如何在大学图书馆正确自习?
首先得带着目的去图书馆自习，是去查阅资料还是读书修身养性还是日常学习或是等等。不管什么目的，去正确自习得有一个目的，是为了什么。
为了休息，图书馆有条件的可能会有懒人沙发，可以放松自己。如果是为了学习，还是建议坐在座位上以一个正确的态度自习。
然后临近考试的时候，可能图书馆人数会很多，这个时候可能就需要早去了。但是尽量尽量不要把早餐带到里边。
最后，图书馆自习一定要做到的是安静。一定要把手机调到静音，有朋友一起的话也不要大声喧哗。最好也不要小声嘀咕，可能会影响旁边的人。安静是去图书馆正确自习的前提。
首先得带着目的去图书馆自习，是去查阅资料还是读书修身养性还是日常学习或是等等。不管什么目的，去正确自习得有一个目的，是为了什么。为了休息，图书馆有条件的可能会有懒人沙发，可以放松自己。如果是为了学习，还是建议坐在座位上以一个正确的态度自习。
然后临近考试的时候，可能图书馆人数会很多，这个时候可能就需要早去了。但是尽量尽量不要把早餐带到里边。最后，图书馆自习一定要做到的是安静。一定要把手机调到静音，有朋友一起的话也不要大声喧哗。最好也不要小声嘀咕，可能会影响旁边的人。安静是去图书馆正确自习的前提。
不要为了什么目的，而是专注于图书馆本身的借阅性和静心性。只要我们都认真对待图书馆的这个本身，我们就可以充分利用资源。
大学的图书馆：
有背着书包努力考研的，有查文献提升专业能力的，有背着电脑写论文的，甚至有弯腰拿着丁字尺画图的。
当然，也有读散文与哲学的同学。
但是，你不能说谁是真正属于图书馆的，谁不是。大家都是在提高自己。在斜阳下安静的读一本真的很美，但是真的有一种浓浓的网红星巴克画风。
大学图书馆是包容性的，情侣可以去，穿着篮球衣的少年可以去，而不只只是饱读诗书的同学。
对于我们一个理工类学校，文学类作品只占了一层楼，其他的全是专业文献。如果图书馆只允许在阅览区看馆藏图书的文学类作品的话，那真的是荒诞且无趣，那才是图书馆的悲哀，大学图书馆的末日。
1、最重要的一点，去图书馆是用来学习的，既然进去了那就要好好学习。我有一个大学室友，每逢双休日的时候都会去图书馆，宿舍聚会也不参加，好像故意要脱离我们这帮人。后来有一次我坐得离他比较近才发现他是去刷了一天抖音
2、紧接上条，进了图书馆之后，记得把手机调成勿扰模式，既不打扰周围的人也不分散自己注意力。如果实在有要回的电话、信息或者要解决的事情，也要控制好自己，忙完事情立马放下手机，说不定回到桌面或者瞥到个什么应用通知点进去就一去不复返了
3、不要携带有气味的食品、饮料进入图书馆（正常的图书馆也是禁止这些东西入内的），可以装一瓶白开水，每学习三四十分钟喝几口水走动走动或者做做深呼吸，对学习很有帮助
4、提前了解图书馆的规则，有的图书馆是直接坐，有的图书馆要预约选座
5、提前了解图书借阅规则，不要随意带走图书，防止带来麻烦
6、提前适应图书馆的环境，可以向学长打听打听，哪里比较偏僻安静，哪里的座位晒不到太阳，哪里太热哪里太冷，提高自己的学习质量
7、和好朋友一起去图书馆学习，交流、讨论问题的时候一定要放低声音
1、充分了解图书馆的馆藏资源和布局。
即知道图书馆有哪些资源，知道图书馆的馆藏布局。有些图书馆的藏书分为基藏书、流通书、电子书。基藏书文献质量高，不外借，只能在阅览室阅读。流通书和电子书外借。你可以根据你的实际需要借阅何种书。
2、了解查找文献或知识的方法。这里你需要了解文献分类法、了解世界三大检索工具的检索方法、了解国内外期刊的大致情况和检索方法、了解搜索引擎的基本用法。
3、培养阅读兴趣，看你自己喜欢的书、多看与自己专业相关的书。
4、广泛涉猎哲学、管理学、经济学、法律、文史学、英语、计算机等方面的书籍。
5、有计划地阅读图书。进人大学以后，一定要制订读书计划。每学期准备读什么类型的书籍，有计划地借阅。图书馆藏书很多，有鉴别有选择地进行阅读。
6、提高资源利用率。图书借出以后，一定要尽快阅读，尽快还借，以便他人借阅。有些同学只借书，不读书，白白浪费资源。
7、多用网络资源。现在的高校图书馆都实行了网络化管理，在条件允许的情况下，尽可能多使用图书馆的网络资源和电子资源，节省时间和空间，提高效率。
8、利用图书馆多了解一些专业知识。很多同学泡在图书馆是看文学、历史等方面的书籍，很少涉猎专业方面的知识。大学生应该很好地利用图书馆资源开拓自己的专业知识面，培养专业兴趣，为将来就业和继续深造打下坚实基础。
9、好好利用图书馆的电子阅览室。如果你自己没电脑，那么去图书馆电子阅览室看书、看电影、查找资料，那是一件很惬意的事。
大学生应该如何利用图书馆提升自身(一）本专业知识学习的深化。
目前，大学课堂老师讲授的内容往往补充了海量的课外知识，对于基础知识甚少提及，这让很多学生特别是新入学的大学生很不适应。因而，大学生可以充分借助图书馆这个平台去查找相关资料，巩固基础知识的学习，弥补自己相关知识的欠缺。这样既能使他们巩固了本专业知识的掌握，又能开拓视野，同时也能形成资助钻研的良好学习习惯。
(二）知识结构的自我完善。
除了学习与本专业相关的知识之外，高校学生还可以把图书馆当做第二课堂，来进行知识的拓展。现今的社会已经进入了信息时代，知识的更新日新月异，如果仅仅只关注与本专业的知识，势必会造成知识面的狭窄，学生的视野受到限制。高等院校的图书馆拥有各种各样的，适合不同层次，不同种类的学习资料，馆藏的图书包罗万象，各种学科都有涉及。大学生可以根据自身的学习情况和兴趣选择适合自己的图书来提高自己。这既有助于学生消化理解课题学习的知识，又能拓展知识面，培养自己的学习兴趣和能力素质。因此学生要把图书馆当做培养知识创新的场所，不断根据图书馆的知识更新适时调整，进行自我调节，保持知识的不断发展和完善。
(三）合理利用网络资源。
21世纪，随着互联网高速公路的兴起和建立，网络已经成为信息资源的最重要的存储场所。现今高校图书馆的电子阅览室为在校的大学生建立了一个丰富的获取资源的优良平台，让读者在储存知识的电脑空间自由遨游。大学生可以通过这个新的信息圣地选修自己感兴趣的课程，查找相关的学习方法以及掌握查询数据库和检索系统的方法。使用这个网络工具，高校学生可以加强自主学习，进一步拓展知识层面。现在的大学图书馆都把本学校以及优秀的教学资源，教育资源的光碟传到网上，大学生可以到图书馆下载传到网上的教学。
(四）利用图书馆的环境资源优势熏陶大学生的文化素养。
高校的图书馆拥有大量的馆藏文献资料和网络信息，可以给大学生开展的科学文化素质教育提供雄厚的物质基础。通过对文献的阅读，能够大学生在各个层面的能力都得到提升，特别有关人文科学类的图书，对于人道德品质的培养，正确世界观和人生观的树立都起着重大的启发作用。同时图书馆的环境优美、舒适，馆内整洁清净，书香四溢，包括图书馆丰富文献，浓厚的文化内涵，现代化的设备，大学生在这样特定的环境能使自己在心灵上受到潜移默化的影响，陶冶了自己的情操，提高了自己的素质。
2、紧接上条，进了图书馆之后，记得把手机调成勿扰模式，既不打扰周围的人也不分散自己注意力。如果实在有要回的电话、信息或者要解决的事情，也要控制好自己，忙完事情立马放下手机，说不定回到桌面或者瞥到个什么应用通知点进去就一去不复返了。
3、不要携带有气味的食品、饮料进入图书馆（正常的图书馆也是禁止这些东西入内的），可以装一瓶白开水，每学习三四十分钟喝几口水走动走动或者做做深呼吸，对学习很有帮助。
4、提前了解图书馆的规则，有的图书馆是直接坐，有的图书馆要预约选座。
5、提前了解图书借阅规则，不要随意带走图书，防止带来麻烦。
6、提前适应图书馆的环境，可以向学长打听打听，哪里比较偏僻安静，哪里的座位晒不到太阳，哪里太热哪里太冷，提高自己的学习质量。
7、和好朋友一起去图书馆学习，交流、讨论问题的时候一定要放低声音。
