病毒手抄报
最近有不少同学问我：手抄报怎么画？下下面将会介绍一些手抄报的画法，会给你提供一定的信息量手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。
在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上分为三个部分：一、美化与设计的步骤；二、报头、插图与尾花的表现；三、编辑抄写描绘制作过程。一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面，须注意以下几点：（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3cm左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
2、报头报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。报头设计应注意：（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。3、题头题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。
4、插图与尾花插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。
病毒手抄报：
病毒(virus)是一种可以利用宿主细胞系统进行复制的微小, 无完整细胞结构的亚显微粒子。病毒不具细胞结构，无法独立生长和复制, 但病毒可以感染所有的具有细胞的生命体, 具有遗传、复制等生命特征。
病毒主要由核酸和蛋白质外壳组成。有些病毒有囊膜和刺突，如流感病毒。病毒基因同其他生物的基因一样，也可以发生突变和重组，因此也是可以演化的。
细菌和病毒的区别：
1. 结构: 细菌是由完整细胞结构的原核生物。病毒中心结构为遗传物质DNA或RNA，外部为蛋白质衣壳。
2. 大小: 一般细菌比病毒体积大，细菌以微米测量。病毒以纳米或毫微米测量。
3. 繁殖方式: 细菌一般以二分裂的方式繁殖。病毒以复制的方式繁殖。
4. 化验: 细菌感染后，血常规一般白细胞和中性粒细胞升高，并且血沉和C反应蛋白升高。病毒感染后，一般白细胞计数降低，淋巴细胞计数升高。
5. 治疗: 细菌感染后可以根据药敏实验选择敏感抗生素，如头孢呋辛等头孢菌素类抗生素、阿奇霉素等大环脂类抗生素、左氧氟沙星等喹诺酮类抗生素等。病毒感染后要用抗病毒药物，如恩替卡韦、阿昔洛韦等治疗。
常见的病毒：
新型冠状病毒、天花病毒、单纯疱疹病毒、EB病毒、巨细胞病毒、腺病毒、甲型肝炎病毒、乙型肝炎病毒、流感病毒、艾滋病病毒、风疹病毒、脊髓灰质炎病毒、狂犬病毒、埃博拉病毒、柯萨奇病毒、禽流感病毒、诺如病毒、轮状病毒等。
预防措施：
1. 免疫力低下人群做好免疫预防，接种减毒活病毒疫苗及灭活病毒疫苗、免疫球蛋白等。
2. 养成良好的生活卫生情况、形成正确的性行为观念，勤洗手、勤刷牙、勤清洁。
3. 避免经常出入人群密集场所，出入人群密集场所戴好口罩、手套等。
4. 病毒性感染的患者做好个人卫生，适当锻炼、补充高蛋白食品，禁烟、禁酒，提高免疫力。
5. 加强体育锻炼，提高身体的御寒能力。
6. 经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
7. 常晒被褥、枕席，利用日光杀死病毒。
8. 随气候变化增减衣服。
