老师优秀作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的老师优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师优秀作文1
我的老师长着又长又黄的头发，像方便面一样，看着就像闻到了方便面的味道。一对明亮的眼睛，像柠檬一样，一个红红的嘴巴，像樱桃一样。
我的老师很有趣，有一次老师让我们改试卷上面的错，因为这些题很多人都错了。没改完就给我们棒棒糖，然后又说：“但是只有棒棒两个字。”我想：“是打手吧？”不一会儿，就把卷子收上去了，老师果然发现了一个同学，于是把他叫上去，用一把米尺，那个同学就要哭了。
我的老师有时也很温柔的，但温柔的时间很少。有一次，我和我的好朋友蕾蕾就发烧了，上午没去学校，下午去的。下课后她就会很担心我们，一下课，就问我们要不要回家休息。
我们有不懂的地方，老师会手把手的教我们。记得有一次，我有一道题做错了，那道题其实很简单，我写太快，一下忘了，就不会做了。改了一下，我又问了一下同学，同学不说。我一直都想不出来，就又重新写了一个我要的。可是还是错的，然后老师就给我说了一下，让我用手挡住一个零，问我是多少，我说了是一百，老师就说：“这就是答案。”我就知道了，下午放学老师让再做几道那样的题，给她看了再走。我想：老师真关心我们。
老师上了很多队会课，但是我很喜欢她上的那次讲诚信的队会课，因为她讲的时候讲了很多，她说：“做人一定要讲诚信，不然，会闹出大事。”让我觉得讲诚信是必须的。
我喜欢我的老师，她给了我们很多知识，也会用有趣的话和我们说话。
老师优秀作文2
教师,太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，我的愿望一定会实现的。
二十年后的我细高个，披肩碎发，身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特，也不是歌星，而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业，更向往这个职业，更爱我的学生。
我从不随便批评我的学生，即使是调皮的学生惹我生气，我也会耐心的与他们交流，做他们的良师益友。
作为老师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作，以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞，给他们将将怎样做人的道理，多方面培养学生，使他们成为各方面都优秀的全才。
我爱我的学生，在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨，老师的厚爱，我最能体会，慈祥是爱，严厉是爱，充满希望、关怀的爱！
愿我永远是春的使者，把希望洒向人间。
老师优秀作文3
老师，离开家乡的学校时，我没有给您打电话。
是我不知道您的电话号码吗？不，回校看望数学老师时，我在办公室看到了您的手机号。我很高兴。可刚想拨电话，心阻止了手；因为我想起了和您在一起的日子。在那些日子里，您好像从没发现我那不计其数的缺点中，还有着闪光点；可是，您却总把中队长洪云的缺点当作优点来看待。
您记得吗？上语文课时，我常和洪云在一起讨论问题，也常为一个问题争得不可开交。每次您来到我们身边，我都希望您能主持一下“公道”，用您的知识分析一下谁对谁错。然而，每次您都会说我怎样怎样不对，难道真的每次都是洪云正确吗？渐渐地，我的自信心在您的“冷水”冲刷下，生锈了，裂开了一条难以修补的缝……
洪云被您的偏心“浇灌“得越来越傲慢，只要一生气，就把别人当作出气筒，还经常用她的叫喊和哭闹干扰我们学习。同学们实在是忍无可忍了，但一想到您对她的“关照”，我们就只能……
还记得吗？投票选值勤主席时，您非要我们选洪云，这不是私心吗？我思前想后，还是擦掉了那被迫画在洪云名字上的圈。
老师，您经常教育我们做人要诚实，而您，我怎么感觉有点虚伪呢？我多么希望我的感觉是错误的，可是……因为您曾经教过我许多知识，我还是称您为老师的，但除了传授知识之外，您还教了我什么呢？
老师优秀作文4
在我的记忆里，幼儿园开始，老师就像妈妈一样呵护着我，跌倒了老师把我扶起来，拍拍我身上的泥土，关心的问我，摔痛了吗？
吴老师是我现在的班主任老师，娇小的身材，和蔼的笑脸，朴素的穿着，一双会说话的大眼睛时刻在关注着我们。
有一次我和班上的双胞胎兄弟产生了矛盾，打起来了，场面失控，我拼命的追赶，我冲向校门口的马路，吴老师紧追我后面，边跑边喊，“成亦畅，别跑了，危险！”我的冲动没有停下，吴老师放下平日的文静，大步流星的追上来，抓住了我的胳膊，把我拉回了学校，对我进行了一番耐心的教育，我也懂得了怎样去冷静的控制自己情绪，怎样与同学相处，吴老师叮嘱我，冲动往往伴随着危险与意外。
一段时间，我因贪玩放松了学习，上课有开小差的小毛病，成绩开始下滑，吴老师察觉了我的变化，电话与我妈妈进行了沟通，针对我的情况，他们进行了对策，与同学换了座位，并及时找我进行了谈话，从吴老师平时和蔼的眼神里我察觉到了几分严厉与激励。
男孩的调皮也许给吴老师带来了更多的麻烦，记得有一次课间休息时间，我和小伙伴们嬉戏吵闹，不小心被绊倒了，膝盖上擦伤比较重，吴老师看到我走路的样子，急忙赶过来，把我领到医务室，亲自帮我消毒、上药，像妈妈一样的关爱着我。
吴老师的关爱伴随着我的成长。
老师优秀作文5
每个人都有自己的漫画老师，而他们有的搞笑，有的有趣，而我的满漫画老师不是整天笑眯眯走路像一阵风的数学老师，也不是上课时怪招迭出课后和同学打成一片的体育老师，而是上课时说话像连珠炮似的语文老师！
这位语文老师姓袁，我们都叫她袁老师，他穿着一双花鞋子，穿着与平常人不同寻常的衣服，一双黑溜溜的眼睛，他留着短发，背上背着一个小包，可爱极了！如果她穿上这身衣服，走上大街的话，还真有一个鲜明的对比呢。
现在我就让大家见识一下，我们园老师的连珠炮到底来自哪里吧？平常在上课的时候，我们都非常乖巧，如果老师生气了，我们的心脏都会跳出嗓子眼了，因为袁老师一旦生气了，就像连珠炮一样，第一喳喳说个不停的，我们听得心惊胆战的不得了了
还有一次，我们在写作文的时候，下面的同学叽叽喳喳说个不停，把老师惹急了，老师说说这个说说那个，我都有点为老师担忧呢，但是下面同学还是不听话！
还有一次在一个班会课上老师给我们讲了他的教师，袁老师还哭了，那个他的原来的老师的身影一直在他心里，忘也忘不掉，袁老师，竟然连他原来的老师最后一面也没有见到，可能有些愧疚吧！
我喜欢这个跟别人不同寻常的老师，这个变化多样的语文老师，这个性格多变的班主任，这个爱哭的老师，这个漫画老师！
老师优秀作文6
从幼儿园到现在，教过我的有很多老师，其中，我印象最深的是樊老师。
樊老师长着一头乌黑的头发，弯月似的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，说话让人觉得和蔼可亲。
樊老师的眼睛会说话，有一次，我上课跑神了，樊老师就看了我一眼，好像在提醒我上课别跑神，我立马坐正专心听讲。
樊老师读书非常有感情，我们每学一篇新课文，樊老师都会用洪亮的声音给我们读一遍，我们听得很入迷。
樊老师不仅是我们的老师，有时候更像一位妈妈，有一次上体育课时，我突然肚子疼了起来，同学们跑去告诉了樊老师，樊老师闻讯赶来，把我带到办公室，温柔的对我说：“你怎么了？是不是吃坏肚子了？”我听了樊老师的话，眼泪止不住的流了下来。当樊老师得知我是因为没吃早饭而出现这种情况时，二话没说，到校门口给我买了一个香喷喷的鸡蛋饼，我接过鸡蛋饼，狼吞虎咽的吃了起来，樊老师一边笑着一边说：“慢点吃，别噎着。”
这就是我的老师——一个眼睛既会说话，读书又有感情的“樊妈妈”，我为有这样的老师感到骄傲和自豪！
老师优秀作文7
那是好几个星期前的事了。
那天天气晴朗，阳光明媚，正是个好日子。我们刚升完旗回到教室，大家都坐在各自的座位上东张西望，议论纷纷。?这个时候，班主任进来了，教室里一下子变得安静，连根针掉在地上恐怕都能听得一清二楚。她说:同学们，我会为你们介绍一位新老师，她将和你们一起度过一段美好的时光。说完，一位长发飘飘，面带微笑的女老师走了进来。大家好，你们叫我黄老师吧，我会在你们班实习一段时间，教你们语文，希望能和你们好好相处!她用甜甜的声音说着。顿时，讲台下传来一阵热烈的掌声。不知是新鲜还是喜悦，掌声格外的响亮。
上语文课时，黄老师就静静地坐在最后一排的椅子上，聚精会神地听班主任讲课，她一边仔细地听着，一边认真地做笔记?。后来，班主任渐渐地把课都交给黄老师上了。黄老师的课很好句大全有趣，她讲得很生动，有时会给我们讲一些小故事，同学们都喜欢上她了。老师长得不算漂亮，但是却一直保持微笑，她的微笑让我们感到温暖。
她是一个没有架子，亲切和蔼又温柔的老师，她会用班会课来和我们一起玩游戏，她会和我们一起谈笑风生，她会自五年级作文己掏钱给我们买糖吃。?虽然她只和我们相处了一个月标语大全左右，但我们已经将她深深地铭记于心。将她的每一个表情，每一句话，每一个动作都印在了脑子里。我真希望，我们能一直在一起。
老师优秀作文8
今天有手抄报比赛， 老师因不熟悉我们每一人， 所以按照成绩来选。 我很生气， 因为去年我没有考试， 所以我是倒数的 ，但是我很喜欢参加手抄报比赛， 因为上小学是只有一次手抄报比赛， 当时我并不知道那是啥， 但老师给我了机会， 我很努力， 终于数学， 语文和健康手抄报我都得了奖， 老师夸了我！ 从此我喜欢上了手抄报 ，因为手抄报让我找到了人生的目标 ，就是画画 。
但是今天的老师毁了我的目标， 因为老师只看重成绩好学生， 可是我没考试 ，如果我要是考试绝对比他们考的更好， 而且我也不喜欢老师只看分数， 不看人， 因为我看得出来成绩不好好的学生也有别人身上没有的能力 ，只是老师不让他们去发挥， 因此...............
所以我不喜欢现在的老师， 因为他老是说我 ，不遵守纪律， 转头 ...............。可是老师从来不给我解释的机会， 所以我想我可能在老师眼里成为一个坏学生， 但我认为不给我们解释的机会老师才是不是好老师， 因为我就像受人冤枉的犯人一样， 无缘无故的走向了生命的'边缘。
今天的我很失望 不是对我而是对老师感到失望 ，因为我没错， 今天的我肚子里憋着一肚子火， 好像让老天下一场大雨， 让我的火气灭下来， 我好想爬上山顶 ，想大声说：“ 我没错 ！”
虽然， 我没参加比赛 ，但是我会和老师拼到底 ，我想让老师知道我是好学生！
老师优秀作文9
在秋收的时节，我们走向了初中的大门。刚刚步入初中的我们，还是个懵懂的孩子。而老师则用行动告诉我们已经是大孩子了。
告别小学，进入校门的第一刹那，我们心中有着许许多多的疑问：新老师是个怎样的人？她长什么样子？我们将会坐在哪里……而这些疑问马上就会迎刃而解了。在开始的几周，刘老师将我们上课时的坏毛病通通抹杀掉了。在我们做错事的时候，刘老师教会我们应该勇于承担错误，对自己做出的事情负责。而刘老师更加相信我们，当事情与我们无关时，她会站出来帮我们主持公道，不让我们不明不白的蒙受冤屈。
当我第一眼见到班主任的时候，心想（她应该十分活泼开朗吧！）正如我想的没错，刘老师是一个很有活力的人，她每天总是笑盈盈的。刘老师也为我们操了许多心，在我们考试时她担心的嗓子都哑了。在我们失落时，她会不时地安慰我们鼓励我们。在我们骄傲时，她也会让我们不要太骄傲，要继续努力。刘老师也很负责，她为了我们能够认真对待自己写的每一篇作文，为我们建立了“繁星朵朵39”公众号，当我们每发一篇原创文章时，刘老师便会认真的翻看一篇，还会细心地帮助我们修改，使我们的作文更加生动优美。
刘老师也很严肃，在自习课上由于我们散漫的心态，使她大发雷霆，我们知道她这也是为了我们好，我们应该有自制力控制好自己，知道什么时候该做什么，什么时候不该做什么。
刘老师为我们操劳了许多，我们也应好好学习让她少操心，成为她口中最优异的学生。
老师优秀作文10
我们的老师是一个多脸的老师，经常会变脸。所以我们给我们的老师取了一个外号“多脸老师”。而他也没有辜负我们这个外号。
当我们刚被分到他的班上的时候，记得他第一次给我们开班会的时候，他给我们的感觉是很幽默的，他以笑话的形式介绍了他自己。那个时候的我们都觉得老师都很和蔼可亲。可是，随着慢慢的接触，我们发现他很严肃，他给我们班制定了很严格的班规，而且还很严肃的告诉我们要严格的遵守班规，否则的话我们会很惨的。那个时候的我们感觉到他很害怕。
但是记得那次是学校的运动会，我们班上参加了班级接力比赛。记得那次我们全班的人都非常的努力，都想着为我们班取得第一名，结果我们班获得了第一名，那个适合的老师开心的像个小孩子一样，和我们在一起就像一个大孩子一样。那个时候的我们都喜欢他。可是第二天之后，他又变成了原样。
还有一次是学校的期末考试，我们全班都没有考好，那个时候的老师像一个黑脸的张飞一样。一进教室，对着我们就是一顿严厉的批评。唉唉，之后的一个月，我们都没见他笑过。直到我们第二次期末考试，我们的成绩很好，才再看到他的笑容。
这就是我们的多脸老师，他的每一张脸，每一次变脸都是为了我们。这就是我们的老师。
作者为我们展示了他们的老师不同心情的时候不同的脸部表情，通过这些脸部表情来间接说明老师对他们的爱。
老师优秀作文11
我的启蒙老师——其满古丽老师是我们的班主任，她不但有多年丰富的教学经验，而且还是一位可亲、可敬的汉语老师。她个子不高不矮、留着卷发发、脸上总是挂着甜甜的笑容。其满古丽老师永远都是那么年轻、漂亮，她是我最喜欢的老师。
其满古丽老师有着一颗无私的心，她把全部的爱都无私的奉献给了同学们。然而，更主要的是其满古丽老师的课讲得生动、活泼、幽默、风趣，就像使了什么魔法似的吸引了全班同学的注意力。我们都特别爱上其满古丽老师的课。
记得有一次，我们学习《爷爷和小树》这一课，其满古丽老师叫我们分别扮演课文中的角色上台表演，自己创编动作、台词等等。台上同学们演的非常投入，台下观众们看的聚精会神。这堂课上的非常生动有趣，既锻炼了同学们的表演和语言表达能力，也加深了我们对课文的理解。其满古丽老师还凭借多年的教学经验，总结出了许多难记、难懂、容易记混的字词等，编出一个个顺口的儿歌来帮助我们学习。她不但是我们学习上的好老师，还是生活中的好朋友。她教会了我们怎样做人、怎样团结同学、怎样和人相处等人生中的大道理。
其满古丽老师，您是一位出色的教师，培育出了一批又一批全面发展的好学生。您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像粉笔，牺牲了自己，传播了知识。我要用最好的成绩回报我的好老师，回报我的母校。
老师优秀作文12
“京剧大师”梅兰芳在艺术上有很高的造诣，他的唱功、神态在整个戏剧界可谓无人能及。
一次，梅兰芳受邀演出京剧《杀惜》，演出精彩处，台下叫好的声音不绝于耳，然而，在众多的喝彩声中，梅兰芳却听到一个声音连喊了两次“不好”。梅兰芳循声望去，只见一个衣着破旧的老人，正一脸严肃地摇着头。戏演完后，梅兰芳赶紧到台下找到老人，用专车将他接到家中。
家人一开始以为来了贵客，全都笑脸相迎，而在得知他是“喝倒彩”之后，就变得态度冷淡。然而，梅兰芳却对老人毕恭毕敬地说：“先生说我不好，一定是看出了不好之处。请先生告诉我不好在哪里，也便于我亡羊补牢。”
老人看他为人谦和也就没有了顾虑，直言道“按梨园的规定，阎惜姣上楼和下楼的台步应是七上八下，而你却是八上八下，这虽是一个小细节，却也是不应该犯的错误”。
梅兰芳恍然大悟，连声道谢。之后，梅兰芳经常请这位老人观看他的演出，请他多批评指正，不管是人前还是人后都称他为“老师”。
梅兰芳对老人的态度让许多人不解，甚至有人说，一个名扬四海的京剧大师却称一个普通老百姓为老师，实在是有辱大师风范。对此，梅兰芳只说了一句话：“观众才是最好的老师。”
老师优秀作文13
今天中午放学后，我拿着一张纸，小心翼翼地向老师办公室走去。我推开办公室的门，看见王老师还坐在里面。我说：“王老师，我有一道题不会做，想问问您。”我把那张纸递过去，纸上写的是一道数学题——是我早就准备好的一道难题，要考考老师，但一直没有机会。王老师接过我的“试题”沉思起来。我斜眼看看老师苦思的面孔，差点露出得意的笑容。
时钟滴答滴答地走着，都已经十二点钟了，王老师还在不住地苦苦思索着。可我呢，肚子饿得咕咕叫，两腿软得像面条，几乎站不住。王老师大概也听到我肚子里的叫声，对我说：“肚子抗议了吧？好，你先回家吃饭，下午我把答案给你。”
我走出办公室，回头一看，王老师仍坐在那里为我解那道题，我不由心中一酸……
下午，我一走进教室，便看见王老师坐在讲桌前等我呢。她把我招呼到身边，对我说：“题解出来了，这是答案。”说着，老师又把这道题给我讲了一遍。我拿着答案，心里十分难过，把实情跟王老师说了。王老师没有批评我，只是对我说：“我希望你考我，也相信你在今后的学习中不断进步，将来一定会超过我。”
老师优秀作文14
我想变作一位老师，与班主任一模一样，在真的老师出去时来到教室里“为非作歹”。
真老师写好许多板书，正要教同学们，突然想要上厕所。她出去时，我偷偷地溜进教室，迅速的把板书擦干净，顺便将同学们的位置乱排一通，把高的排在前面，把矮的排在后面，再偷偷溜走。这时，真老师上完厕所，走回了教室，他看看黑板，干干净净，又看看同学的位置，全都反着的。
“谁让你们换位置的？还有，这板书是谁擦的？”老师愤怒地问道。同学们齐声回答：“老师，您刚刚干的事，怎么一下子忘记了？”“这是我干的吗？”老师自言自语，她一脸茫然。我在教室门后面偷偷笑着。
下午，老师宣布：由于明天春游，所以今天没作业。说完，老师便走了。这时，我这个调皮的假老师趁同学们欢呼时又偷偷地溜进来，装出一副严肃的样子，说：“我刚接到通知，校长说明天的春游临时取消了，所有今天还有作业。”说完，我在黑板上写下几个超难完成的作业。同学们唉声叹气，愁眉苦脸的，“这老师真是的，到底是怎么回事？”有几位同学开始埋怨起老师来了。我再一次溜出了教室。
第二天，老师在公园门口等着同学们来集中。结果她等了一个小时，还没一个人。她打了电话给那些学生的家长，一问才知道他们都还在家里一个劲地写那最难写的作业呢！
当一个调皮的老师的感觉可真不错。
老师优秀作文15
啊！今天终于把名言警句背完了，八字成语只背了十句，我怕下个星期我只能八字成语背完，这些什么：一夫当关，万夫莫开。一人传虚，万人传实等等等等，看着看着我的就大了因为我一点都不喜欢死记硬背，我喜欢灵活运用。我也知道茅老师也是为了我们好，因为茅老师是为了把我们五（14）班的成绩提高上去，但是，也不能把我们往绝路上推啊！让我们两个月背四百三十六句简直是想把我们的脑细胞宰宰光光啊！不过，我也很感谢茅老师是茅老师把我的成绩提高了不少的。
我们班现在也只有七八个人背出，那可以说只占了我们班的六分之一，我可是我们班的差生，是不可能在一个星期内背完二百二十六句的就算我每天背三十句也还剩下十六句。
再说茅老师给我们班布置的作业吧，一会儿风平浪静的，一会儿就像台风突如其来给我们来个防不胜防，我们班已经有很多的孙猴子败在了茅老师的五指山下了，当然我也是其中的一只，如果再来一点压力被压在五指山下的猴子们就要全部命归西天了。
我现在只好先去找我的“救世观音”（妈妈）了，要不然我就真的要命归西天了。（因为茅老师同意到家长那里去背了）
