风景初三作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的风景初三作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风景初三作文 篇1
风景，令人赏心悦目。有这样一处风景，它能让鸢飞戾天者，望峰息心，让经纶世务者，窥谷忘返。这样的风景，虽很平凡，我却最爱。
我心中最美的那一道风景，并不是都市鳞次栉比的高楼大厦，不是群山连绵的高原，也不是一望无际的草原，而是家乡平凡中透着美丽气息的“小桥流水人家”。这样的风景，带给我欢乐，带给我感动，更带给我遐想——我常常在这平凡的风景中思绪万千。
这里的小溪，没有一点霸气，那种急流胜箭、猛浪若奔的气势，并不蕴含其中；这里的小溪，温文尔雅，纯洁无瑕，它有一望见底的清澈，游鱼细石的动态美，怎能不给人欢乐的情绪？仅凭这条小溪的美，便想长居于此。许多人向往高楼大厦，争先恐后地买楼层最高的房子，却忘了“小桥流水人家”的美。有人深爱这平凡的美，却又割舍不下都市车水马龙般的热闹、万家灯火绚烂的夜景……于是，人们纷纷涌向城市，拥挤在钢筋水泥铸就的城市里。
小桥流水人家的宁静美，带给我感动。若我在生活中遇到挫折或伤心的事，总会跑到老家的小桥流水，只需无言无语地看着它，就足够了。小溪静静地流淌着，就像一位极有耐心的老人陪着我默默流泪，令我感动不已。心情略微舒畅后，便到小石桥上走一走。虽然从桥头到桥尾的距离很短，却仿佛踏上了一条净化心灵的路。走到桥头，心灵的天空豁然开阔，所有的不快都被抹去，剩下的全是美好的回忆。我无言，它们亦无语，阵阵感动又浮上心头。
每一次来到小桥流水人家，都别有一番滋味在心头。最刻骨铭心的是在秋季，看着门前大树飘落下来的树叶，心中总会思绪万千。为什么时间如流水？为什么，在时间面前，人们总是无可奈何？想要抓住它，它却从指缝中倏然消逝；想要追赶它，却难觅它的踪影。
那一处风景——小桥流水人家，它无声无息地吸引着我，让我沉醉于它的美，欣赏它的美，向往它的美，以至于不能自拔。
只愿在它温暖的小屋里，或小溪边上，石桥旁边，筑一帘幽梦。
风景初三作文 篇2
初三是繁忙的一年,但在忙碌之余也不缺泛有欢乐的瞬间,而这一个个欢乐的瞬间便连成一道最具有魅力的风景线。
课前，书声朗朗
预备铃响起，值日班长一如既往走向前去带领大家以整齐有序的朗读声迎接老师的到来。大家挺起身腰，背诵着脍炙人口的千古名篇。听，那气宇轩昂的读书声从班级中传出，给人以充满朝气，生机勃勃的感觉。
有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是快乐的。无书则虚，失书则悲。书，伴我们度过每个朝朝暮暮，给予我们快乐!
课间，同“学”同乐
“叮……下课铃响后，每个同学都有各自的事情。看，那个“睡觉大王”还在桌子上白日做梦，看着我们忍笑不禁；班长还是一如既往在埋头苦干；这边一场讨论会即将开始，大家众说纷纭，各显神通。“这道题要这样加辅助线。”A同学对其他的成员信心满满说道。“不对，加辅助线太麻烦，只要求出边长就行了。”B同学似乎有了更好的方法。
“不对、不对。”我的方法好，大家为了一道题目忙得不亦乐乎，课间时间就这样转瞬间即逝，最后还是综合投票，选择A同学的做法；题目解决每个人脸上洋溢笑容。
课上，师生互动
初三课程教得进度很快，但不缺乏师生互动。物理课上，讲到浮力，物理课代表耐不住性子，“老师，我觉得这定理有问题，物体漂浮重力为什么等于浮力？应该不等于的。”老师开始详细分析定理，说了许多耐人寻味的道理。
在我看来，除了老师自己懂得了以外，这个定理的原因没人听懂咯！
物理课代表又问：“老师，还是不对！”老师摇头叹息道：“你的物理已误入岐途，走火入魔了！”全班大笑，老师也忍不住笑了。欢乐洋溢课堂。
课后，妙谈趣事
放学后，总有同学会在讲桌上发表演讲，弄得哄堂大笑。“唉！上了初三，起得比鸡早、睡得比狗晚、干得比牛多。回家继续干活。”说完，便背起书包回家，大家都放声大笑一番，背着书包离开校园。
对呀！就让我们放声笑吧！别让初三枯燥无味。初三，在哪都会有欢乐，初三的我们就要活出风采，为校园增添上一道独特的风景线。
风景初三作文 篇3
漫步于花香四溢，五彩缤纷的野花从边，那一朵朵、一簇簇争相开放，颜色迷人的小花儿让我眼前一亮，不由的想起了大雨中，这花儿坚挺直立的姿态，那一幕，令我记忆颇深。
走出英语辅导班，抬头看了看阴下脸来的天空，我的心情如这天气一般，也盖上一层一触即破的轻纱。回家的路似乎也变得更加漫长。正当我低着头，迈着慢悠悠的小步子走着的时候，突然一个响雷我头顶上重重的砸开，吓的我如惊弓之鸟一般，一时不知了方向，怔怔得立在那里。当豆大的雨珠，如断了线的珍珠一样砸在我被雷声吓得苍白的`脸上，我才如梦初醒般意识到——下雨叻。我迅速的往家跑，天公也不作美，雨越下越大，我已成了落汤鸡。和我一样，形形色色的路人有的打着伞，有的没有，但都加快了脚步。是啊，有谁愿在雨中停留呢？但我这句话却摆一个小女孩儿所否定——这是，我看见一个梳着两个俏皮的小辫子的可爱的小女孩儿站在路旁，双手端平，放在肚子前直直的站在那里。这奇怪的动作激起了我的好奇心，我不顾大于靠近一点儿。天啊，原来在小女孩儿不够宽厚的双手下，一枝淡粉色、叫不上名字的小野花被保护着，似乎伸展着漂亮的花瓣，向我炫耀，枝叶上一滴雨水未存，开的是那么让人惊叹、让人感动。而小女孩儿呢？大雨无情的向她泼去，她大大的眼睛眨着，任凭雨水将衣衫打湿，任凭雨水在脸上随意流淌。这美丽、和谐、动人的场景触动着我的心，我被小女孩儿所打动。我立刻向家跑去，拿了雨伞，回来时，雨相对小了些，但却丝毫没有要停的意思。我将伞为小女孩儿和她的花儿撑起，小女孩儿回过头来，给了我一个大大的微笑，又将雨伞为小花儿撑起，自己又回到了雨中。我没有说什么，因为我知道女孩儿只执着于那小花儿的“安危”。
相信，无论是那朵小野花还是那个小女孩儿，都是雨中最美的风景线。
风景初三作文 篇4
从小到大，我去过许多地方。也见到许多美丽的风景。只觉得自然风光才算是风景。但随着年龄的增长，”风景”这个词在我的词典里变得多义。
助人为乐是风景，勤恳敬业是风景，世间的“真”“善”“美”也是一道风景。可在我的心中独有一道风景，它虽然平凡，但对我来说是最珍贵的。
每天早晨，厨房总有一个身影在忙碌。这时，我都喜欢倚靠在门上，看着她熟练地切菜，下锅，翻炒。那一幕幕深深刻在我的脑海中。每次拿着书包出门，她总站在家门口看着我，一遍又一遍的嘱咐我，一定要照顾好自己，总是要等到我的身影消失在楼梯口，才关上门。
晚自习后，坐车回家，总能看见她站在站牌下张望，比起周围的建筑物，显得有些渺小，却让我莫名的心安。
记得那次数学晚自习，老师进行了测验。这让本来就对数学一窍不通的我慌了阵脚，意料之中，我又在数学面前栽了跟头，并且，这次栽得头破血流。
走出校门，耳旁仍回荡着老师责备却又无奈的话语，痛楚渐渐吞噬了我的思想，身旁同学的话好像从另一个世界传来：模糊，不清。
我努力将快要流出的眼泪憋回去。本就要失控的我，在车到站的时候，终于找到了一个爆发点。
那时，我看见了母亲，她向我微笑着，耳旁喧闹的世界似乎安静了。我朝她跑了过去，她似乎看出了我的想法，张开了手臂，我在这个拥抱里哭出了所有的不快，所有的不安都找到了归宿。
不知何时，我早已习惯她的关心，享受她母亲牌的唠叨。
我知道她的容貌不算美，但她却是让我能依靠、能信任的人，甚至多过父亲。与母亲在一起，我就是幸福的，因为我总能闻到她独有的芳香，让我心安，让我沉醉……
母亲为我忙碌的身影是那样美丽，那样让我心疼。它在我的人生中绘出了一道彩虹，一道绚丽的风景。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
风景初三作文 篇5
梦回校园，我用力地回想，那一草一木。我早就料到，终究有一天，我会想念的，这个我追逐梦想的学校，这个我倾付三年如花美好流年的地方。
芳菲舞尽，美得惊心动魄的的紫藤花架，细碎却又繁华的花瓣铺满幽径，飘落的花瓣若如一只只寂寞的蝴蝶，花虽繁华，但我却看到孤寂的幽伤，那些紫藤花忘不了，那时黯淡心愿想来还觉得幼稚，当时强弄笔墨，也要留着风景，如今再见又是何年，风景依旧，会是物是人非吗？
那娆似火的木绵，在享尽繁华后冷冷地落下，引来几个俯身拾花的爱花人。它给人冷艳的感觉，树枝无尽向外伸展，仿佛有所追求。那些黄昏，映着木绵的火艳，引人遐思。
几株潦倒茶花，血色般的红，却不艳，独处于安静偏僻的小道旁，与世无争，每每经过，我总会想起小说中那句“你的美若如当年的山茶花”的对白，和那为爱执着的女子，才明白隐于幽处的好，避开了众人的议论，与尘世的喧嚣。
散发淡雅芬芳的白兰，那时最爱这种清香，记得曾凭栏远望，感受淡淡的花香，只觉宁静致远。
那些芬芳满校园桂花，花瓣细小，却香气浓，记得那时调皮地摘取，放在别人的发丝上，那是快意追逐的高一。之后的两年匆匆而过，倒是忽略了这风景。
艳似雅紫荆，开在古榕道边，特有的淡紫我最喜爱的颜色，那时我总喜欢在树下静静地看着。如今大学几棵零散的紫荆，参差不齐地勾起我的忆忆。
那些紫萝兰，每每经过，我目光总会停注，后来发现它竟是朝开夕谢，周而复始，那时我常想，为何我眼中只有紫色呢？
图书馆前的鸡蛋花，清新淡雅，为图书馆增了几分素丽，那时曾花下求索，花香几许。
那一园刹那盛放，转眼凋零的小白花。还记得我当时的为之惊艳，一夜间的繁华若骛，瞬间凋谢。
散发梅子香的花树，花瓣落了一层又一层，那是很舒服的花香，在经过图书馆的路上，让我心旷神怡
那株不知明的花，花无比繁胜，我曾摇曳过它，花瓣抖落，洒了我一身香气。
那不知名的紫花一夜开满枝梢，在零碎的紫藤花梦之后给了我安慰，我想，会看见的。之后我又看见它经一夜大雨蹉陀的模样，水光荡漾下的花瓣，是我想要的美，也是高考前的安慰。
那棵颇为沧桑的榕树，那条走过千白次的校道，那奋笔疾书的图书馆，那令我寂寞的教室，那青青的足球场，那什么也探寻不出来的孔庙……
过去种种，被风景牵扯出来……
风景初三作文 篇6
有人不知道，风景不是用来拍的，喜欢的人自会将它留在心底，变成永恒。那天，妈妈，那就是我心中的风景。
前往九龙湖校区参加自主招生的那一天，雨下得很大，一直在下，从未让人喘息过。
天灰蒙蒙的，可又有几道白线穿梭而过，把天分成小块一小块的，好像某个地方破了个窟窿，积攒多时的雨便倾盆而下，路上笼起了一层薄烟。我没空欣赏美丽的雨景，坐在车里，计算着还有多远，我的心情糟透了。
“前面堵住了，下车步行吧。”爸爸无奈的声线传来，即使再不情愿，也只好下车，撑起伞，跨过坑坑洼洼的水塘，走到校园。
妈妈拿了把伞护送我，一路上细细叮嘱：“拿到试卷先看题别急着做......”我不耐烦地打断:“知道了!”话里的不耐烦的意味太强烈，妈妈动了动嘴唇，欲言又止。
远远的就看到有许多家长挤在一起，保安喊着：“让孩子自己进去！”离大门还有段路要走妈妈依依不舍的松开拉住我的手，拍拍我的背，“去吧，”她眼中的担忧我一览无余，“结束的话打电话给我。”
我乖乖地点点头，撑着伞伞随着大部队往前走，雨好像小了些，轻柔地抚摸着地面。妈妈和其他家长挤在一块儿，最后还是不放心，从我的背影那儿追过了一句话：“加油啊！”
声音轻柔而又坚定，我忍不住回过头他的视线紧紧的黏着我的身影，笔直地站在那里，眼里流露出万千种光芒，慈爱，关怀，骄傲......汇成无数种光，但最后融成一股力量：母爱！雨停了，天渐渐露出白光来。
妈妈，你可知道，你站在那里只穿着单薄的衣衫，就给予我温暖的力量？妈妈，你可知道，你只需站在那里，就给我的心灌溉了清水，荡涤着安抚我强烈的不安？妈妈，你站在那里，微笑着看着我，不用手机拍不用纸笔画就用我的一双眼睛，却给我最大的震撼，变成了心中色彩最为浓烈，最让我无法忘怀的风景！
妈妈，那天你的坚定，成了我心中的风景，无人可替。
风景初三作文 篇7
脚下的船面传来一阵微微的波动，我这才从恍惚中缓过神来—游轮开动了，我的海上之旅要开始了。
从阳台放眼望去，绵延不断的海水深邃而又平静，微微起伏的浪头上依稀泛着纯白的泡沫，再是一道道绿翡翠色的水纹，再往下就混合成了深蓝色。远处，阳光透过云层，给纯白无邪的云镶上了金边，海天一色，朦胧而靓丽。
走出房间，似乎远处有一些碰碰撞撞的声音，我好奇的向那望去。他远远的推着堆满了毛巾玻璃杯和一次性用品的储物车，穿着深蓝色的工作服和一条褐色的中长裤，配着一双看上去并不新还有磨损的黑皮鞋。
走近了，一张不算英气却别有外国风味的脸出现在我眼前—古铜色的皮肤，一头浓而密的黑色卷发被梳得锃亮，浅褐色的眼瞳有着明亮的光。他看向我，嘴角扬起大大的弧度，他用蹩脚的中文热情的问我：“吃饭了吗？”还生怕我听不懂，用手在空中比划着吃饭的姿势。我结结巴巴的回答吃了。他似乎感觉到了我的窘迫，朝我挑了挑眉，耸了耸肩，轻笑了一声，朝我说了一句“祝你拥有美好的一天！”
后来，每当我背着一包重重的行李遇见他时，还没等我问好，他便二话不说的把包接过，也不论我怎么委婉推辞他都坚持要帮我把包提到房间。也正因如此，我们也慢慢的熟络起来。从我们平日里片段的聊天里我渐渐了解到他叫凯文，来自印度尼西亚。
一次，我又遇见了凯文，他当时正巧在我们房间打扫卫生，他侧对着我，光将他的剪影投射在光洁的墙上。我静静的观察着，他似乎心情不错，一副兴致盎然的模样。他嘴里哼着不知名的特色小调，脚随着小调有节奏的打着节拍，身体也愉悦的微微摇动着。他一会把被我折腾的乱七八糟的被子小心翼翼的折叠起来，整齐的摆放在床头，一会又去摆放好洗漱台上的物品。尽管他的衬衫背后沁出细细密密的汗渍，但是他迈出去的每一步都轻盈而自在，一点也没有露出劳累的表情。
在一切事物都井然有序后，他转身从偌大的储物车里拎出两条干净的毛巾，摊在床上捣鼓着是吗，一双灵巧的手像是蝴蝶煽动着翅膀一样旋转翻叠着。不一会，一只用毛巾叠成的可爱小熊就像变魔术一般猛都出现在他的手里。他用双手轻轻的捧住小熊，把它轻巧的放置在床上。随后，他又斜着头，手抵这下巴，似在端详一番自己的作品，有时还伸手调节一下自己的作品。过了一会，他才点了点头，转身心满意足的离去了。
在他转身的那一刻，我清晰的看见了他那双明亮的似乎有着繁星满天的眼睛，和嘴角微微上翘的弧度。他让我看见了，这是一种属于他的态度。
天色渐渐晚了，一抹粉色的晚霞爬上海平面，远处是一片粉色朦胧。海安静的当着晚霞的观众，万籁俱静。而在宁静之中我的脑海里浮现的却是凯文在完成工作后微微上翘的嘴角和他那双亮若繁星的眼。好一道靓丽的风景啊！
风景初三作文 篇8
每个人的心中都有这样一幅风景：它或许美丽，或许温暖，或许让你的情感像烈火般蔓延……在我的心目中，最美的风景莫过于那一池荷叶中唯一的一朵荷花了。
已是中秋时分，我漫步在济南大明湖畔的树林下。顺着落叶飘来的方向，我站在青石拱桥上。像是被微风吹散开一样，眼前忽的多了一片荷塘：原本叱咤风云的荷花早就凋谢了，留下的是飘零在水面上的花瓣与盛夏的回忆。满池的莲叶仿佛苍老了许多，残枯的茎叶无力地守候这片秋日下寂寞的池塘……既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。
身旁有一个小女孩扯着妈妈的裤腿：“妈妈，荷花怎么没了？”
“都凋谢了啊。”“可她们都去哪了？”
是啊，荷花都去哪了？我竭力寻找，企图找到经得起岁月消磨依然绽放的荷花。
终于，像是经过素妆点缀后走出了舞台，那盛夏的最后一株荷花如同一位亭亭玉立的青衣，三层花瓣白里透着若隐若现的嫩红，围绕着花蕊翩翩起舞；又好似一位妖娆妩媚的花旦，满含笑意，在满池的莲叶的簇拥与惊叹声中光鲜亮丽地登场……淡妆浓抹总相宜，倒还真应了那句古诗。
莲，是我读不懂的植物。为何她没有选择在蜂群蝶阵，鸟语花香的春天绽放，而是选择在赤日炎炎似火烧的夏天盛开？为何她出生于淤泥之间，而能开出那样洁净，一尘不染的花朵……
此所谓花之出淤泥而不染；
此所谓人之处浊世而不着。
我望向阵阵花香飘来的地方，那里有着最后一株莲，荷花与盛夏的最后一个誓言。花和人静静对视着，我像是明白了什么，向她报以微笑……
天边风起，天边云散。又是一年花开时，我深深的知道，在一个遥远的地方，会有那样一池荷花，在风的诉说中静谧地成长。她们用最淡雅的颜色，勾勒出我心底最美的风景。
风景初三作文 篇9
漫步在这条曲径上，行无至处，随心而动。路上尚存有未曾消融的积雪，覆盖在这大地之上。迎面一阵寒风吹来，我不禁颤了一下。是啊，冬天还未远去，春日尚未近来，寒冷依旧是这时的主旋律。走着走着，蓦的，我闻到了一阵幽香、淡淡的，似有似无，似真似假，假虚似实。哦，我明白了，是那株腊梅，它开花了。
我一路走去，花香愈浓，我的心情也愈发喜悦。转过了弯角，一株洁白无暇的腊梅立刻呈现在了我的眼前。它是那么的白，白得让人心醉。我赶忙凑上前去，鼻子伸到花蕊下，想一嗅芬芳。一阵深呼吸，我觉得一阵香郁倾洒在了我的心头，顷刻遍布全身，遍布世间的每一个角落。那是一种纯净的香，纯净得没有一些、一丝、一星点的杂质，这香纯得让人想哭。我觉得天地间仿佛什么都不存在了，唯一剩下的，只有这四处弥漫的香。
我是看着它成长的。
当我第一次看到它时，它还只是一株小嫩芽。我曾断定，它一定活不过来年春天。可我没想到，它挺了过来。它经历了寒流的侵袭，狂风的摧折，暴雨的洗礼，可它坚持住了，并不断地成长、壮大，开出了第一朵迎春之花。虬枝傲立，笑看风雪。
也许你没有牡丹的雍容华贵，也许你没有桃李的芬芳艳丽，也许你没有芍药的鲜艳似火，也许你没有杜鹃的楚楚动人，但你，就是你。你就是我心中最美的风景！
虽然你在春盛之前已香消玉殒，在繁花落尽后“零落成泥碾作尘”“只留香气满乾坤”。但你依然无悔，因为你知道，“任是春风不管，也曾先识东皇”。你的身体里永远流着孤傲的血液，不屑与它群花同伍。你在你的梦境里长眠，不愿去面对那争宠献媚的群花，你永远是如此清高，“高情已逐晓云空，不与梨花同梦！”
我感慨万分，作陋作一首，敬献给你，我的梅花，“一天一地一山间，一翁一卷一竹轩，一梅香远传春讯，报与青帝一冬闲。”
不论你是如何，你永远是我心中最美丽的风景。
风景初三作文 篇10
每一个人都有很多自己的烦恼：例如官不如别人的大，钱不如别人的多，工作不如别人的理想，房子不如别人的宽敞，长得不如别人的帅等，咋想总觉得自己活得憋气，事事不如意，事事不如人……
细想之下，不如人处，多都是把自己的短处与别人的长处相比较的结果。
其实如果把自己的收入与张三的比，心里多少会有丝优越感。把自己的工作与王五的比，会觉得自己混得也还不错，再与龙四比比家庭，自己不比他过得差……最后将自己同那些在病床上躺着的，在监狱里蹲着的比一比，其实自己也不是很失败。
正如诗中说的：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”
当你羡慕别人的时候，其实你也可能成为别人的对象。比如王五羡慕你的工作，有一份稳定的收入，张三羡慕你的孩子听话，虽然他自己挣了很多钱，但却没有把孩子教好等等。
人性的弱点就是这样子，对自己已经拥有的，常常视而不见，而对于缺失的，却喜欢耿耿于怀。烦恼便也滋生了，痛苦自然的产生。
人生不如意事十有八九，谁也没有完美的人生，欣赏别人的风景时，也别忘了咱自家的花园。只要换一个角度看，我们亦是别人眼中的一道风景线。
