Question

我的好伙伴作文

Answer 1

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的我的好伙伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的好伙伴作文1

　　书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。

　　自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界，书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里，我吸取到了知识的营养，也懂得了做人的道理，更品尝到了成长的快乐。 在我那小小的书房内，最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理，从科学到艺术，从医药到生活，各种各样的书籍都有。你瞧，有《中外文学名著》，《百科全书》，《唐诗宋词元曲》；还有《礼仪全书》，《生活保健全书》；也有中华传统丛书，如：《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等；更有我喜爱的《中华历史故事丛书》…… 当我还是幼儿的时候，爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道，我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了，老师拿着图文并貌的童话书，将我们带进了美丽的童话王国。在那里，我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。

　　于是，我梦想着一个只有好人没有坏人的国度，那里所有的人民都亲如兄弟姐妹，大家和睦相处，过着美好的田园生活。那里没有奸诈，没有狡猾，更没有战争和杀戮，人民过着和平安宁的日子。

我的好伙伴作文2

　　在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。

　　我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。

　　儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手，甚至常入“废寝忘食“之境。《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。

　　时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！

　　人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。

　　读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的`一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！

我的好伙伴作文3

　　我今年九岁了，生日的那天，妈妈送给我一个精致的小闹钟。

　　这个小闹钟的外壳是黄色的，头上有两个圆圆的“大耳朵”，活像一只机器猫，真可爱!小闹钟的钟面是圆形的，上面全钻镶嵌着12个晶莹的阿拉伯数字以及带有荧光的时针、分针和秒针，十分精致。三兄弟和睦相处，各跑各的跑道。秒针跑一圈分针才走一步，分针走一圈，时针就走一大步。它们团结一致，互相合作，不分昼夜地为我服务。现在已经是从第三年了，它已经成为我生活中不可缺少的好伙伴。

　　小闹钟不仅外表美观，而且非常实用。晚上睡觉前，我都会给它上紧发条，第二天早上的6点20分，它就会“丁零零，起床啦!丁零零，起床啦”地大喊。这样，我天天都能准时上学，老师还经常夸奖我上学不迟到呢!

　　小闹钟的本领真大，它不仅能叫人起床，还有更大的一小领呢!有一次，它还帮了我一个特别大的忙呢!

　　那天，妈妈正在厨房煮稀饭，突然手机响了，妈妈有事要出去，走前叮嘱我说:“半小时后，一定要记得熄火。”我大声回答:“好的，我有小闹钟呢!”妈妈走后，我调好小闹钟就去看书了，不想看着看着我就睡着了。时间到了，小闹钟叫了起来:“丁零零，丁零零，时间到，时间到。”我被惊醒了，大叫着:“丁你个头，现在又不用上学，干吗要叫?吵死了!”可它却越叫越猛，我心想:“叫得这么猛，是不是有什么重要的事?”过了一会儿，我突然想起来要熄火，一下子跳了起来，冲进厨房把火熄灭，稀饭差点就烧糊了。幸好有小闹钟，不然就麻烦了。

　　我很喜欢我的好伙伴――小闹钟，你们呢？

我的好伙伴作文4

　　我有一个好伙伴，他就是于浩。

　　他总是顶着一头枯草似的乱发，单眼皮的眼睛不大不小，五官配搭在一起——一副滑稽相！加上他整天活蹦乱跳的，简直就像一只猴子！

　　上天似乎为了配合他的容貌，特意“赠”了他一份礼物：超级幽默的性格！与他一起交谈，总会哈哈大笑呢！所以我们班给他取了个外号——幽默大王！而我还“有幸”与他成为同桌……

　　记得那一次，我们学习了《春晓》。上课时，敖老师让我们齐读这首古诗。“预备，起！”随着老师的一声令下，我们开始朗读：“春晓……”这时，从我旁边传来一个声音：“春眠不洗澡，处处虫子咬。突来一群蜂，吓到喷鼻血。”我听了，忍笑都快忍到内伤了啦！没错，这首足以让人笑破肚皮的“《春晓》改编版”必定是出自于浩之手的啦！也因此，让我这个爱笑的女生与他成为了朋友。

　　还有一次，数学老师公布了数学小测成绩——于浩考砸了！

　　作为朋友，我当然要去安慰一下他了。我转过头，看到的是旁边的于浩一脸沮丧的，真是“百年难得一见”啊！要知道，平时的他都是笑嘻嘻的咧！也许他感觉到我的目光，突然从座位上“弹跳”起来！我开口了：“阿浩，你……”“喂喂喂，不用安慰我啦！这点小事还没能令我沮丧的！”于浩一脸的无所谓。接着有神秘地说：“我是在沉思……”我的好奇心被勾起了：“沉思？你在沉思什么？”他又换了表情——一脸的高深莫测：“我在想，今晚怎么才能躲过那场超激烈的‘男女混合双打’呢？”我笑趴在桌子上……

　　于浩，因为你，让我的生活多了许多欢乐呢！谢谢你哦！

我的好伙伴作文5

　　我的好伙伴也是我最敬佩的人，我们是三年级时认识的，那就是——吴佳。

　　她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，好像会说话，弯弯的柳叶眉，一头乌黑的秀发，总是扎着一对整齐的辫子。她非常爱跳舞，也喜欢帮助别人。

　　她的舞蹈基本功真让我好羡慕。在舞蹈班里，她身段可算是最柔软的哦，像一根皮筋!老师给我们搬腿，推腰的时候，我们一个个疼得哇哇大叫，可她却像没感觉似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任凭老师摆弄。老师一边给她摆姿势，一边教育我们说：“这可不是天生的啊，这是她几年来苦练的结果啊!”听了老师的话，我们都向她投去羡慕的目光。

　　我的好朋友不但爱跳舞，还是个喜欢帮助人的人。

　　记得有一次，李明吐了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道："臭死了臭死了!”这时，她拿着簸箕和扫把往楼下跑去。过了一会，她气喘吁吁地跑上来，把沙子倒在呕吐物上，再把它们扫进簸箕里，不一会儿，呕吐物没了，异味也没了。我好奇地问她：“你不怕臭吗?”她笑了笑，说：“我怕!但是，人人都这样得话，教室里多难闻啊!”我听了，一股敬佩之情涌上心头。

　　她总是这样，当别人有困难时，她就主动伸出援助之手。

　　还有一次，放学回家，我们老远看到一个老人拉着几十箱可乐在爬坡，看样子很吃力。吴佳飞快的跑过去帮他推，我也跟过去，我们终于把车推上了坡。那个老人说：“谢谢你们，小朋友。”吴佳说：“不用谢，这是应该做的。”看着她脸上的汗珠，心中的敬佩之情油然而生。

　　这就是我的好伙伴，一个爱跳舞、又助人为乐的女孩，她那可贵的精神与品质永远留在我的心中!

我的好伙伴作文6

　　谁都有自己的伙伴，有的是个聪明的机灵鬼，有的则是个可爱的调皮虫……我却有这样一个特殊的伙伴，它上知天文，下知地理，还能告诉我们一些科学知识和生活百科。你想知道它是谁吗？它就是《当代小学生》。

　　《当代小学生》是我学习中的良师益友。它内容可丰富了，有同龄人的作文，有名人故事，还有百科知识。记的有一次，我有几个英语单词我老把它们搞错，正当我束手无策时，突然想到了《当代小学生》。于是我就把它请出来，在它的帮助下，我终于分清楚了这几个英语单词。就这样，《当代小学生》伴随了我整个的小学生涯，如果说我的学习上有所收获，那一定离不开它的帮助。

　　《当代小学生》还是我成长的伴侣，它不仅帮助我学习，还让我收获了许多智慧。《鲁迅先生与时间》告诉了我不但要节约时间，还要发奋学习；《小娜娜闯世界》让我明白了不要总是依靠父母，还要有远大的理想；《大海与沙滩》让我感受到了海洋的辽阔和沙滩的柔软；《不搞特殊的周总理》告诉我了要向周总理那样朴素，不搞特殊化。

　　《当代小学生》告诉了我许多做人的道理，告诉我怎样和同学相处，告诉我怎样去做事……

　　《当代小学生》它就像一叶小船，载着我在知识的海洋里遨游；它就像一双翅膀，带着我在智慧的天空中翱翔。它伴我度过了许多个年头，给了我无穷无尽的知识财富，真不愧是我的好伙伴。

我的好伙伴作文7

　　书，是一首歌，催人奋进；书是一幅画，赏心悦目；书，是一朵花，沁人心脾。

　　年少的我伴着书香，茁壮成长。当我刚刚开始牙牙学语时，妈妈就每天给我讲故事；当我学会自己看书时，妈妈就给我买了《365夜故事》；现在的我，每天晚上都要看书。

　　我是大家公认的“小书虫”。只要一有空，我就喜欢看书。我总觉得书就像一块大磁铁吸引着我，让我怎么也舍不得放手。我看完了这一段还想看下一段，看完了这一篇还想看下一篇，看完了这一本还想看下一本……

　　从童话书到科幻小说，从生活小百科到世界航空，我读的书很多也很杂。有时候，我会梦见自己就像一条小鱼在书的海洋里畅游。

　　读书丰富了我的知识：从《十万个为什么》中，我知道了世界上各种奇妙的事；从《昆虫记》中，我认识了许多形形色色的昆虫；读《中外名人故事》后，我知道了很多伟人故事。

　　读书塑造了我的品质：读《钢铁是怎样炼成的》后，我立志要像主人公保尔一样具有顽强意志和爱国热情；读《鲁宾逊漂流记》后，我惊叹于鲁宾逊那乐观向上、百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质……

　　我还喜欢参加各种读书活动。每次学校组织“跳蚤市场”活动，我都喜欢得不得了，总会“满载而归”。伟大的文学家高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯，而我更觉得书籍是全世界的“营养品”。

　　同学们，让我们一起来读书吧！只要我们多读书、读好书，相信大家会和我一样，成为一只不断从书里面获得知识的“小书虫”！

我的好伙伴作文8

　　我有一个好伙伴，他每天陪伴着我，当我无聊的时候，我可以和他玩，他就是我的魔方。

　　他有一身五颜六色的衣服，有黄色、白色、绿色、蓝色、红色和橙色。他是一个正方体，每一块都能灵活的转动，是一个开发智力的玩具。

　　星期天早上，我在家里无聊到极点了，感觉特别难熬，坐在沙发上发呆，突然，有一个熟悉的声音对我说：“快来，和我一起玩，那样你就不会无聊了。”我扭头一看，发现了我的魔方，我拿起魔方，让我爸爸帮我打乱，我看着打乱的魔方，微微一笑，开始还原了起来。我先换元好了一面白色，开始转下面的T形图案，我这里扭一下，那里扭一下，很快就扭好了T形图案。我开始扭第二层，我扭，我扭，我扭扭扭，很快的把第二层扭好了。我开始扭最后一层，我左转转，右扭扭，终于就剩最后一步了，我用了几秒钟，就把最后一步扭好了。魔方高兴的说：“我的主人太厉害了，这么快就把我还原了！”我听了之后，喜笑颜开。

　　下午，我睡醒自后，来到客厅，我看见魔方哭着对我说：“主人，你爸爸把我弄乱了，我的衣服就变成了这样，帮帮我吧。”我看着它愁眉苦脸的样子，我决定帮他一把，我拿起它，开始了还原，过了一分钟，我把它还原成了原来的样子。魔方看见自己又变回来了，高兴的笑了。我看着它美丽的笑容，我也高兴的笑了。

　　晚上，我把它带到屋里，放在床头，和魔方一起进入梦乡，第二天一大早，我起来了，听见一丝声音，原来我的魔方还在睡梦中，看！还在打鼾呢！

　　这就是我最美丽，最忠实的伙伴——魔方。

我的好伙伴作文9

　　他——一个胖胖的小伙子，长着一个方形的头，较浓的眉毛下是一双小小的眼睛；在又小又矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——张小刚。

　　我从二年级转学过来，张小刚是班干部，我见他整天向大家指指点点的，一看见他就觉得讨厌了。这种看法一直到了四年级第二学期，经过那件事后，改变了我对他的看法。

　　那天，我们小组值日，由张小刚监督。我可不想被他指示我去做什么，便到卫生区扫地，找个机会避开他。不知过了多久，我回到教室时，所有的值日同学都走了，只剩下张小刚。他正拿着扫把一拐一拐地扫着连，角落里的小纸屑都不放过。我这才发现他在体育课扭伤的腿还没好，我呆呆地站在门口，眼睛模糊了。他说：“扫地质量差，我怕检查员看见，这个月的文明班就没了。”此时，我心里油然而生出一种敬佩，对他的误解令我内疚万分。

　　渐渐地，我从他身上发现了许多优点，他不但热爱集体，而且刻苦学习。

　　平时一下课，同学们会跑出去玩，但张小刚却坐在位置上看书。有一次，我和张小刚到辅导班学英语。下课了，老师播放《猫和老鼠》给我们看。今天故事精彩绝伦，教室里闹哄哄的。我没见张小刚，我想：他看了肯定会笑得肚子疼！我走出教室，他在走廊上，只见他一会儿看书，一会儿用笔画，一会儿背诵。我走过去对他说：“今天的《猫和老鼠》很精彩，进去看看吧！”他抬起头，却说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”你一定听过吧。动画片以后再看也不迟，可是读书的却不是时时都有机会！我听了，羞红了脸，惭愧地回到教室。

　　张小刚——值得大家学习的好榜样。

我的好伙伴作文10

　　在成长的过程里，每个人都离不开陪伴。从小到大，书伴着我成长，成为我的良师益友。

　　打开记忆的闸门，我最早接触到的书是小熊系列故事绘本，故事中小熊可爱极了！圆滚滚、胖乎乎的，它在生活中学会了穿衣、洗澡、吃饭、上厕所、独立睡觉。这套书我爱不释手，天天看。进入幼儿园后，书已经成为了我的好伙伴，为了应付我庞大的阅读量，家里的书也开始慢慢变多。那时，我看的书主要是故事绘本，这类书籍图文并茂、内容丰富，有数学绘本故事、立体翻翻书、以及童话故事。我尤其喜欢每晚妈妈给我讲的睡前故事，那时的我对书的喜爱，就是喜欢重复一遍又一遍地翻阅书本，感受故事画面的美好。

　　到了小学，由于学习了大量的文字，这时我的阅读也变得多元了，开始广泛涉猎各类书籍，从《兵器大全》里，我了解了武器的知识；阅读《十万个为什么》，我发现许多生活的秘密；在《三国演义》里，我体会到刘关张忠实的关系……总之，我对书真是百般喜爱。有一次，我看书正看到高潮时，突然想上卫生间，就顺手把书一起带进去，在里面阅读，期间我时而自言自语，时而跟着书中的故事情节紧张万分，以至于忘记了时间。过了不知多久，我还在文字的海洋里酣畅遨游，这时，妈妈突然在门外叫了我一声，我才恋恋不舍地强迫自己从书中世界抽身，回归现实。

　　书是我的好伙伴，在书的海洋里我体验到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我觉得阅读就像手中的一把水彩笔，让我的童年生活丰富多彩。

　　感谢书籍伴我成长！