字典怎么写作文
1. 写一篇字典的作文,三百个字左右
我有一本字典，是《新华字典》，他能帮我认识生字、理解词汇、丰富知识，作用可大啦！字典是我的好朋友，也是我的好老师，我每天都离不开它.每次预习功课时，我都找它，有一次，老师布置的预习作业上有一个生字“牵”，我不知道它的部首是什么，于是，我就请来了字典，终于知道了它的部首是“大”字头.字典真是我的好朋友呀！劳累而快乐的一天同学们，你们知道字典吗？它的用处可大啦！它能帮助我理解词义、积累词汇、增长知识.我和它已经交上朋友了！我接触的第一本字典是《新华字典》.当我第一次翻开它时，那里面的字、词、音、义，完全吸引了我，从此我对字典产生了浓厚的兴趣.一次，我做完作业后，随手从桌上拿起一本《三国演义》，遇到一个多音字“重”，是念“chóng”还是“zhòng”呢？于是我向字典请教，经查找，“chóng”音的解释为：重复；“zhòng”音的解释为：分量大、程度深；经比较，我认为读“zhòng”音更恰当.随着知识的增长，《新华字典》已不能完全满足我的需求，于是我又和《现代汉语》、《成语词典》交上了朋友，有了它们，我又理解一些词语的含义，并把它们应用在文章上，来提高我的写作水平.一次我在写《我的妈妈》一文时，心情无比激动，有许多的话要写，可用什么成语来形容好呢？用“浮想联翩”还是“汹涌澎湃”呢？于是，我又请教“老朋友”.原来“浮想联翩”是指许多想象不断涌现；而“汹涌澎湃”却是形容声势浩大、无法阻挡；经比较我用“浮想联翩”这个成语.通过一件件的事，我深深地感受到我的朋友——字典，学问真是渊博.它能帮助我解决许多难题，在学习上对我的帮助可大了！我要好好的珍惜它.。
2. 《怎样查字典》写说明文
查英语字典还是汉语字典？如果是查英语单词：就是根据26个字母的排列顺序。
在使用汉语字典时：1.知道一个字怎么读，却不知道它的解释时，则直接到字母排列中去找它的拼音看看它在字典多少页；2.遇见不认识的字时，不知道字怎么读就看这个字的偏旁是什么，数偏旁有几画，之后翻到偏旁后面的页数之后，这时我们不看偏旁再数一数剩下的这个字的笔画是多少画（如，浍，第一步，在字典中找到三画的三点水；第二步，翻到三点水所指的页数；第三步，我们现在数一数“会”有多少画，在三点水下面的五画中去找浍，最后我们就找到了浍；）。
3. 怎样查字典 作文
如果碰到某个字，只知道它的读音而不了解它的意义，或只知道它的字形而不知道它的读音和意义，如果要用到某个字，只知道它的读音而忘记了写法，这时就要靠字典的帮助。这里向介绍三种最常用的查字法。
音序查字法：很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音第一个字母，就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码，再按照这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字，都可以用这种方法。
部首查字法：部首检字法属于按形查字的一种方法。它是根据汉字的部首去查检的。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字，都可以用这种方法。查字时首先要确定这个字的部首，然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码，就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数，从正文中找到它。
运用部首查字确定部首是难点，特别是合体字中往往几个部件都是部首，该确定哪个部首呢？可以按以下规则确定。
①查左不查右。左右结构的字，如果左右两部分都是部首，一般查左旁。
②查上不查下。上下结构的字，如果上下两部分都是部首，一般查上头。
③查外不查内。内外结构的字，如果内外两部分都是部首，一般查外框。
④查中坐不查附件。由两个以上部件或零件交叉起来构成的字，中坐和附着在中坐上的部件都是部首，一般查中坐。如：坐查土、巫查工。
⑤查合不查分。构字间架上是“分合式”的字，“分”与“合”都是部首，查合旁。如：驾查马、楚查疋。
⑥查先不查后。“田”字形间架的字，部首一般在字角，有时几个角的部件都是部首，可以按写字顺序的先后，先写到哪个部首，就查哪个部首。如：赣查立、舒查人。
⑦查形不查声。形声字，有时形旁和声旁都是部首，一般查形旁。如：赏查贝、衷查衣。
⑧查多不查少。一个笔画多的部首里包含有其它笔画少的部首，一般确定笔画多的部首。如：磨不查广、木，而查麻、韵不查立或日，而查音。
⑨查复不查单。每个字中都有一个单笔部首（起笔部首），但要尽力分析复笔部首（两画以上的部首），只要含有复笔部首，就确定复笔部首。如；曲查曰、东查木。
⑩自成部首查本身。有不少字，本身就是一个部首，如果这些字还可分析出其它部首，一般不取其它部首，就查自己本身。如：音查音、里查里。
数笔画检字法：凡是读音不知道、部首又不明显的字，宜用这种方法。数笔画检字法也叫笔画起笔检字法。这种检字的方法是以一个字笔画数的多少和前两笔的笔形来查字的。数笔画检字的方法比较简单，只要能正确书写一个字，字的笔画数和前两笔的笔形都不出错，就能在《难检字表》中查到要找的字。一般可以按照“笔画总数——起笔笔形——翻阅正文”的步骤查字。
4. 如何使用字典5年级作文400字
说起字典，相信有许多人都认识吧，我也有本新华字典，是妈妈在我一年级时候买来送我的，。
它有一本书的一半大，却比书厚三四倍，红色的封皮，上面白色的“新华字典”四个大字，小巧玲珑，非常可爱。 自从有了字典以后，我不用烦恼我的那些写不起的字了，我先学会了拼音查字典，它给我带来了方便。
在学校，在家里，只在遇上了写不了的生字，看不懂的生字和词，我都会找我的“好朋友'.现在我非常爱惜我的好朋友，有一个污点我都会擦掉。那是因为，我曾忽视过它。
在一年级下期末，我有点顽皮，和同学在字典上乱画。有一天。
我有一个字想不起，要查字典了，我才发现，它好象一个脏兮兮的小男孩在哭，我要查的字，看都看不清，这可急坏了我，我把它擦干净，整理整齐，字典笑了，后来，字典成了我的好伙伴。我明白了，字典的字是我今生都学不完的。
现在，这本字典有点旧了，但它还是我的好朋友，今后，它会伴我成长，我会爱惜它到永远。
5. 我的词典说明文作文600字,应该怎么写
朋友人人皆有，我的亲密的朋友，你知道是谁吗？它是一位人人皆知、而拥有丰富知识的字典。也许你们感到很惊讶吧，它为什么会成为我的好朋友呢？因为它为繁荣祖国
的文化，推广普通话，促进汉语规范而服务，
我与它交上“朋友”后，它成了我学习科学文化知识最得力的助手，是我的良师益友。
我的“朋友”长相一般，四四方方，小巧玲珑，“五官”排列井然有序，从“新旧字形的对照”到“拼音的音节索引”，从“部首检字”到“字典的正文”，以及有关的地理、历史、自然的内容，一字字、一词词清晰可见。自从我与它交上“朋友”后，它为我解除了……例如，在一次智力测试中，当提到“南联盟共和国面积、人口、首都”这问题时，班上的同学答不上来，只有我站起来，高声地回答：“面积102173平方千米，人口1.052亿人，首都——贝尔格莱德。”这时，同学都投来了羡慕的眼光，我心里喜洋洋的。原来这是我“朋友”告诉我的，这功劳应该记上它一份。
字典，是我忠实的好“朋友”。在学习上，是它提醒了我，是它帮助了我，是它教育了我，使我成了班上的佼佼者。那是在一个夏日的夜晚，天气又闷又热，我一边扇着扇子，一边写着作业。由于临近期末
考试，紧张学习一天的我，感到很疲倦了，两只眼皮一直往下垂，刚想上床，我又勉强地张开眼，因为
我的作业还没完成。因此我强作精神，继续学下去。当分析一段短文时，却又碰上文中的“拦路虎”——“憧憬”、“黝黝”这两个词，怎么读，意思又是什么？我不理解，无法完成。由于平时的习惯，我把手伸进书包，去请我的“好友”帮忙。找到了，找到了！我急忙把查找到的答案端端正正地填写在作业里。这时
我又望了望身旁的“好友”，只见它仿佛在微笑。我捧起了它，自言自语地说：“谢谢你的提醒和教诲，你使我明白了……”我把它小心翼翼地放进了书包里，让它去休息，自己也转身去睡觉了。
字典啊，你是我忠实的朋友。我的进步和成长离不开你的帮助。当我成功的那一天，一定会记上你的一份功劳。
6. 如何查字典的作文500字以上
在生活中经常会遇到一些事情需要我们必须自己解决的事情。比如下面我给你举一个例子。
我们读书看报纸经常会遇到一些不懂的字，我们就查字典解决。
如果遇到不会写但是知道拼音的字可以用音序查字法解决，用音序查字法时，要先知道拼音的第一个字母是什么，然后，再找出第一个字母的大写是什么，找到大写字母后，在大写字母里找到这个拼音，翻到相应的页码。你一定要记住“ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ”字母的顺序。
如果遇到不认识但是会写的字可以用部首查字法解决，用部首查字法查时，先数清部首有几画，然后翻到部首目录按照数的笔画找到字典上的笔画，然后找到这个部首，再按照右边的页码找到查字表里的这部首，然后数清楚除部首外有几画，再在部首里找到相应的笔画，最后在笔画里找到那个字，翻到相应的页码。
如果遇到既不知道部首，也不知道拼音，那么可以难查字笔画索引，查难检字笔画索引的时候，把字的全部比画数出来，再列到对应的笔画从对应的笔画中找到字，最后翻到相应的页码。
小朋友，你们会查字典了吗？让我们用智慧解决生活中的问题吧。
7. 【作文：《字典》是我的好朋友怎么写啊
不知道从什么时候起，我开始喜欢翻字典，而在此之前，我甚至从未正眼瞧过这个外表酷似砖头的东西.我曾经讨厌过字典，那是因为小学的时候，有一次我没有带字典而被老师罚写了一千字的检讨书，甚至误了和网友的约会.此刻，我费了无数的脑细胞才想起来我喜欢字典的原因.这要追溯到一件有关名字的事.我们班有一个同学发现好多人都在改名字，甚至有很多家长花钱为孩子重新起名，这似乎成为了一种时尚，潮流.于是这个同学也有了想要改名的想法.他不断地让我们从字典里给他找一些好的字.看在同学的份儿上，我也就帮了他.哪知，细看之下，我发觉原来字典是如此有趣！从此我就开始喜欢翻字典.有时，我查一个生字，查着查着就看到了一个好字，于是就全身心地研究起来，一会儿又联想到另一个字，就查起来.忙来忙去，竟忘了我最开始要查的字.有时，我喜欢随手翻开一页，当然，并不是漫无目的的，而是带着一种好奇，一种探知的欲望，细细地看这些字和它们的意思，看看有没有我喜欢的，与我心灵相通的.这个莫名其妙的嗜好，在我同桌看来是一种浪费时间的方式.每当我很无聊，翻开字典的时候，他都用一种很不理解的，看待病人的眼光看着我.我不顾一切地继续看下去，因为这已经成为了我的一种乐趣.字典是一本书，一本很重要的书，一本很有意思的书.在我有这种乐趣之前，这一句话被我认为是不正常的人说的，可现在我把它当作一个真理.我从阅读字典中得到一种满足，一种愉悦.让我满意的字，是有美感的，它们或是让人觉得惊艳，或是清雅，或是高贵，或是机敏……最重要的是这些字的内涵，它们是否有很美好的含义，是否很实用等等一切我都认为很有趣儿.很显然我把这些字当作了一个个人.我认为，字和人对我来说唯一不同的是我能很轻易地了解一个字的意思，却很难看透一个人的好坏.所以，我宁可花很多时间来欣赏一本在别人看来枯燥无味的字典，也不愿意费尽力气去琢磨哪个人的好坏.总之，字典真的是很有意思！那里有我喜欢的风景.。
8. 查字典（作文）
爱上查字典
我，是一个不爱查字典的人。每一次遇到不懂的只会问妈妈，字典在我家只是一象征知识的装饰品。
“妈妈，‘检查’是什么意思呀？”自己不会查字典呀？被我问这问那的妈妈终于发怒了！有什么办法呢，自己查字典吧。过了五个星期，语文测验，刚好考这这个词的解释，我答对了。
我回到家放下书包，在思索着，为什么以前这些词语解释，我过了两三天就忘记了，而这个词我过了五个星期还没忘，难道我的脑子变得好使了？唔，得再测试一下。
今天刚好要解释两个词，一个是“翻天覆地”一个是“柳暗花明”。我把“柳暗花明”去查字典，“翻天覆地”这个词问妈妈。过了两周，我默写这两个词的意思。“柳暗花明”我的笔尖像抹上了油似的，一下子写出解释，但“翻天覆地”呢，我的笔尖又好像有石子塞住似的，抓了老半天头也写不出一个字。奇怪了，怎么会这样呢？这两个词都是同一时间记下来的呀，怎么一个记得，一个不记得呢？难道我一个是查字典，另一个是问妈妈，这两个词效果就不同，可这又是为什么呢？
我带着一个个疑惑去问妈妈，妈妈却对我说：“你的毛病又来了，自己去查资料吧！”我跑去上网查资料了，我把我的问题打了上去，一下子，网面蹦了出来，我仔细地看。原来记忆这门学问可真深呀。有分很多种，如：情节记忆、形象记忆、情绪记忆、不随意记忆与随意记忆……我这种情况是属于不随意记忆与随意记忆，资料显示初级记忆即所谓的不随意记忆，亦称无意识记忆，就是没有预先既定目的识记。人在生活中有很多是关于不随意记忆。恰恰与它相反的是随意记忆是一个有预定的计划。
我把这些资料自豪地告诉妈妈，并告诉她：“妈，以后我会去成为一个爱主动学习，查字典这个好习惯。”妈妈高兴地点点头说：“昭懿，真是一个好孩子，要持续这个好习惯。
从此，我便发现了自己爱上了查字典。让字典这个无声的老师教会我许多知识。
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我喜欢查字典时
古人说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。
我是一个错别字大王，一有不会的字就问爸爸、妈妈，怎么读，怎么写，有一次，爸爸被我问得不耐烦了，就给我买了一堆书，其中还有一本字典，他让我把这堆书都看完，我懒得看，便把游戏机放在里面玩，这时爸爸回来了，我赶快把游戏机放在书里，爸爸问我读完了吗？我说：“我读完了。爸爸把书拿起来这时游戏机掉了出来，爸爸问我：“这是怎么回事？”我小声说：“我不想看书。”这时爸爸气得火冒三丈，像是火山要喷发，我自知情况不妙，赶快逃，这时爸爸扯住了我，气愤地说：“孩子，多读书、查字典都是好习惯，为了让你不再有错别字，这也是爸爸的一番苦心呀？”以后我一有不会的字就马上查字典。渐渐地我不会写的字也少了。
有一次教师带我们做个游戏，名字叫成语接龙，我想：“这可是我的强项啊！游戏开始了，老师出的题目是“专”，同学们抓耳挠腮地想，我举起了手说：“专心致志，”一连我又说了好几个，这时同学们用羡慕的眼光看着我。老师让同学们都向我学习。经常查字典，我这个错别字大王的外号也没了，现在我有字不会就查字典，渐渐我的学习成绩提高了。
现在，我非常喜欢查字典，只要一有时间，我就翻开字典，字典不仅让我知道了怎么读，还让我知道了他的意思，我喜欢查字典。
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9. 怎样查新华字典的作文
中国字，奥妙无穷，但它的有些字却很难写，而且我们还对有的字不认识。每当遇到这种陌生的的字时，我们便想到了一直陪在我们身边，默默帮助我们的《新华字典》。
查字典是小学时教的，不知大家还记得不？也许已经被你忘得一干二净了。那么，现在就让我们来“温故而知新”吧。
首先我们来回顾最简单的查法，大家知道是什么吗？当然是音序查字法了但这种查法要先知道这个字的拼音。根据汉语的第一个拼音翻到字典的汉语拼音音节索引。找到这个字的读音，再翻到所在的页码。这样就找到了这个字。这种方法适用于查这个字的意思或不知道这个字的写法。
现在就让我来带大家去查一下“边”这个字吧。先翻到音节表，找到开头的“B”这个字母，在往下寻到”bian”，然后翻到“边”字的27的页码。在该页中搜索边这个字。果然，边字不一会儿就被我们的“火眼金睛”给挖到了。它在这里有6个意思，我们要根据这个字在文中的意义来判断这个的解释。
接着我们来学部首查字法。这种方法要比第一种不容易查。学会查，必须先知道这个字的部首，否则，你是查不到的。知道了这个部首后，我们就很容易查了。先数一下部首的笔画，再翻到部首的页码，然后数一下这个字偏旁的，找到即可。这种方法适合查不知道这个字的音节和意思。如果学会了这种方法，查字典就既快又容易了，省了很多时间。
也许，有人会问，如果这个字既不知道拼音，又不知道部首，那又该怎样呢？所以，最后，我们要去难查字笔画索引。这种适合笔画很多，不知道它的偏旁，又不知道它的读音的。我们一般很少用，大多用前面两种。并且第二种居多。这里我来示范一下这种又是怎么查的。就如“义”字吧。先数准它的笔画共三画，然后到567这页。“义”这个字就藏在这页了。
温故了这些方法，你更掌握了吗？学会查字典不仅能帮助我们熟悉更多的生字，还能让我们的阅读速度“更上一层楼”。真是好处多多。所以，不会查字典的你听了我的解说，想不想跃跃欲试呢？它能给我们带来许多益处
