的孩子一团糟,而是你必须要清楚自己究竟想改变什么。如果你不确定,那就请教能给你建议的人。
告诉老师,他需要了解你的孩子哪些方面
如果你发现这一学年孩子的行为、在学校里的表现及态度有所改变的话,请立即联系老师。经常与老师和其他人交流孩子叛逆的倾向。保持整个学年都了解情况。如果情况允许,请参加家校联谊会。如果参加不了,你就把会议记录要过来。或者你也可以登录学校网站,看看这些会议记录是不是可以在线查看。
表扬老师
老师总是忙于日常教学任务、手机短信、电子邮件,还得承受学校的内部压力,往往会觉得自己精疲力竭而且不被人欣赏。如果老师积极帮助了你的孩子,你应该留一张感谢的纸条或者打个电话说一声“谢谢”。
支持学校工作而不恼火
可能你的孩子不听话,而且老师也从不愿意帮助你的孩子。不过,如果孩子有问题,你首先要从学校那里得到正确的信息,千万不要根据二手信息就指责孩子的老师。
保持冷静、坚定和非控制的态度
无论你的孩子是在公立学校还是私立学校上学,他都有权利获得最好的教育。但是你也不能太情绪化,反应过激,指责和为难学校人员。你要尽可能保持冷静、坚定和非控制的态度。
积极主动
尽可能多地了解你的孩子在学校里的一切和他现在班级的情况。你了解得越多,工作就越容易做。问问学校有没有网站,有的话把网址记下来。学校网站能给你提供各种各样的信息,比如学校日程表、老师的联系方式、学校的规则和规章制度等。
参与其中
确保你总是了解在学校里发生着的事情。时刻了解学校即将实施的计划以及孩子的家庭作业。和孩子的老师保持联系,尽可能及时地与他们交流。结识老师并表现出你对他的教育方式的兴趣。
向学识渊博的人请教
与你的儿科医生、心理咨询师、社会工作者、精神治疗中心以及其他一些组织或机构保持联系。也鼓励你与学校的工作人员进行非正式的交流。他们可能会告诉你,他们对于老师、辅导员以及治疗专家的一些看法。不过,在处理学校问题时,要注意不能以过于煽情的方式滥用任何观点。
对自己想要什么要有清楚的认识
学校需要你对所关心的和有要求的事情有具体的说明。你需要说明的是你想让孩子在教育方面有哪些不同的改变。这不足以说明是学校让你的孩子一团糟,而是你必须要清楚自己究竟想改变什么。如果你不确定,那就请教能给你建议的人。
告诉老师,他需要了解你的孩子哪些方面
如果你发现这一学年孩子的行为、在学校里的表现及态度有所改变的话,请立即联系老师。经常与老师和其他人交流孩子叛逆的倾向。保持整个学年都了解情况。如果情况允许,请参加家校联谊会。如果参加不了,你就把会议记录要过来。或者你也可以登录学校网站,看看这些会议记录是不是可以在线查看。
表扬老师
老师总是忙于日常教学任务、手机短信、电子邮件,还得承受学校的内部压力,往往会觉得自己精疲力竭而且不被人欣赏。如果老师积极帮助了你的孩子,你应该留一张感谢的纸条或者打个电话说一声“谢谢”。
支持学校工作而不恼火
可能你的孩子不听话,而且老师也从不愿意帮助你的孩子。不过,如果孩子有问题,你首先要从学校那里得到正确的信息,千万不要根据二手信息就指责孩子的老师。
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