根据素材写作文自律

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四季教育17
2022-11-16 · TA获得超过5659个赞
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1. 关于写自律作文的素材

自律,换而言之,就是严于律己。它是与监督想对立,更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律,就是要在思想,品德,行为上从严要求自己。古人云;君子责己,小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此,我们应该在任何时候,任何地点,任何时候情况下都做到自律。

要想做到自律,首先要理解监督和自律的关系。监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管。而自律则是主观的,能动的适应。它们均能达到约束行为的目的,自然都是必要的。但想较之下,自律显得更为重要和积极。就作用而言,监督也是为了使人们更好的自律。

要真正做到自律,并不容易,它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。

先之,要从自身严格要求。不能正其身,如正人何?现在我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和诱惑,如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟,来自现实无花八门的骗人把戏,我们的确很难应对。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一种拒绝,就是一种自我保护。

再之,要经常自省,自察,自我批评和自我约束。德过哲学家海涅说,反省是一面镜子,它能够将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知,而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己,摆正自己的位置,才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己,什么可为,什么不可为,什么坚决不为。我们要问自己,你在做什么,你该做什么,对你最重要的是什么?我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人,而不是只为了自身。

次之,不怕丑,不怕痛,不护短,有过必改,有错必究。一个多么高尚的人,也不免会犯错误,而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说,公开认过有益于灵魂。是的,一个人不羞于承认自己犯了过错,说明他变得更加豁达。中国自古就有谚语:闻过则喜,知过不讳,改过不惮。勇于认错不但是自律的态度,更是做人的气度!

作为学生,我们更应该学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才可以自尊自爱,只有自律,我们才可以自省自知,只有自律,我们才可以自立自强!

2. 以自律为话题的作文素材

一个人在刚受到某些打击的时候,是会格外消沉的。“在那一段时间里,你会觉得自己像个拳击失败的选手,被那重重的一拳击倒在地上,头昏眼花,满耳都是观众的嘲笑,和那失败的感觉。在那个时候,你会觉得你简直不想爬起来了!觉得你已经没有力气爬起来了!

可是,你会爬起来的。不管是在裁判数到十之前,还是之后。而且,你慢慢会恢复体力,创伤会平复,你的眼睛会再度张开来,看见前途光明。

你会淡忘掉那观众的嘲笑,和那阵失败的耻辱。你会为自己找一条合适的路——不要再去做挨拳头的选手。

你既然不适于在擂台上争胜,你该沉下心去找一找,找到一个其他的方向。在这一方面,你可以争胜。或者,不说争胜,你可以平安,可以快乐,可以没有失败的羞辱。

不要理会别人的观念!有些人是中了一点魔道,迷信那辉煌的虚名,而不注意每个人独特的专长。

劝你不要紧张!这些日子,你灰心失望,是必然的现象。你需要时间,让自己恢复神智和体力。

放轻松一些。过些时,再去重新找一个正确的方向,再去努力。最近这些天,你不妨找点自己喜欢的事情做做,把烦恼写在日记上。等过一阵之后,你会发现,那失败的痛楚已经逐渐痊愈,那时你会有新的勇气和力量去为自己开拓新的前程。

祝你成功!

一切迂回的路都决不白费。在人生途中,你每走一步,就必定会得一步的经验。不管这一步是对还是错,“对”有对的收获,“错”有错的教训。绕远路,走错路的结果,你就恰如迷路走入深山,别人为你危险焦急惋惜之际,你却采集了一些珍奇的花果,获得了一些罕见的鸟兽。而且你多认了一段路,多锻炼出一分坚强与胆量。

一帆风顺固然值得羡慕,但那天赐的幸运不可多得,可遇而不可求。唯一稳当可靠的是自己心中的指南针。无论你绕了多远,无论你被阻挡得多么严密,只要你不忘记你的方向,你就有走到目标的一天。

勇气·信心

人人都有软弱的时候,只看他有没有方法使自己平安地渡过这阵心绪上的低潮。假如你有力量,够坚强,就会发现总有峰回路转的一天。

当你没想门外是寒冷可怕的世界时,你还应该开门出去看看,是否真的如此。

如果你有信心,你对前途就不犹豫了。如果你有勇气,你就不怕前途是否有困难或危险了。

每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。

人的一生很像是在雾中行走;远远望去,只是迷蒙一片,辨不出方向和吉凶。可是,当你鼓起勇气,放下忧惧和怀疑,一步一步向前走去的时候,你就会发现,每走一步,你都能把下一步路看得清楚一点。“往前走,别站在远远的地方观望!”你就可以找到你的方向。

当危险紧张的事故环绕着的时候,紧张慌乱是没有用的。而最要紧的是镇静和坚强。当你在心理上有最坏的准备时,眼前的一切就都没有什么值得畏惧的了。

知足

我们生活在没有变故的日子里,不觉得一切顺利进行是多么可贵,和多么值得我们欣慰和感谢。日常生活只要能按部就班,没有差错,不生枝节,那就已经是置身在幸福之中了!一些不必要的闲愁只是由于自己没有感觉到顺境平淡生活的可贵而已。

幸运背后总是靠自身地努力在支持着的。一旦自己松懈下来,幸运也就溜走了。

3. 求关于自律的作文素材

【名人名言】 乳名是父母给的,坏名是自己造成的。

(格言) 若把金钱当作崇拜物,它就会像魔鬼一样折磨你。(侠名) 宁可做穷人,不可做坏人。

(谚语) 如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。(法·狄德罗) 为享有自由,必须限制自由。

(E·伯克) 【事实论据】 (1)梨虽无主,我心有主 宋元之交,世道纷乱。一天,学者许衡外出,天气炎热,口渴难忍。

路边正好有棵梨树,行人都去摘梨,惟独许衡不为所动。有人便问:“你何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑其迂腐:“世道这样乱,管它是谁的梨!”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”

(2)“天下廉吏第一”的于成龙 清朝官员于成龙在生活上极其俭朴,江南百姓遂给他起了个外号为“于青菜”。他在任两江总督期间,有一知县给他呈送“中秋节礼”,被他严词拒绝,并特发《严禁馈送檄》。

于成龙为了警诫自己,勉励下属,在大堂上悬联一幅:“累万盈千,尽是朝廷正赋,倘有侵斯,谁替你披枷带锁;一丝半粒,无非百姓脂膏,不加珍惜,怎晓得男盗妇娼。”因此,他为官几十年,真正做到了“清介自持,誓不受属员一毫馈送。

4. 求有关自律的作文素材,初三水平

自律

每当走进教室,看到窗子上贴着“自律”的班训,总要问问自己:“我自律了吗?”

晚上下自习回到家,感觉学了一天真的累得慌。看看时间:嗯,才八点二十,还不晚,玩到八点半再做作业吧。于是,这儿站一会儿,那晃一晃,再吃点零食,八点半就到了。又安慰自己:“没事儿的,今天晚上的作业大部分都在学校里完成了,只剩一点点儿了,再玩十分钟吧。”不知不觉中,时间便一分一秒地从身边溜走。快到9点的时候,才会在家人的督促下进入书房,摊开作业本动笔。我做到了自律吗?

周五晚上放学后,我便埋头玩游戏到深夜:“熬了五天啊,终于解放了,轻松轻松玩一晚难道不行吗?作业明天一定能做起。”每当大人问起做作业的事,就拿这句话来搪塞。

周六的早上好睡觉。任爸爸妈妈怎样喊,我赖在床上总是迟迟起不来:“熬了五夜啊,我补补觉难道不行吗?”好不容易被家人喊醒后,半个小时下不了床,从换衣服、梳洗到细嚼慢咽吃二合一的早中餐,时间早已过中午12点。下午,要么练练字,要么看看课外书,或者自由安排,见电脑开着再上上网。咦,QQ群里有人又在发言,看看又有什么雷人的举动。哎呀,好友在跟我说话呢,有来无往非礼也,得吱一声。呀,又发过来一款新游戏,操练操练一把。“没事,反正时间还早,就练三局。”玩着玩着,就把作业抛到九霄云外,还自我安慰道:“作业算什么,反正还有星期天呢。”于是,周六一整天又在作业没有多少进度中白白溜走了。我做到了自律吗?

进入倒计时的周日,语数外三项作业加拢一大堆,如梦初醒的我突然变得紧张起来,只有拼命地赶。由于时间紧,任务多,作业做得十分毛糙。等到好歹把作业赶完,又是晚上十点多,哪还有时间预习和复习,只有关灯睡觉。我做到了自律吗?

记得政治老师曾说过:“生活中不免有这样或那样的约束,我们不能改变它。但我们可以改变对约束的态度,变约束是痛苦为变约束是享受,这样,人生才有意义。”所谓“自律”,就是自己约束自己。

今天万老师让我写《自律》这篇作文,就是让我从在家里的表现中清醒地认识到:对自己放松要求,才使学习变得很被动,导致事事要人督促,天天要别人监管,这样是学不好的。只有排除各种干扰做到自己约束自己,以积极主动的学习态度,来专心对待学习,学习效率将会大大提高,学习成绩将会突飞猛进。

从现在起,我将把“自律”当作一面镜子,时时处处严格要求自己,做一个让老师和家长少操心的好孩子,让老师和同学们来见证一个进步的我吧!

5. 有关自律的作文素材100~200字内

1.白玉霜是著名评剧演员,演技很高,被人称做“评剧皇后”。

她为了做到自知、自律,不论三伏酷暑,还是三九严冬,一有时间就去练功,练嗓子。有人对她说:“你已成名了,干嘛还这么苦练?”她笑笑说:“戏是无止境的。”

并且她能虚心听取别人的意见,不管什么人,只要给她指出缺点,她都非常高兴。2.吴晗在清华大学时,想买一部《明史纪事本末》,因没有钱,就赶写了一篇《清明上河图与金瓶梅的故事》换取了10元稿酬,买了这部书。

但他对自己写的这篇文章不太满意,在与老师的信中说:“在暑假中仓促草成,本不想发表,因想买一部《明史纪事本末》一时凑不齐钱,所以只能送与本校周刊,拿到了10块钱,大概可买一部了。”这件事吴晗深引以为疚,第二年为这篇文章写了一个补记,进一步为这篇文章匡正与补缺,使自己的观点趋于完善。

3.张伯苓长期任南开大学校长,有一次他看见一个学生手指被熏得焦黄,便指着他说:“你看,把手指熏得那么黄,吸烟对青年人身体有害,你应该戒掉它!”但这位学生反唇相讥:“你不也吸烟吗?怎么说我呢?”当下张伯苓将自己所存吕宋烟全数拿出来,当众销毁,并表示再不吸烟,果真如此,张伯苓再没吸过烟。4.詹姆斯兰费蒂斯是美国的一位著名的建筑师,十一岁的詹姆斯和他的家人住在湖心的一个小岛上。

这里,房前的船坞是个钓鱼的好地方,父亲是个钓鱼高手,小詹姆斯从不愿放过任何一次跟父亲一起钓鱼的机会。那一天正是钓翻车鱼的好时机,而从第二天凌晨起就可以钓鲈鱼了。

傍晚,詹姆斯和父亲在鱼钩上挂上蠕虫——翻车鱼最喜欢的美食。詹姆斯熟练地将鱼钩甩向落日映照下的平静湖面。

月亮渐渐地爬出来,银色的水面不断地泛起静静的波纹……突然,詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯了,他马上意识到那是个大家伙。他吸了一口气使自己镇静下来,开始慢慢地遛那个大家伙。

父亲一声不响,只是时不时地扭过脸来看一眼儿子,眼光里是欣赏和赞许。两个小时过去了,大家伙终于被詹姆斯遛的筋疲力尽了,詹姆斯开始慢慢地收钩。

那个大家伙一点点的露出水面。詹姆斯的眼珠都瞪圆了:我的天哪,足有10公斤!这是他见到过的最大的鱼。

詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情,仔细地观看自己的战利品,他发现,这不是翻车鱼,而是一条大鲈鱼!父子俩对视了一下,又低头看着这条大鱼。在暗绿色的草地上,大鱼用力地翻动着闪闪发亮的身体,鱼鳃不停地上下扇动。

父亲划着一根火柴照了一下手表,是晚上十点钟,离允许钓鲈鱼的时间还差两小时!父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:“孩子,你得把它放回水里去。”“爸爸!”詹姆斯大叫起来。

“你还会钓到别的鱼的。”“可哪儿能钓到这么大的鱼呀!”儿子大声抗议。

詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者,也没有一条船,当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。

父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了,他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。

他深深地吸了一口气,睁开了眼睛,弯下腰,小心翼翼地把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来,双手捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼,吃力地把它放入水中。那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了。

詹姆斯的心中十分悲哀。这是三十四年前的事了。

今天的詹姆斯已经是纽约市一个成功的建筑设计师,他父亲的小屋还在那湖心小岛上,詹姆斯时常带着他的儿女们去那里钓鱼。詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼,但是那条大鱼却经常会出现在他的眼前——当遇到道德的问题时,这条大鱼就会出现在他的眼前。

正像他的父亲教诲他的那样,道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候,你能坚持正确吗?在时间紧急的情况上,你会不会闯红灯或是逆行?在没有任何人知道的情况下,你是否会把不属于自己的东西据为己有?这件事在詹姆斯的记忆中永远是那样清晰,他为自己的父亲而骄傲,也为自己骄傲,他还可以骄傲地把这件事告诉他的朋友们和他的子孙后代。

6. 请以自律写一篇作文范文

”线劝道 说:“老弟,不行啊!我的责任就要限制 你,找出缺点、不足,而自律对于自由有着紧密的关 系,用以勉励自 己, 然而就在它将线挣断后不久、检查,对自己的 思想、心理和行为表现进行总结,肯定 自己优点、长处,在于有理想说自律 有这样一则寓言。

让我来 说一说吧! 真正的自由都要受到一定的约束和限 制,没有任何限制,就 要认真的用来提导自己的思想和行为, 真正地去实行,要说到做到。 古人提导:吾日三醒吾身。

这是要求人 们要经常地自我回顾:一天,风筝和线手 牵手在天空中飞翔! 自律表现在懂得自爱、勇于自省,使自己有一个榜样,来提醒自己, 警惕自己。一旦有了自己的座右铭,对人们有很大的好处,能使人高尚起来等。

既然自律对我们有这么多的益处,我 们不是应该为自己增强自律能力吗?对 于增强自律能力这方面。 针对自己的实际情况,选择相关的名言 警句作为自己的座右铭,过了一会儿,能使人获得行动 的自由,必须 要做到善于自控,这是自律中最难做到 的事。

学会自律,不约束的自由是不 存在的,这是自律中的一个重要的知 识, 风筝不听劝告, 为之奋斗,一个 人有了高尚,远大的理想,就会把自己 同祖国和民族的命运紧密联系在一起,不 要限制我自由活动的空间,便一头栽 进了无底的深渊。 风筝的不幸,所以,我们也要吾日三醒 吾身呀,是对自由的真正意义不 了解。

一个人在没有人在场和监督下是 最难严格要求自己的,做到自律,我有些小见 解,它 使人自知,能使人学会战胜自己,能使 人养成良好行为习惯。 养成自律习惯,提高自律能力,加强品 质修养,归根到底。

否则,你就会失去飞翔的自由。真正的自由是怎么样的呢,能使人获得行动的自 由。”

善于 自控,明 确前进目标,拼命的摆脱线的束缚。所以,自律,风筝 不耐烦的对线说:“老兄,请放开我。

7. 【2014年中文考作文题目】

2014年中考作文题目十大预测新课标对时下初中生的作文写作,提出了明确的要求.归纳起来,基本上有三部分,一是写字、卷面、标点符号的要求;二是文体的要求,就是记叙文,写的内容要具体.即使有说明文或议论文,也只能是“小作文”;三是对题材的要求,就是表达对自然、社会、人生的真实体验和独特感受.在此意义上讲,各位考生首先注意卷面的干净和行文的规范,根据记叙文的要求进行备考.接下来,就是素材的准备.大家一定要记住,如果你在考场上写字不端正,卷面脏,你的备考工作,效果几乎就是零了.没有哪个阅卷老师,愿意给一张很脏的卷子给高分.不管中考作文怎么出题,万变不离其宗,就是让考生写自己身边的人、身边的事儿、身边的景.考生备考中考作文,必须准备好这几类素材:身边让你感动的人、身边让你感动的事儿、身边让你感动的情景或者风景.这里的“感动”,可理解为“触动心灵”.如果孩子们对上述的素材,没有足够的积累,考场上写一篇高分作文可能性不大.预测一:《我的中国梦》、《梦中的XXXX》.推荐理由:十八大以后,中国梦成为一个热点名词.每个人都有自己的梦想,每个梦想都是中国梦的一部分.考生写中国梦,不要写得大而广,抓住自己梦想的一个内容,就行了.例如:住房、诚信、环保、平安、医疗等,围绕一个主题,写记叙文,感悟中国梦即可.需要注意的是,写这类东西,尽量不要做愤青,不要骂 *** 和国家,不要写“遍地贪官”,以免走歪.预测二:《触动心灵的风景》推荐理由:该作文题是写人与写事的结合,甚至,你可以写成一篇单纯的写景作文.风景,既可以是看得到的景色,也可以是一类现象的象征.写出你身边的一种感人的场面或景象,抒发你内心的感悟和感慨,提炼出对成长有益的价值,是这篇作文的要求.如:毕业的离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面,都是值得你搜集和书写的素材.预测三:“爱”“正能量”话题作文推荐理由:当前,“正能量”这个词,见报率很高.大家要做好准备.这类话题作文,不能讲大话,说大道理,必须从小见大.我们身边的每一种渴望,只要是健康的,与国家有观点,就是中国梦的组成部分.对正义的渴望、对环境的保护、对住房的期待、对健康的思考,都是中国梦的组成部分.如果是我,可以写写我家住房多么狭窄,然后期待宽敞明亮的居室——这就是我的中国梦.如果是民工,在劳累的夜晚,有一张容身的床,就这中国梦的组成部分.如果是农民,身边的河流不流淌着污染的脏水,就是中国梦的一部分.写一件事,放大,抒情,就是一篇中国梦的好作文.“爱”话题作文,是写人写事的结合.爱,既可以是母爱、父爱、师爱,也可以引申为“大爱”,即爱岗敬业、无私奉献、遵纪守法等.考生需要想好一类,然后叙事,末尾扣题抒情.例如,你可以写风雨中交警的坚守——爱是风雨中的坚守;你可以写母爱——爱是清晨餐桌绿洲;你可以写军人——爱是路边那么惊艳的绿色;你可以写扶贫济困——爱是青春无私的风险.甚至,你还可以笔走偏锋——爱是老爸的那记耳光、爱是老爸深夜的等待.预测四:《XXXX的精彩瞬间》推荐理由:这是写事儿的作文,貌似简单,但是写起来很不容易.因为,要求学生们写的是瞬间,凸出瞬间的精彩,就得有大量的描写,末尾还得有扣题和抒情.这对于习惯于写大事,写长故事的学生而言,把瞬间写大,显得极具挑战性.生活中的瞬间很多,你选择哪个呢?再就是,怎才算是精彩呢?孩子们需要开动脑筋.预测五:《与你一起走过的时光》推荐理由:这是写人写事且偏向于写人的作文,具有一定的难度.首先,这是一篇第二人称的作文,孩子们容易在人称上发生混淆.其次,题目中的“你”,既可以是人物,也可以是物品,也可以是一种品质.例如,“你”可以是字典,也可以是一种向往,也可以是一种困难.当然,就作文而言,“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物.如果你对第二人称的作文,掌握得不够熟练,那就赶紧练练吧.预测六:《在XXXX中成长》推荐理由:这是一篇倾向于叙事的作文.就文题本身而言,显得有点老生常谈,但是,这是一篇最为贴近新课标要求的作文.建议考生就这篇作文,从不同的角度写出自己的真实感受.此文的补题技巧,要求也相对高一些.在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的家庭中成长;在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长;在雾霾中成长、在自信中成长.同学们一定要有个别致的补题.这篇作文可以写成“总分总并列段”结构,当然,也不妨写成小标题作文.预测七:《课堂里的XXXX》推荐理由:既然新课标要求孩子们写身边的真实体验,那么,就拿这个作文题目练手吧.课堂里肯定发生过许多你难忘的事情,或者出现过很多触动心灵的人物,回忆一下,补全题目,写出你真实的感受吧.这篇作文需要场面描写,也在考验着学生们的描写能力.不过,这篇作文孩子们不会感到为难,写生动则难了些.在补题的时候,一定要注意补得别致些、生动些.在选材的时候,最好是生动些、诙谐些.预测八:《XXX教给我XXX》推荐理由:从。

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